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​自查自纠工作总结(精选16篇)

medusa 发布时间:2023-06-21 22:59:28

自查自纠工作总结(1)

  根据《关于立即开展我县建筑领域安全生产大检查的工作方案》(蓟建委发〔20xx〕18号)文件要求,xxxxxx工程项目部结合施工的实际情况,认真开展了自查自纠工作,现把项目的安全生产自查自纠工作总结如下:

  一、安全生产大检查自查自纠活动情况

  1、安全管理机构方面

  我项目部在安全管理机构建设方面,尤为重视现场技术、安全人员的配备,每个工区内都配备了工区长、工区总工、安全质量部、工程部等重要的人员及部门,施工现场每个工点都有现场技术人员及专职安全员全程旁站监督,并全部对各人员签订了安全管理终端责任状,明确各管理人员的职责,确保现场施工安全质量可控。

  2、安全生产管理制度方面

  通过自查自纠活动,部分工点原安全生产管理制度不完善、安全防护设施不齐全的,现逐步走上了正规,例如办公楼二次结构混凝土浇筑施工,施工前,安全施工管理无详细的制度,现场管理人员对施工队交底没有针对性。后由项目部蒙宗信总工程师利用晚上空闲时间对施工管理人员和施工人员进行了详细的安全技术交底,并对相关责任人签订了责任状,对施工队施工过程中要注意的事项逐一制定了措施。

  3、隐患排查治理和重大危险源监控方面目前随着我项目部工程接近尾声,重大危险源点主要控制在外墙抹灰脚手架施工、外保温脚手架施工、涂料内外脚手架施工(防高空坠落)、现场临时用电安全、现场防洪防汛(防坍塌等)、现场防机械伤害、现场防火灾,本工程其他的重大危险源点基本上已施工完毕。

  特别是针对目前高温、高湿、雷电、暴雨等不利天气,我项目部以防火灾、防触电、防高空坠落、防物体打击为重点,由xxx经理每月组织两次大型的安全生产自查自纠大检查,每周由xxx安全副经理带领安质部和工程部组织两次的安全生产自查自纠的小型检查,项目部对于现场临时用电问题高度重视,每天安全员对各线路和配电箱进行巡查,对于不符合要求接线的坚决予以拆除并通知即刻整改。由每月旬报进行通报各工区各工点的隐患排查治理和重大危险源监控情况,并是否及时进行了整改,对不及时整改的单位或个人进行了经济处罚。

  4、安全教育培训和特殊工种持证上岗情况

  随着安全生产重点由下部结构升至上部结构,我项目部今后的外墙等部生产大多都是高空作业,安全教育培训工作显得尤为重要,项目部每月都制定了对外墙部位施工进行一次安全教育培训;对每位现场施工操作人员的持证情况进行审查,现我项目部现场特殊工种人员将近200人,现场持证情况来看作到了特殊工种100%持证上岗。

  5、特种设备及施工机械使用管理情况我项目部特种设备为两台物料提升机,物料提升机每日都必须进行安全性能检查,检查物料提升机各工作部件工作是否正常,是否具备安全作业条件,如果有损坏马上停止使用,经过维修后才能使用,平时设备保养正常,并有物料提升机检查记录。由于本工程主体已经完工现场钢筋弯曲、机钢筋却断机、钢筋调直机、圆盘据等具有机械伤害重大危险源的机械已停止使用。

  6、安全投入情况

  我项目部在安全投入方面吸取各类工程现场发生的安全教训,在安全生产投入方面不惜成本,确保施工安全,现我项目部全线各工点没有因为安全投入资金不到位而忽视安全的问题,也没有因为安全投入资金不到位而影响施工进度的。

  7、应急预案编制及演练情况

  施工现场应急预案编制完整,均报监理审核,又根据农民工的突发意外伤害方面所采取措施知识,针对我项目部安全施工生产实际情况,特在现场组织了一次应急急救演练,演练顺利结束,取得了业主、监理现场的认可。

  二、存在问题

  在这次安全生产大检查中,共发现问题10项,当即整改5项,限期整改5项。检查中发现的主要限期整改5项问题是:

  1、现场施工用电未按要求设置。(精密电子车间二内)未按“三相五线制”和“三级配电两级保护”的配电系统要求设置,开关箱未按照“一机、一闸、一漏、一箱”要求设置,用电线路架设不规范,线路有拖地现象存在;

  2、施工现场的“四口、五临边”缺少安全防护设施;

  3、办公楼安全网破损不符合要求;

  4、现场物料提升机特种设备使用管理不规范;

  5、灭火器材配备不足、过期,不放在明显位置;

  针对以上昨检查出的安全隐患,现已全部整改完毕。

  三、整改措施

  针对以上检查出的问题,在下步工作中,我们要强化措施,督促企业按时整改,按期复查,跟踪整治,确保整改到位。

  1、加强领导、树立安全生产意识。要强化措施,认真落实安全生产责任制,要把安全生产工作纳入重要日程,一把手要亲自抓。要加大安全生产工作力度,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,坚持谁主管谁负责的原则,把安全生产工作责任制层层落实,切实做到抓实、抓细。特别是停产、半停产企业及安全防火重点单位,要严格按照有关规定做好安全生产和安全防火工作。

  2、遵章守法,建立健全安全生产规章制度。对安全生产工作的要求,把安全生产工作规章制度、岗位操作规程,组织机构建立健全,真正做到有章可循,有法可依,组织落实,制度落实,措施落实。同时,要抓好安全生产的宣传教育培训工作,增强领导和农民工的安全生产意识和法制观念。

  3、经常检查,认真排查隐患整改隐患。我们对安全生产的检查工作要做到经常化,制度化、规范化,在工作中主要体现一个“勤”字上。要勤过问、勤督促、勤检查。对检查中提出的安全隐患问题要督促企业加快整改,把隐患消灭在萌芽中,减少安全生产事故的发生。

  4、严明纪律,严肃责任追究。要做好安全生产事故防范工作,杜绝各类事故的发生。一旦发生事故,要认真执行事故报告制度,要逐级及时上报,对发生安全生产事故的单位要按照“四不放过“的原则,严肃追究企业主要负责人和相关责任人的责任,确保国家和人民生命财产安全。

  四、安全生产大检查自查自纠活动取得的成效

  通过对我工程项目内在建施工工点安全生产大反思、大检查自查自纠活动,排除了我公司项目各工点中存在的安全质量隐患,消除了重大安全隐患苗头,杜绝了安全质量事故的发生,尤其在各工区,各部门以及施工队安全隐患排查意识上形成了一股绳。总之,项目部通过此次安全生产大反思、大检查自查自纠活动的开展,有力地促进了现场施工的安全生产工作。现场施工安全生产责任主体更加明确、社会责任感进一步增强,员工的安全意识得到了明显提升,在全项目范围内形成了浓厚的人人讲安全的良好氛围。

自查自纠工作总结(2)

  根据市纪委《关于对领导干部执行工作调动纪律情况进行专项检查的通知》(瑞纪字[20xx]3号)文件精神,为加强对领导干部的监督和管理,营造风清气正的政治和社会环境,我乡结合实际认真贯彻执行,并按要求抓好落实,自2月15日起针对2011年换届工作以来,领导干部在调整履新过程中是否存在不遵守工作调动纪律问题,在全乡开展领导干部执行工作调动纪律专项检查,现将专项检查工作总结如下:

