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​学校安全工作总结(精选16篇)

medusa 发布时间:2023-06-21 22:59:28

学校安全工作总结(1)

  一、规范管理,完善制度

  学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,校长担任组长,教导主任担任副组长,各班主任担任小组成员,层层负责,责任落实到别人身上。学校每学期与各年级签订《学校安全责任状》,实行指导承包、分期承包,与非定期检查不时结合检查,建立安全审查奖惩和安全工作制度。安全管理网络化,确保我校安全工作扎实开展。

  二、加强领导,居安思危

  学校领导以对教育工作和学生负责的态度,提高抓好学校安全的使命感和责任感。学校领导在安全工作中齐头并进,严格执行学校安全工作规定,讲安全,抓安全,萌发事故。每周定期召开安全工作会议,安排一周安全工作重点任务,指定专家检查安全工作。(威廉莎士比亚、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作)例如,我们学校的部分基础设施老化,发现后,组织人员进行维修。学校周围的道路、水库等都存在安全风险,组织教师在各危险处设置安全警告标志,消除不安全风险,避免不安全事故的发生。

  三、宣传教育,提高素质

  学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:

  1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。

  2、加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。

  3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。

  4、加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

  四、开展活动,深入教育

  1、根据上级文件要求开展安全教育周活动。

  2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

  3、开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。

  4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。学校在被评为晋江市“平安校园”的基础上,20xx年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标管理责任制和泉州市安全发展城市的考评。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校安全工作总结(2)

  为进一步加强学校及周边食品安全监管,确保广大师生饮食安全,严防食物中毒事故发生,根据《安岳县食品安全委员会办公室关于开展20xx年春季学校及校园周边食品安全专项检查的通知》(安食安办发〔20xxXX〕3号)文件要求,对我乡学校及校园周边摊点开展了一次专项检查,现就开展情况汇报如下:

  一、统一思想,加强领导

  乡及时召开了由安监办、学校校长、负责人参加的会议,会上传达学习了《县食品安全委员会办公室关于开展20xx年春季学校及校园周边食品安全专项检查》的通知内容,制定了学校及校园周边食品安全专项检查活动方案,安排部署了学校食堂、校园周边食品安全的专项整治内容及时间,成立了以乡长为组长,分管领导为副组长,乡食安办、卫计、农业、畜牧、学校、卫生院等相关部门为成员的宣传活动领导小组。

  二、突出重点,全面开展检查

  强化对学校食堂、校园周边食品日常监管力度,督促辖区内各学校落实食品安全主体责任,排查风险隐患,严防学校食堂食物中毒事故发生,全面提升学校食堂食品安全保障水平。以中小学农村义务教育学生营养改善计划的学校食堂为重点,全面开展自查、自纠和督促检查。及时发现问题,及时整改,严查违法违规行为。龙台食药所对全乡食品经营单位进行检查,要求各经营单位建立严格的质量档案,从严审查进货渠道销售条件,强化日常管理。

  三、加大宣传力度,努力提高食品药品安全意识

  各村(独居),乡直各单位都精心组织好宣传活动,加强协调,密切配合,通过悬挂标语、会议、宣传资料以及街上、进村入户宣传等形式,开展食品安全宣传活动,达到家喻户晓,人人皆知。形成了政府统一领导、部门组织实施,全社会共同参与的宣传氛围。

  四、下一步工作打算

  下一步乡食安办将继续做好全乡学校及校园周边食品安全工作,按照上级文件要求对学校及校园周边食品卫生、硬件、制度、管理等各方面继续进行全面检查,将食品安全工作常抓不懈。

学校安全工作总结(3)

  为进一步增强学校食堂、校园周边及学生"小饭桌"畜产品安全意识,促进学校食堂及"小饭桌"规范化管理,严防群体性食品安全事件发生,我所通过健全制度、督促指导、强化执法等综合有效措施,加大了对学校食堂、校园周边及学生"小饭桌"饮食摊点采购经营的畜产品、生鲜活肉制品和生鲜乳的监督检查力度,消除了畜产品安全隐患,确保了广大师生食肉安全。现将专项整治工作总结如下。

  一、加强领导,明确责任

  我所深刻认识到学校食堂及学生"小饭桌"畜产品安全工作是全区校园综合整治工作的一项重要内容,领导高度重视,切实加强了组织领导,明确责任,划片包干,以对广大师生高度负责的态度,切实加大了对学校食堂及学生"小饭桌"的监督检查力度。

  二、整治措施

  1、强化肉品市场日常监管,确保上市肉品安全。一是对市场经营的肉品持证情况进行监督检查。我所执法人员按照工作分工,对校园周边农贸市场、肉品门店、超市等肉品经营场所进行了监督检查,查验肉品经营户的检疫证明和购销台账,并与肉品经营户签订《肉品经营人员肉品卫生质量安全监管责任书》,切实提高了经营人员守法经营意识;二是加大了对动物及动物产品流通环节的监督检查力度。我所展开了索票索证、购销台账的可追溯机制的建立和执行情况的检查,切实加强了对各个畜产品市场、销售摊点及动物产品流通环节的监督检查,严厉打击逃避检疫、出售白条肉和病害肉的违法行为。