  一、领导重视,狠抓落实

  收到市纪委市纪委《关于对领导干部执行工作调动纪律情况进行专项检查的通知》(瑞纪字[20xx]3号)文件后,乡领导班子高度重视,马上召开专门会议深入学习文件精神,成立了开展《关于对领导干部执行工作调动纪律情况进行专项检查的通知》贯彻执行情况专项检查工作领导小组,制定专项检查工作方案,确保检查工作顺利开展。

  二、严格排查,强化检查成果

  按照检查内容逐条逐款对照开展自查自纠,既查个人,也查班子,认真分析和查找问题,防止检查走过场,流于形式。通过开展自查自纠工作,我乡执行工作调动的领导干部没有借干部提拔、交流、调整之机随调或者借用原单位司机及他们工作人员;违反规定从原单位带走交通、通讯工具及其他公共物品和不归还公务用车、电脑、通信工具、文件档案等原单位的公共财物;借领导干部职务调整、交流之机,购买更换超标准小汽车;借领导干部调整、交流之机,违反规定不还个人借用公款及拒不办结个人经手的有关财务手续等有章不循、有令不行、有禁不止等不服从组织安排,违反调动纪律的问题。

  三、健全完善制度,形成长效机制

  通过开展领导干部执行工作调动纪律贯彻执行情况专项检查工作,有针对性地进一步完善配套制度,特别是在政务公开、党务公开、选人用人等方面的制度,主动接受群众的监督,增强工作的透明度,把廉洁从政各项要求落实到具体业务工作的方方面面。

  四、检查存在的问题

  在此次对领导干部执行工作调动纪律情况专项检查中,我乡没有出现任何违反领导干部工作调动有关纪律的事项。但是,与市委要求和群众期望仍有一定差距,存在一些问题有待改善:如对领导干部执行工作调动纪律的学习方法还是以简单灌输为主,难以调动所有成员的学习兴趣,少数干部对文件精神理解不透,自纠自查自觉不高等。

自查自纠工作总结(3)

  我是xxxx中学的一名教师,在本次xxxx市教育系统自查自纠工作中认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的存在的问题,我主要是从以下几方面来自查自纠的:

  一、组织纪律方面

  作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据《教育法》等法律法规来对照和检查自已,自已确有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站。还有自已总爱在双休日有打打麻将等这些小赌现象……从这些存在的问题可以看出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。

  二、敬业精神方面

  要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。

  三、教育教学方面

  教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

  四、“六认真”工作方面

  教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。

  综上所述,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,在学习、生活、工作中,不断加强自身的学习,特别是教育法律法规的学习,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,争当一名合格的人民教师。

自查自纠工作总结(4)


为了迎接x会的到来,创造安定和谐的社会氛围,我校根据20__年__月__日召开的龙湾区中小学校安全工作例会布置的检查内容,迅速对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全进行了检查,自查情况如下:

一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学。

在我校成立安全工作领导小组的基础上,我们又召集有关人员进一步明确了领导责任。进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责,并依照会议精神重温了各项安全管理制度。

二、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。

我校没有设立食堂和小卖部,但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。针对这种情况,我校规定学生不许带零食进校,并对学生加强食品卫生安全教育。我校也无统一供应的饮用水,学生平时饮用的水全部由学生从家里自带。这也有效地杜绝了因食品和饮用水卫生情况而造成的安全事故的发生。

三、加强春季传染病的疾控。

我校利用上学期教育局配备的医疗设施,配置了医务室,并建立了公共卫生的应急预案。这学期我校针对传染病的发生情况,建立了晨检制度,及时了解学生的身体状况,一旦发现疫情,及时上报局学生科和镇卫生院,并配合卫生院检查学生的预防接种情况。有了这种种措施,我校学生的腮腺炎和麻疹发病情况得到了有效的控制。

四、对校舍进行了安全检查。

学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器,进行了从屋面到地面的彻底的排摸检查,学校不存在危房,活动器具、楼道等符合安全要求没有发现安全隐患。

但教学楼二楼的栏杆出现裂缝,已要求班主任对学生加强安全教育,严禁学生集体靠在栏杆上玩耍。

五、加强对学校周边环境的治理。

我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室等。

六、加强交通安全教育。

我校禁止学生骑自行车,学生全部步行上学。学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。每天早上学校大门口有扶助员和值周老师执勤,确保学生上学、放学时的交通安全。但学校旁边南洋大道尚在施工,往河滨村方向尚有一段路路况极差,存在着一定的安全隐患。我校已向南洋大道施工部反映,共同做好安全措施。

七、我校经常利用班会时间和国旗下讲话

对学生进行各项安全教育,让学生了解安全的重要性,并在每天放学前对学生做好一分钟安全教育,把安全隐患消灭在萌芽中。

八、认真做好日常检查记录,完善了安全管理台帐。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。


自查自纠工作总结(5)

通过近一年来积极参加学习教育活动,认真的学习了一些书籍,全面深刻的认识到这次在全校党员、预备党员中广泛开展实践活动,是强化工作方法的一项重要举措,是发展与创新各项工作的重大战略部署。

我积极参加支部组织的活动,详细记录了学习笔记、会议内容,经过汇报思想、学习情况,开展自查自纠,批评与自我批评,时刻保持清醒的头脑,坚定正确的方向,是思想素质也有了一定的觉悟。坚持“以人为本”,尊师重友,不断的发现自己的不足。

在学习中,只是一味的啃书本,不懂得变通,总觉得只要自己认真上课听,课后复习,考试过关就行了,平时很少和同学们交流,切磋。也不喜欢参加一些社团活动,认为过多的接触别人,难免会涉及到一些人是人非,无生中给自己带来不必要的麻烦,这样长时间与大家拉开距离,也违背了构建和谐社会的思想。

作为一名医学生,认为学好自己本专业的知识,做好该做的就万事大吉,没什么必要了解更多,想想以后一心做个医务工作者,所以要把医学知识扎牢扎结识。殊不知,现在的就业压力那么大,要想自己在社会中不行走艰难就得全面发展自己。

这次的学习实践,是我受益匪浅。

1、树立发展的理念,做解放思想的领头羊。自己要着眼于新思路,新视眼,新举措来做好身边的事情。

2、树立团结合作的精神,在一个班集体里,要多多和同学交流沟通,同时学习他人的长处来弥补自己的不足,关心同学,帮助同学,建立一个和睦的大家庭。

3、树立自强理念,改善学风。我要更加的努力学习专业知识,同时不忘全面发展,做一名知识潮流的大学生。

总之,在以后的学习生活中,要谨记:脚踏实地,点点滴滴,率先垂范。


自查自纠工作总结(6)

环境保护是我国一项基本国策。环境问题是我国经济发展过程中出现的重大问题之一,环保是社会经济持续发展的重要保证。在中学生中开展环境保护宣传,培养环保意识已是一个重大的课题和现实需要,因此我校主动申报创建瑞安市绿色学校。并参照市环保局和教育局的《瑞安市创建绿色学校考核标准》的要求,结合学校实际,启动了创建绿色学校工作。

经过二年的积极创建工作,在全面总结绿色学校创建经验的基础上,进行了认真的自查自评,呈上《汀田镇第三中学瑞安市绿色学校自查自评报告》,报告分四部分:学校概况,工作绩效,自查情况,今后方向,现将结果汇报如下:敬请评审

一、学校概况

我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学,创办于1990年,现有15个班,在校生496人(其中民工子弟居多),教职员工 54人,具有中高职称教师3人,中级职称的教师37人,具本科或以上学历的有 45 人,占全体教师的83%;校园占地面积约55 亩,校舍建筑面积5267平方米,学校建有教学楼两幢,综合楼、办公楼、餐厅各一幢,各功能室一应俱全。校园环境优美,视野开阔,绿草成茵,绿树成行,千年塘河的活水从校内流过,具有不可多得的“小桥流水”独特景致。学校总面积和人均占地面积皆多,是一所很有发展前景的学校。

我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位,取得了可喜的成绩. 20__年获瑞安市平安学校,20__年获瑞安市文明单位等称号。

在我校的办学历史上,有过一段辉煌的体育运动史:我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省比赛获团体总分第一名、省九运会先进集体;特别是运动员陈爱娜,是我校赛艇队培养出来的,在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。

二、工作绩效

在绿色学校创建工作中,我校认真落实常中央关于建设生态文明的战略部署,依据瑞安市创建“绿色学校”的精神,从理念到实践不断推进和深化绿色学校创建活动,积极开展学校的生态建设,提高师生的环境意识,建立和完善环境保护公众参与机制,促进青少年的环境教育工作,全面提高人的素质和提升学校办学水平。并在创建中注重创建工作的群众性、实效性、教育性、可持续性,将环境教育与学校的日常工作和管理紧密联系在一起,通过开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了可喜的创建成果。

(一)提高认识、统一思想

“从小树立环保意识,自觉爱护生态环境”这是创建绿色学校的根本所在,确立这样的一种认识,就要引导全体师生积极参与,着力于师生环保素质的提高。思想统一了,才能更好地组织创建工作。在创建初期成立了以校长为首的创建“绿色学校”领导小组,成员包括政教处、总务处、教务处、团委、班主任等,同时下设由4人组成的环境教育教研组,具体负责环境教育和创建活动的开展。我们还把创建“绿色学校”纳入学校工作的总体规划,制定了创建“绿色学校”的两年规划,使创建工作有条不紊的进行。同时加大了监督考核力度,使环境教育各项措施得到有效落实。学校创建领导小组要求各部门落实责任,在工作中做到“六个到位”,即计划要求到位、活动场地到位、受教育学生到位、辅导教师到位、检查评比到位、总结奖励到位。几年来,学校在环境教育、校园环境建设、校园绿化等方面投入资金20多万元,有力地保证环境教育和创建“绿色学校”工作的顺利进行。

(二)依托课堂、强化渗透

让“绿色”走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。

1、增强教师的环境意识,提高教师环境教育能力。

首先,我们定期对教师进行环境知识讲座,利用走出去请进来的'原则及网络了解新的环境教育信息。利用每一个环境日让教师直接参与到活动中来,并不断的通过检测来提高教师的环保知识。二年来,我校教师的环境教育意识与能力正在不断提高。

2、充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育。

学校成立环境教育教研组,在自然、数学、社会、语文、信息等学科教学中充分挖掘教材中的环保内容。根据学科特点,有机渗透环保教育。各学科都将环境保护教育列入教育教学计划,培养学生的环保意识和自觉行为。各教研组均制订了适合各自学科的环境教育计划,在学科教学中,要求教师结合教学内容渗透环境知识的教育,做到环境渗透教育“四有”,即备课有意识、教案有体现、课堂有落实、考试有题目。学校自编《低碳生活》校本教材,在初二段开展专题低碳教育。做到指导教师有教案,学生有课堂笔记,课后有作业。

3、发挥班会课作用,每学期召开一次以环境保护为主题的班会,开展了一系列环保主题活动,培养他们对环境问题进行分析的初步能力,从而坚定每一位学生对创建绿色校园的信心。

4、依托实践课程,探索绿色活动。我们以学校特有的劳动基地,开展富有特色的、乡土气息的劳动,让学生在动手中体验环保,在实践中保护环境。

(三)、丰富活动,注重实效

通过丰富的活动,体现校本特色的“绿色德育”,提高创建活动和学校德育的实效性,是创建工作一个最重要的环节。

1、营造“绿色文化”氛围,创设“绿色德育”情境。

几年来,我校对校园进行了全面改造,操场景观工程,宿舍楼改花坛工程,内操场改花坛工程,一个接一个的绿化美化工程,使学校的整体环境发生了天翻地覆的变化,为绿色德育的推行,营造了良好的绿色气氛。绿色首先在环境的改造上为师生提供了一个难得的平台,上了一个新台阶。

2、丰富“绿色体验”,强化“绿色德育”实践。

我们将时势教育、传统活动、实践活动有机结合,坚持以“学生为本”,让更多的学生参与到实践中来。召开由全校师生参加的绿色学校创建动员大会;学生集体告别“白色污染”;组建了两个环保志愿者组织;开展环境污染社会实践调查;定时定人对调查项目开展调查研究;组织开展环保绘画、黑板报、手抄报、演讲等比赛活动,并对一些作品进行了展出。

每年的3月12日植树节,3月22日世界水日,3月23日世界气象日,3月26前后的地球一小时,4月10-16日浙江省爱鸟周,4月22日地球日, 6月5日世界环境日……我们利用这些纪念日的教育作用,一方面组织学生配合社会开展一定的活动,另一方面在校内举行专题性纪念活动,比如演讲、上街宣传等,向群众宣传环保知识,并且逐步成为他们自己生活的一种习惯和自觉行为。

3、深化“绿色内涵”,落实“绿色教育”意义.

积极开展“您好-母亲河” 系列主题活动活动,活动样式多样,有黑板报、征文、演讲、主题班会、手抄报、参观流域污染整治企业.塘河公园环保实践活动等。前后持续了两年,影响广效果显著。

总之,我们在学校管理中,积极探索“绿色理念”的渗透,逐步形成“可持续发展”的共识。我们对学校软硬环境,包括人、环境、财物、信息在内的教育资源,进行科学管理、合理配置;我们动员学生、教师、家长都能参与管理和决策的过程,形成愉悦、和谐、民主的教育环境,扎扎实实地开展绿色学校创建活动,共同营造更加优美的学习生活环境。

(四)参与实践,升华意识

从组织学生校内美化、绿化、治污,拓展到校外参与各类社会环境公益活动,是环保教育的升华。社会实践活动能使学生在生动的环保实践中受到教育和启迪,从他律走向自律,进一步提升环境意识。在绿色学校创建工作中,我们在实践中探索,在探索中前进,在创建中学习,在创建中提高。我们特别策划了三大实践活动,一是参与街道的清洁志愿者活动,刚开始学生还有点不好意思,慢慢地也就放开手脚、二是组织志愿者到塘河边的小公园进行一次彻底的护绿净化工作,得到了广大人民大众的支口称赞、三是开展一次住宅周边环境考察,让学生进一步重视身边的环保,并和家长配合做到学校家长社会三方的协同作战。

三、自查情况

对照《瑞安市创建绿色学校评估标准》,我校已积极准备了有关档案、资料,指导、督促各科室做好落实、整改、完善和提高工作,自查23项评估指标,共得98+5分,其中学校的管理15分,环境教育过程25分,绿色宣传25分,校园环境20,教育成果13分。(另特色加分5分)具体说明如下:

(一)学校管理(15分,自查得分15分)

1、学校在活动开始时就成立绿色学校创建领导小组,由谢瑞兴校长担任组长(后期由于校长变动调整为林初存),分管副校长林碧和政教处主任金文亮为副组长,具体负责工作的开展。教务处、总务处、团组织、各教研组负责人及教师代表组成领导小组。4名教师组成环境教育教研组,开展有关环境教育教研活动(5分,自查得分5分)

2、学校制定了环境教育二年规划,并每学期制订环境教育工作计划,在学期结束时对计划实施情况做出总结和评价。

通过开展系列环境教育活动,提高师生保护生态环境的意识,培养环境保护的自觉行为。具体措施有:加大宣传,提高认识;坚持课内渗透与课外教育相结合;坚持日常教育和管理,促行为养成。(4分,自查得分4分)

3、学校对创建与环境教育有经费保证。在环境教育规划制订时就把经费保障放在一个非常重要的位置,做到优先考虑,保障需求。年初有预算,各项建设按计划支出并有发票凭证。(2分,自查得分2分)

4、学校重视教师环境教育的培训工作,政教副主任参加温州市教育局、温州市环保局举办的环保培训。政教处主任参加过瑞安市环保局举办的绿色学校专题培训。(2分,自查得分2分)

5、学校把教师参与环境教育的情况作为晋升职称、评先评优的参考条件。学校在讨论教师绩效工资时把绿色环保教育作为一项重要的考核内容,并由教代会通过。(1分,自查得分1分)

6、学校符合“无烟学校”条件。学校行政办公室、教师办公室、各功能室符合无烟办公的条件,并由工会和学生组织监督(以绿色无烟作为重要的标准)(1分,自查得分1分)

(二)环境教育过程(25分,自查得分25分)

1、学校以“低碳生活”为主题在八年级开展环境教育课,有自编环保教材,教师上课有教案,并要求学生做好笔记。同时布置有意义的环境作业。(10分,自查得分10分)

2、学科渗透环境教育,各教研组根据各自学科的课程特点制订有相应的环境教育专门计划,并要求教师有针对性教案。(5分,自查得分5分)

3、学校组建了环保小卫士兴趣小组和志愿者组织,在专门老师的指导下进行环境监测。并要求学生写出简易环境监测报告(5分,自查得分5分)

4.每学期至少组织学生开展一次由两个班以上学生参加的环境保护考察等实践活动。参观万业电器的电镀污水净化装置等。(5分,自查得分5分)

(三)绿色宣传(25分,自查得分25分)

1、围绕植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日等学校举行爱护环境活动。如护树爱鸟活动、征文比赛活动、爱护环境倡议书、不文明行为调查、讲文明爱卫生活动、开展“环保卫士在行动”活动。 (8分,自查得分8分)

2、政教处、团委每学期都组织学生参加学校和校外的环境保护活动。定期清理学校杂草、参与保护塘河活动等(4分,自查得分4分)

3、校内每学期有环境保护宣传栏宣传;学校广播站经常有环保为主题内容播出:倡议、环保通知、环保活动结果等;图书室、阅览室优环保宣传书籍、杂志。(5分,自查得分5分)

4、每学期定期刊出环保专题,并在初二段有环境保护专题黑板报。(8分,自查得分8分)

(四)校园环境(20分,自查得分20分)

1、校园布局合理,教学区、办公区、活动区安排有序,可绿化面积达到95%以上。近年来在绿化方面投入巨资极大地改变了校园的面貌。(4分,自查得分4分)

2、校园窗明几净,学生卫生习惯良好。食堂卫生达标,没使用一次性用品厕所干净无异味,无卫生死角。(5分,自查得分5分)

3、校园自身产生的污染源已有效控制,厕所采用沼气净化,食堂油烟、污水排放符合标准。(5分,自查得分5分)

4、开展垃圾分类收集处理,并尽量做

到回收利用。(4分,自查得分4分)

5、生物、理化等实验室安装了换气、处理设备。(2分,自查得分2分) (五)教育成果(15分,自查得分13分)

1、我校的环境教育主要采用“学科渗透”和“活动结合”的方式进行,收到了比较好的效果。每个学期环保科普知识测试平均成绩都在82分以上。

(5分,自查得分5分)

2、学校积极组织学生参加各级环境竞赛,并在市及学区科技节(利用废弃物)小制作比赛中获奖。。(5分,自查得分3分)

3、教师和学生都能自觉做到保护生态环境、节约资源,有良好的环境道德和习惯。学校净化、美化、绿化,人与自然和谐相处。是一个安全、文明、绿色的校园。(5分,自查得分5分)

(六)特色加分(5分,自查得分5分)

1、学校注重水资源的利用,特别是设立三个大水箱,利用河水来冲洗公厕和日常洗漱,环保又经济。

2、学校重视劳动教育,设立劳动基地,积极种植无公害蔬菜,让学生在低碳环保的氛围中享受劳动的乐趣。

四、今后方向

创建“绿色学校”只有起点,没有终点;环境教育是过程而不是结果;学校的各项工作,没有最好,只有更好。我们将进一步完善学校的发展规划,走内涵发展的道路,进一步更新办学观念,提升办学理念,争创一流的教学环境、一流的教师队伍,为学校的发展而努力拼搏,使汀田镇三中的明天更加美好。

创建“绿色学校”是一项长期的工作,我们虽然取得了一点成绩,但还有许多不足,我们决心把创建“绿色学校”作为一项重要的、长期的工作继续牢牢抓在手上,通过创建“绿色学校”把学校的办学水平推上一个新的高度,推向一个更高的层次。


自查自纠工作总结(7)

  为加强抗菌药物管理,推进抗菌药物使用环节的管理,保证抗菌药物合理使用,根据我院落抗菌药物临床应用专项整治工作要求,在科室内进行开展抗菌药物临床应用自查自纠工作,现总结如下。

  1、组织全科学习培训《武宣县人民医院抗生素分线使用及分级管理制度》、《抗生素在儿科的合理使用》、《武宣县人民医院抗生素合理使用制度》等,加大临床合理用药宣传,切实提高医务人员合理用药水平。

  2、住院病人抗生素使用均有适应症,使用指征明确。无滥用抗生素现象。

  3、能按抗生素分线使用及分级管理制度使用抗生素,越级使用抗生素有上级医师签名。

  4、能开展痰细菌培养及药敏试验,按细菌培养及药敏试验指导临床用药。

  5、存在问题:

  (1)、抗生素使用起点较高,多用二线药物,一线药应用较少。

  (2)、抗生素更换较频繁,使用2-3天效果不好即更换另一种抗生素,有时一个病人住院期间有换用3-4种抗生素现象。

  (3)、联合应用抗生素现象仍较多,联合应用指征掌握不够明确,使用指征较广泛,使用起点高,使用时间长。

  (4)、抗生素应用较广泛,住院病人使用抗生素比例达80%以上,日均费用几元~几十元/人不等。

  (5)、部分医师在病程记录中没有反映应用依据。

  (6)、大多凭临床经验用药,细菌培养及药敏试验开展较少。

  6、整改措施:

  (1)、加强培训力度,加强抗菌药物的合理使用,杜绝滥用抗生素现象。

  (2)、加强细菌培养及药敏试验,根据细菌培养和药敏结果选用毒副作用小的抗生素。

  (3)、加强管理,根据抗生素分线管理及分级管理制度,合理使用抗生素,越级使用要有上级医师审签。

  (4)、严格把握联合使用抗菌素的指征。联合使用抗生素,应能达到协同或相加的作用,并达到减少药量、减少毒副作用。

自查自纠工作总结(8)

我校十分重视安全工作,为切实加强对学生的安全教育,保证师生的人身安全和校产安全,学校结合各级教育行政部门的要求,积极开展了扎扎实实的安全防范工作,并收到好的效果。

首先学校把安全工作落实到人,校长全面抓,层层签定安全责任书,校长和各处,各处和班主任、教师,班主任与家长。领导包年级,安全责任与教师量化考核挂钩,出现安全事故的班级、教师年终不得评优和各类先进。一环扣一环,层层落实责任。从而保障了安全管理的各个环节不脱落。

我校利用星期一升旗,组织全体师生认真学习国家关于学生伤害事故处理意见,制订安全公约十条,做成醒目的标语牌悬挂在校门上。印制安全公约十条,人手一份,规范学生的行为。安全工作坚持天天讲,时时讲,利用周一升旗、班队会、晨会、大型集会,逢会必讲。充分利用宣传工具:广播讲、黑板报宣传。

重视学生的交通安全教育,坚持每天组织学生站队过马路走斑马线,老师护送离校,不许学生骑自行车,加强了门卫,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序,整改报告《安村学校安全工作自查报告》。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐撵打,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。学校严格规范学生的行为,始终把安全工作放在首位,避免不必要的安全事故发生。

学校结合防治“非典”和秋季多雨防洪工作,我们成立安全领导小组,校长任组长,坚持24小时值班和“零”报告制度。组织人力,校长、总务主任、教师,对学校的校舍、用电设施、围墙等进行了一次彻底的检查。对于漏水校舍及时组织人进行修理,排除了安全隐患,为师生创造一个安全的学习、生活、工作环境。

建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,学校通过各种形式与家庭社会取得联系,开家长会和家长签定安全责任书,对学生节假日、星期天的活动提出具体要求。如不许去游戏厅、网吧等场所,不许私自离家。外出要和父母打招呼。开展丰富多彩的健康向上的活动,丰富假日生活,加强安全防范教育,把不安全隐患降到最低点。

本学期学校始终以“安全第一,预防为主”为宗旨,把安全工作作为学校日常工作的重中之重,由于我们工作扎实细致,学校本学期未发生一起重大安全事故,确保了全体师生生命安全和财产安全,维护了学校正常的教育教学工作。

__学校

20__年12月15日


自查自纠工作总结(9)

  孔东中心小学安全自查自纠报告 为了认真贯彻落实全县校园安全工作会议精神,我校组织全校师生进行了一次拉网式安全大排查,并做了相关的记录。现将自查情况汇报如下:

  一、建立安全工作管理体系

  成立了由殷校长任组长,李校长为副组长,其他班子成员为组员的校园安全工作领导小组,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,召开安全工作会议,对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

  二、建立健全安全工作制度

  1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

  将安全工作列入年度考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书,加强安全责任意识。

  学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;学校特聘任一名专职校警,白天不允许乱人进入,课间接孩子必须由学生父母当面请假,老师确认许可,方能出校门,保证学生人身安全。

  3、不断完善学校安全工作规章制度。

  不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行学生在校期间全天候值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

  4、建立全方位安全工作教育网络。

  我校把定期家访作为一个长效机制,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;实行了校领导、班主任、值日教师、学生干部组成的管理网络;实施校门口每天放学校长、值班领导、值班教师的监督、护送管理模式。同时,定期与辖区派出所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师生提供健康的学习环境。

  三、加强教育,努力增强安全意识

  1、认真组织安全教育周活动。

  学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以国旗下讲话、安全主题班会等形式广泛开展安全专题教育活动。

  2、开展丰富多彩的安全教育活动。

  利用班会、少队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。

  3、努力抓好学生的安全管理

  开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生;坚持执行学生考勤制度,要求班主任每天对学生进行严格考勤,对缺勤学生及时跟踪回访与家长取得联系问清缺勤原由,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

  四、近期整改情况

  高度重视各类安全设施的配备和维护,添置了灭火器,做到定期检查、定期更换;本学期学校重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象;门卫室有门卫和校警全天候值班,采取来访登记,坚决不放乱人入校园。

  五、存在的问题

  1、校门两边的道路比较狭窄拥堵,过往车辆很容易挂、撞伤学生。

  2、学校周边的道路两边乱停放的车辆较多,没有斑马线,没有安全警示牌。

  3、学校周边有少数精神病患者,时常在校园附近转悠,存在一定安全隐患。

  通过这次拉网式的安全大排查,我校对排查中发现的问题,做到排查清楚整改有效。在排查中严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校师生安全,校园安全,确保了人人身财产安全万无一失。在今后的工作中我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

自查自纠工作总结(10)

  我公司充装站自建站以来,一直严格按照《充装站安全技术条件》、《气瓶安全监察规程》、《特种设备安全监察条例》、《中华人民共和国安全生产法》等国家相关法律法规和标准指导生产充装。多年来,我公司气体充装开展得有条不紊,无任何大小安全事故发生,每年质量技术监督管理部门的安全监察和年度审核均为合格。

  本公司经营状况良好。上年度总产值683万元,销售额658万元,年缴税金额72万元,年利润78万元。

  我公司《气瓶充装许可证》现已到期,特提出换证申请。为此,我公司专门组织相关人员对我公司气瓶充装站和气瓶检验站进行了自我审查,经自查为合格,现将自查情况汇报如下。

  一、自查工作:

  1.加强设备、设施管理

  我们始终认为,为了确保安全生产和充装,设备、设施的管理和维护是一项不容忽视的问题。我公司坚持落实安全检查制度,特别重视对设备、设施的安全状况的检查,发现隐患及时整改;对设备设施实施计划检修和不定期检修相结合的制度,编制了检修规程,检验制度,制定主要设备的完好标准;安全阀、压力表、特种设备按时送有关部门检验或请到厂检验。

  2.公司定时组织设备大检查,督促设备的维护保养工作,确保设备正常运行。

  同时对充装场地和检验场地安全技术条件及设施检查。根据《永久气体气瓶充装安全技术条件》GB17264相关要求,对我公司充装站和检验站进行了全面安全检查及自评工作。对各站的避雷设施和消防设施及防静电装置进行检查,并每年请相关单位来我公司对消防、防雷、防静电设施检查检测,确保符合安全要求,无安全隐患。

  3.完善和健全组织机构,优化人员配置

  为了加强公司安全生产管理工作,我公司不断地完善和健全气体充装站的组织机构,优化人员配置。为了确保充装质量及安全生产,公司实行严格的安全和质量管理。做好各岗位各类人员的安全教育工作;进行合理的人员配置,根据《气瓶充装许可规则》TSGR4001-20xx等国家相关法律法规和标准配置持证人员上岗,确保持证上岗率100%。持证情况见充装人员、特种作业人员明细表。

  4.加强上岗人员培训和安全教育

  我公司多年来一直加强人员培训和安全教育工作,这也是我公司无大小安全事故发生的重要根本。我公司每年都派人参加省、市级质量监督部门及相关部门组织的学习和培训,并通过考核取得相关资质。为了确保安全生产,我公司充装站坚持实行持证上岗。充装站持证人员情况见充装人员、特种作业人员明细表。坚持充装人员的安全教育,提高员工安全意识,强调安全无小事观念。组织员工学习国家安全生产法和相关法律法规和行业标准,熟悉并掌握相关岗位操作规程和工艺流程,提高业务水平,确保安全充装。

  5.完善质量管理体系和健全管理制度

  为了加强我公司气瓶充装站的质量管理,我公司不断积累、不断完善、不断改进、不断学习、不断进取。通过我公司管理人员的不断努力,收集相关资料,根据我公司的自身情况和体制,对气体充装的质量管理体系不断进行完善。根据生产和管理需要,编制相关程序文件,不断健全规章制度,以此作为气瓶充装程序文件。根据危险化学品管理要求,重新编制了《事故应急救援预案》,并且通过了专家论证,成功送达东阳市安监局备案。

  6.加强钢瓶管理,规范管理模式

  我公司自有无缝气瓶逐年增加,我们注意及时登记、标识,加强管理。同时也注意加强钢瓶配件的管理,尽量保证每只的钢瓶配件完整,确保每只钢瓶安全充装和流转。我们对气瓶进行微机管理,做到对每个气瓶都有登记。对每个钢瓶的使用情况进行监控,发现超检钢瓶及时送检,发现超期限使用的钢瓶及时报废,并做好相关记录,确保充装安全及使用安全。

  7.加强充装记录管理工作

  为了保证安全生产和严把质量关,我公司强调充装记录填写和归档工作,确保充装气瓶和检测气瓶的安全出厂,消除安全隐患于源头,真正体现“安全第一,预防为主”的安全生产宗旨。

  8.加强信息反馈和收集管理工作

  为了体现我公司气体充装的服务质量,我公司建立了信息反馈平台,收集用户的反馈信息,督促我公司加强服务质量管理工作。重视用户反馈信息,积极处理反馈信息。若发现质量有问题现象,认真分析质量原因,并对产品质量进行自查,并进行分析和改进。

  二、自查总结

  我公司是20xx年迁入电子工业园区的,设计符合规范,站址设置、消防设施、安全技术条件、检修间设置符合规范要求,建设经有关部门审核批准,厂房建筑工程经东阳市公安局消防验收合格;大多数设备也是20xx年购置的,设备还比较新,工艺设备、充装设备、气瓶管理符合要求。充装站设立符合规范要求,组织机构设置合理,分工明确,责任落实。具体见组织机构图,质量管理网络图。各类人员持证上岗,符合要求,注意人员培训,有记录。

  质量管理体系符合。《质量手册》正式颁布实施,建立了质量管理体系,符合本单位实际情况,绘制了体系图,有充装工艺流程图,能正确有效地控制质量和安全。

  建立了各项管理制度,能有效执行各类人员岗位责任制,有:气瓶及特种设备管理及定期检验制度;安全管理制度;事故应急救援预案定期演练制度;气瓶检查、储存、发送制度及不合格气瓶处置制度;计量器具与仪器仪表校验制度;人员培训考核制度;用户信息反馈和用户服务制度;事故上报制度;接受安全监察管理制度;等等;

  建立了各项操作规程,且能有效实施。有瓶内残气处理操作规程;气瓶充装前后操作规程;气瓶充装操作规程、气体分析操作规程;设备操作规程;事故应急处理操作规程、等。

  工作记录和见证材料能适应工作需要,但也存在缺陷,原始记录归档工作不够规范,填写不够工整;

  有与充装介质有关的法规、规章、安全技术规范、相关标准和技术资料。

自查自纠工作总结(11)

  根据县住建局、县安委会、安监局通知要求,我公司项目部对云县云州新城2011年保障性住房一标施工现场开展了安全生产自检自查工作,总体情况是领导重视,组织落实,措施有力,确保2017年安全生产无事故。现将开展自查自评情况报告呈上。 2017年,我局针对安全生产工作作了认真对照,检查内容,现将自检自查自评情况报告如下:

  一、建立了领导机构和健全安全管理制度

  成立了安全生产领导小组,组长:严国学;副组长:吴用超;成员:向兴才、许宗峰、吴松、邓德军。为使安全生产工作有章可循,我项目部制订了安全生产目标管理责任书,定期安全检查制度;定期隐患整改制度,信息联动制度等各项安全管理制度。形成了一个较为完整的工作管理制度系列,使安全生产工作规范化、制度化,使安全生产工作做起来有据可依,效果显著。制度是工作的准则,安全生产工作的关键是落实到实处,始终坚持每月每季度都分别对各项工作进行检查,一是隐患排查记录工作,二是隐患整改落实工作。对那些工作不利的情况及时向有关部门通报并作出处理,层层建立安全责任制度,公司项目部与县政府签订了责任书,项目部与各班组也签订了目标管理责任书,一级抓一级,层层落实。

  二、加强安全宣传教育

  根据单位的实际情况和工作经验,对安全生产工作日常生产全过程进行管理,包括防火、防盗、防安全事故等。针对在2017年度安全生产检查的状况中表现较突出的班组给予表扬,较差的班组进行整改,使我项目部各项制度得到兑现,使项目部生产程序井然有序。对我项目部的安全管理工作产生了良好的反响。同时把安全宣传教育贯穿于职工各项工作的全过程。宣传教育注重安全内容,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例,定期及时指出隐患,提出纠正措施,达到了明显效果,由于各从业人员素质不同,针对这此情况,我项目部及时召开会议做如下宣传教育。

  1、端正安全意识,结合“安全生产月”和“五一”“十一”黄金周活动,提高从业人员学法、守法观念。

  2、加强各项制度的督促和管理,借助我项目部举办的“安全生产月”相关法律的培训和“安康杯”活动的开展,培养职工守法意识。

  三、相互配合,搞好生产工作的协调管理

  为加强管理工作,我项目部定期对相关人员进行安全培训,效果非常明显,针对班组存在的安全隐患,每月每季进行定期和不定期的检查,做到及时发现,及时整改,采取对策,防患于未然,保证各企业的生产经营活动的正常运行。

  结合我项目部实际情况,在2017年先后举办了两次普法培训,开展了“安全生产月”和“安康杯”等活动。

  四、突出重点,抓好企业的安全自查工作

  1、检查对企业安全生产的重视程度,即检查小组定期检查记录,处理情况,结合春夏季防暑,冬季防火多发等特点,加强了人员密集场所的安全工作。开展自查工作,包括重点部位的安全标准的完好和消防器材,设备配套等,同时我局检查人员对在检查中发现的问题对相关人员进行教育,对设施进行依法处理等。

  2、做好易燃易爆物品的管理和使用,防止安全事故的发生。

  3、在节假日值班期间严格按照安委会的通知要求,实行交接班制度,畅通安全信息联动渠道,并及时上报处理。2017年通过我公司项目部自查自纠和建设单位领导小组的普查,争取全年无安全事故的发生,促进了我公司生产经营的发展。

  五、存在的问题

  2017年度我公司项目虽然取得了一定成绩,但应清醒的看到在工作上还仍存在着问题,有待进一步完善提高。

  1、个别班组及个人安全生产意识不强,仍有侥幸心理存在。

  2、安全管理资金投入不足,安全设施配套不全,应急预案和处理预案机制不健全等。

  3、职工素质不高,学法、守法意识不强,个别特殊岗位仍有不持证上岗的现象。

  4、我公司项目部组织的安全教育宣传和专项检查,以及隐患排查整改力度还不够等。

自查自纠工作总结(12)

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。我校围绕《学校卫生工作条例》广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况报告如下。

一、学校基本情况

高泽镇中心小学迁建于一九八五年,占地28000平方米,建筑面积3300平方米,位于高泽镇昆城街7号。下辖七宝山、秦家庄、西楼、高崖、辉沟子、程戈庄6处完全小学。全镇现有47个教学班,学生1468名,教师121人。其中中心小学12个教学班,学生514名。学校被授予 “日照市规范化学校、日照市电化教育示范学校、日照市优秀家长学校、日照市实验室工作先进单位、日照市校产管理管理先进单位、日照市少儿美术书法摄影大赛优秀学校、日照市巾帼文明岗、五莲县精神文明建设工作先进单位、五莲县平安和谐校园建设先进单位”等荣誉称号。20__年,在县教育局组织的素质教育目标管理考核中,荣获 “腾飞奖”和“优秀奖”;20__年,再次被县教育局表彰为素质教育目标管理优秀学校。

学校突出“用信心成就每一个孩子”的办学理念,以“厚德(做人之本)、博学(成才之路)、自信(立业之基)、求新(发展之魂)”为校训,确立了“理念引领、名师带动、课程整合、课堂改革、常规保障、数字提升”的发展思路,逐步形成 “敬业、爱生、博识、善导”的教风、“信心、恒心、专心、细心”的学风和“管理精细、工作精心、环境精美、活动精彩”的校风。

多年来,在各级党委政府、县教育局、办学单位和社会各界人士的关心、支持下,中心小学建成了高标准的多媒体教室和微机室,并实现了班班通;全校所有师生办公桌椅、课桌凳全部更新;配备了高标准的探究实验室;建立了一架钢琴、四十架电子琴的音乐教室;图书室、阅览室、书法教室、音乐教室等专用教室满足使用,学校藏书、卫生保健室、心理咨询室、音体美器材、教学仪器、实验仪器均达省一类标准,新建标准化沼气附带厕所一处,办学条件有了较大改善。

如今,在学校领导班子的带领下,全校师生正齐心协力、团结一致,以办一所“课程有特色、课堂有特点、学生有个性、教师有成就”地方名校的发展目标努力奋进!

二、近年来卫生工作情况

(一)加强领导,健全机制,进一步规范我校卫生管理工作。

近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。近年来学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,对学生进行了健康教育,培养良好的卫生习惯,加强了对传染病、学生常见病的预防。定期组织开展预防传染病宣传教育活动,并将预防传染病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教育资料等对学生进行健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。

(二)建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案。

1、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

3、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

5、学校加强了对学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫正工作。

(三)卫生常规工作做到科学化、精细化

1、学校建立了学生一日常规制度、环境卫生及教室卫生的管理制度。开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。

2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实,做到穴位准确手法正确。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力,严格控制近视率。

(四)舆论抓宣传,活动抓落实。

1、抓舆论宣传。

学期初,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

要求各班组建班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓卫生服务质量的提高。

学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。

4、抓检查评比。

按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。

(五)卫生服务做到人性化、深入化

为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防等,从宣传、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到详细周到,不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满意放心。

2、控制传染源,切断传授途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度应早发现、早报告、早诊断、早治疗。

3、加强对食品卫生安全及传染病预防工作的督查,学校采取不定期检查方式。强化食品卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关,严把“进口”关,加强安全值班制度,发现问题,做到及时整改,不留隐患。学校食堂工作的好坏直接连系着广大师生的健康及工作学习积极性,除进一步健全炊事员的各项制度外,并对食堂的清洁工作及工作态度情况进行检查考核,使工作人员时时牢记服务师生,服务教学。

4、落实卫生岗位责任制,严格卫生操作规程。小食品和不卫生饮食进入学校。

(六)师生饮水卫生

1、学校领导十分重视师生饮水卫生工作,指定专人负责管理,保健老师经常检查督促。

2、学校加大饮用水安全卫生工作的管理力度,进一步完善饮用水安全卫生管理制度,落实有效措施,责任到人。

3、我校师生的饮用水是由樵夫山泉纯净水公司和五莲山纯净水公司提供的饮用净化水。每次进水,向供水单位索取桶装水生产单位有效卫生许可证复印件或饮水机有效涉水产品卫生许可证批件复印件,认真做好饮水机定期清洗消毒,提醒饮水机消毒专业机构定期为学校的饮水机做好清洗消毒工作等。

4、规范师生饮用水供应工作,师生饮用水有专人管理,管理人员身体符合卫生要求,持健康证上岗,饮用水存放环境整洁,加强日常检查,一旦发现变质,立即停用。

5、学校水房为教师学生提供充足的、符合卫生标准的饮用热水,确保水源卫生安全。

6、加强饮水卫生宣传教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、黑板报、广播等形式,开展饮用水卫生安全及水源性__染病预防知识的宣传教育活动,教育学生自带茶具,保护水龙头的清洁,防止污染;使学生了解饮水卫生安全的重要意义和水源性__染病的传播途径及预防方法,提高学生的自我保护意识,养成良好的卫生习惯。

(七)加强传染病管理

1、做好晨检,注意观察学生中急性__染病的发生情况,做到早发现、早报告、早治疗、早隔离。

2、认真配合卫生医疗部门,按时做好学生预防接种工作。

3、学校健全建立学生健康记录卡制度,及时掌握学生健康情况。

4、卫生室积极做好备有的常用药品自查,及时对一些过期药品进行处理。

5、学校认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性__染病的预防和控制管理工作,并对各种传染病制定了预防预案。

三、存在的主要问题与整改措施

经全体师生长期携手努力,我校卫生工作取得了可喜的成绩,长足的进步,但还存在着许多不足和问题:

一是个别学生轻视卫生的现象依然存在。

二是学校食堂建设缺少技术支持,有待进一步规范。

三是学生健康教育知识知晓率较低,卫生习惯也存在不少问题,有待于进一步加强教育。

四是校与校之间存在不平衡性,少数学校卫生工作薄弱,专用教室、教育教学设施(器材)等存在不足,学校的课桌椅配套情况、教室照明情况有待进一步改善。

在今后的工作中,我校将以《条例》为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设;不断改善学校卫生基础设施、器材配备;不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,创造必要的工作条件。


自查自纠工作总结(13)

根据__关于安全活动的安排,结合自身工作实际,作为一名__,本人对本职工作进行了总结,反思如下:

1、大局意识方面,服从领导工作安排,办事认真负责,具有全局意识,在工作中培养自己的综合素质和工作能力。

2、工作效率方面,对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成。

3、工作作风方面,作风正派,说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项规章制度,不迟到、不早退,尊敬领导,团结同事。

存在问题是:

1、由于常期面对考生,有时存在着对待考生不够耐心,情绪急燥的现象;

2、长期和数字打交道,思想高度集中,工作比较累,有时会有放一放,歇一歇的想法。

针对以上存在问题,采取如下整改措施:

1、进一步提高认识,加强学习,有办人民满意的考试的思想,考生的每一件事对于我们也许只是微不足道,但对于考生来说是大事,要有耐心,为考生解释清楚。

2、注意休息,劳逸结合,缓解由于精神紧张带来的效率不高现象,提高工作的正确性,确保不出现一丝一毫的错误



自查自纠工作总结(14)

  根据沧州市住房和城乡建设局下发的关于《沧州市建筑施工扬尘治理实施方案》的通知和转发省住建厅《关于印发(河北省建筑施工扬尘治理15条措施)的通知》,10月7日上午我项目部召开紧急会议,部署现场扬尘治理自查自纠工作,项目经理陈经理主持了会议,安全总监范海涛、项目部有关领导、安全科及消防领导小组成员一同参加,应经理安排下现场扬尘治理自查自纠工作时强调,要严查现场扬尘隐患,建立扬尘治理及应急长效机制,并对照施工现场的实际情况,于10月8日~9日开始进行了为期两天的扬尘治理自查自纠。下面将自查自纠情况总结如下:

  一、进行扬尘治理自查、发现问题及时整改

  各个班组迅速开展扬尘治理自查。自查重点是施工现场主干道是否道路硬化,是否派专人定期打扫、浇水;进出口是否配备车辆冲洗设备;是否加强雨天土方运输管理、土方车进出是否覆盖、车体是否带泥上路;施工现场集中堆放的土方和闲置场地是否覆盖;施工现场是否设置垃圾存放点,集中堆放并覆盖,是否及时清运;施工现场的水泥和其他易飞扬的细颗粒建筑材料是否密闭存放或覆盖;新开挖的基坑边坡是否覆盖等。

  自查自纠于10月8日开始至10月9日结束。检查中发现了如下几个问题:

  1、17、18楼基坑边坡土方未覆盖;

  2、16、17楼基坑边坡土方覆盖不到位,个别部位安全网被挪动;

  3、施工现场主干道清扫、洒水不及时;

  4、17、18楼基坑西侧搅拌机闲置未搭设防护棚,南侧沙子未覆盖;

  5、9-15楼大部分裸露场地未覆盖。

  整改情况:对检查中发现的5个问题项目部已经派专人定人定措施定时间进行了整改,10日复查,已经全部整改完毕,符合要求。

  二、高度重视,强化扬尘治理

  项目部各个科室、各个班组高度重视,严格按照住房和城乡建设局有关要求实施,狠抓扬尘治理工作的落实。项目经理亲自率队开展检查,切实细化扬尘治理责任,层层分解职责、明确标准规范,真正做到把扬尘治理责任监督落实到每个岗位、每个工作环节、每个责任人员,把扬尘治理工作持之以恒的坚持落实下去,给施工现场提供一个良好的环境,为改善大气环境质量贡献本单位的力量。

  三、建立监管机制,将安全落到实处

  项目部各个科室、各个班组强化管理,加大了监管力度。安全科严格执行扬尘治理责任管理制度,确定扬尘治理监管的主管领导、具体负责人、专门工作机构和人员,落实消扬尘治理监管队伍,把扬尘治理监管工作职责和任务落到实处。采取多种方式进行检查、抽查,对工作未落实的部门要进行通报,并追究相关责任人责任。

自查自纠工作总结(15)

  为切实改进工作作风,提高办事效率和服务质量,规范窗口服务行为,维护群众切身利益,登记中心根据上级要求精心组织、广泛宣传、全面发动,广泛征求意见和建议,认真排查政风行风建设方面存在的问题,在自查自纠阶段中取得一定成效。现将开展政风行风建设自查自纠的有关情况报告如下:

  一、主要工作做法

  (一)认真部署,狠抓宣传

  结合工作实际,在登记中心职工中广泛开展宣传教育和思想发动工作,统一思想认识,深刻领会政风行风评议的目的意义、主要内容、目标任务、方法步骤等精神,增强参与意识,提高自觉性,确保今年系统民主评议行风工作的顺利进行。

  (二)整章建制,狠抓落实

  1、审批中心的管理制度、公开服务承诺制度、首问责任制度等一系列管理制度为约束工作人员的日常工作进行了规定动作;2、涵盖"申请表格填写规范"、"网上受理信息录入规范"、"质量抽检考核制度"、"大厅文明用语规范"、"业务办理操作规程"的房屋登记业务质量监督体系建立,从办理各项登记业务的入口处进行规范、受理、审查、审批环节进行把关、动态抽检进行提升;

  (三)积极开展自查,主动制定对策。

  为了查找问题、改进工作,在充分征求各方意见的基础上,采取横向互查、纵向抽查和明查暗访等有效形式,要求全体工作人员认真搞好"六查六看六不让"。即:一查党风廉政建设责任落实情况,看有无以权谋私、贪污受贿和"吃、拿、卡、要"行为,不让住建局形象在我手里受损;二查工作纪律是否松驰,看是否有不遵守工作纪律的现象,不让各种不良风气在我身上出现;三查政令是否畅通,看是否存在有令不行、有禁不止的现象,不让正在办理的公务在我这里积压;四查服务态度和服务质量,看有无"门难进、脸难看、话难听、事难办"等现象,不让前来咨询、办事的服务对象在我这里受到冷落;五查办事效率,看有无"推、拖、拉"和工作效率低下的现象,不让群众要办的事情在我手里延误;六查服务承诺制、责任追究制、限时办结制执行情况,看有无不按时办结、不兑现承诺、不热情接待等现象发生,不让各种差错在我手里发生。

  二、存在的问题

  (一)窗口外在形象和干部队伍建设有待加强

  (1)少数干部职工服务意识不强,服务意识弱化,奉献精神淡薄,廉洁守纪意识不强,思想认识有待提高,导致工作作风还不够踏实。

  (2)部分干部职工学习不够自觉,理论水平不够深,业务水平不够精,把握不准工作尺度。

  (二)法规政策宣传有待加强。

  (1)加强房产部门工作职能职责宣传,让更多的部门和群体理解、关心和支持房产事业。

  (2)加强房地产管理法律法规政策的宣传,尤其是对农村村民的宣传,真正地让房产政策进农家,深入人心。

  (3)广泛开展法规政策宣传的形式还需要进一步改进和完善。

  三、制定整改措施,解决突出问题

  针对征集来的意见和建议,本着"问题不解决不放过,群众不满意不通过"的原则,快速反应,积极整改。做好以下几个方面的工作:

  一是狠抓自查整改。动员全体职工进一步查找我们在思想、工作、作风方面存在的问题和不足,从主观上剖析原因,有针对性地提出自我整改意见。

  二是抓业务培训。不能因业务繁忙而放松对业务知识的学习,抽出专门时间集中学习讨论,以提高登记人员业务水平。为群众讲解房地产法律法规、购房须知、二手房交易等业务的登记流程、要求、收费标准。通过这样一个方式提供业务素质和传播房产知识。

  三是抓制度建设。进一步从提高办事效率、规范办事程序、改进工作方面加强制度建设,并严格按照各项制度要求狠抓队伍建设,彻底解决干部职工工作效率不高、不细致,服务态度不好、不耐心、不热情的问题。

  四、下一步打算

  今后登记中心将认真对待各方面的意见、建议,深度剖析问题的根源,拿出切实可行的方案,总结和提高应对的措施不力,拓展和延伸"民主评议"的丰富内涵,更好地为群众和企业服务。

自查自纠工作总结(16)

  自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业。在努力创办人民满意的教育活动中,我进行了如下自查和反省。

  一、存在主要问题

  1、不思进取。对待工作不够主动,积极。只是完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,缺乏上进心。

  2、对教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

  3、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍被普遍使用。

  4、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

  二、改进措施

  1、加强自身建设,提高素质。

  一是加强对政策理论水平的提高。二是努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

  2、强化责任,提高效率。

  对自己的工作多用心、用脑,份内的事要有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3、开拓创新,提高教育教学水平。

  在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界

  学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。


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