  3、强化奶站监管,确保生鲜乳质量安全。为确保全区生鲜乳质量安全,保障广大师生和全区群众喝到"放心奶",我所对生鲜乳质量安全监管始终高度重视,无丝毫放松,并将工作落到实处,对收奶点和挤奶站,到场、到站,逐一检查,全面监控、不留死角,对运输鲜奶的车辆逐一进行备案登记,强化车辆管理制度,依法规范生鲜乳生产和运输行为,并严格生鲜乳收购站市场准入制,对无两证的.奶牛散养户进行督促办证。

  4、加大宣传力度,营造良好氛围。我所充分发挥新闻、网络、报刊等媒体的优势,通过悬挂宣传标语、发放宣传材料及张贴公告等多种形式开展了预防畜产品安全事故知识的宣传,提高了师生预防食源性疾病的能力,加大了对广大师生畜产品安全知识的宣传力度,增强了广大师生的自我保护意识和防范意识。

  5、规范监督执法,不断强化监管力度。我所执法人员在监督检查过程中,严格遵守《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《动物检疫管理办法》等相关法律法规,做到依法办事、依法行政,在处理案件的过程中严格遵守了《行政处罚法》规定的执法程序,做到亮证执法、秉公执法、文明执法、依法执法、准确执法。同时,高度重视群众举报案件的查处,做到有案必接、有报必查,通过规范行政自由裁量权,保障了法律、法规、规章的正确实施,维护公民、法人和其他组织的合法权益。

  三、存在的问题

  1、执法难度较大。主要表现在行政执法手段匮乏、执法面大、情况复杂,执法对象法制意识淡薄和文化知识差,对相关法律法规掌握不全面等情况。

  2、综合执法队伍不健全。目前,全区没有建成一支专职农业综合执法机构,多层次执法、多头执法,执法分散,执法力量薄弱,执法人员缺乏,仍然是目前存在的主要问题。

  四、今后的工作思路及安排

  1、继续加大对畜产品市场的监管力度。加强对全区畜产品质量安全的监督检查,保障"放心肉"工程顺利实施。一是加大对肉食品市场的监督检查力度;二是加强对定点屠宰场的监管;三是严把畜产品安全质量关,实施执法人员责任追究制,坚决杜绝不合格肉食品上市。

  2、加强部门联系,增加执法合力。一是加强与相关执法部门的联系,加大执法力度;二是加强与群众的联系,充分利用群众的监督职能,建立畅通便捷的举报投诉渠道,将举报电话向社会公开,提高群众监督执法的积极性,形成社会执法的强大合力。

学校安全工作总结(4)

  安全保卫工作紧紧扭住“平安校园”这条主线,坚持预防为主、突出重点、保障安全的思路开展工作,维护了校园秩序,营造了良好的校园治安环境。总体看,去年一年比较平稳,没有发生太大的问题。

  一、主要工作及特点

  去年主要完成了五项任务:

  1、加强组织领导,强化安全责任。一是层层抓落实。安全保卫工作书记、院长亲自抓,分管副书记直接抓,协调各科负责人、班主任具体抓,形成了齐抓共管的良好局面。二是落实网格化管理。我们把网格化管理落实到最小单位和个人,对重点部门挂牌106块,明确责任。三是签订安全责任书。学院与各科室、全院职工、在职司机、后勤中心、施工队、继续教育学校和联合办学单位以及在学生队伍中签订了安全责任书,督促安全责任制落实。

  2、把握预防重点,细致周到落实。针对学院“一个门、两条路、三个区(工作区、生活区、活动区)、十幢楼”的特点,我们加大预防管控力度。一是轮流值班。我们每天安排专人负责值班,确保一旦有事能随时处理,截止目前,每人值班次数平均达30多次。二是严格管控。敏感期科里始终有人在门口指导协助保安处理,严格控制外来人员车辆、送快递出入校门。三是临时突击。新生入学、军训往返、召开运动会等时机,我们全员出动,一部分指导保安控制大门,一部分维护校园秩序,一部分指挥车辆停放。四是督查指导。我们协调学生科逐楼、逐宿舍、逐床铺、逐柜子对违禁物品进行清理;对各楼层窗户、消防栓、灭火器进行了清查。

  3、强化服务意识,创建和谐校园。一是对外来人员实行证件登记,加强学院车辆管理,更换车辆出入证。二是配合回龙观镇政府对我院非本市常驻人口建立档案。三是门卫做好我院各科室报纸杂志收发、师生和院内居住人员的信件收发,挂号信和快递做好登记。四是指导快递定点发放,要求快递按时间、按地点发放邮包,严禁上课期间给学生打电话发邮包。五是培训保安人员,坚持每周训练,提高保安综合素质,增强服务质量。六是利用监控系统,对校园24小时全面覆盖监控。

  4、注重安全宣传,营造良好氛围。一是搞好安全知识讲座。定期分批对师生开展安全知识讲座。二是开展法制专题报告。积极协调昌平检察院,给学生搞了一次青少年案件预防专题报告。三是多种形式造势。利用网络、展板、条幅等形式,大力开展宣传教育活动。四是发放宣传资料。发放各种电信诈骗、黑中介、介绍兼职等为名的诱骗学生行为的犯罪活动的有关宣传资料300份。五是对学生安全员、宿管员、辅导员、学生干部进行了消防安全培训,提高了同学们的有序疏散和应急逃生的能力。

  5、建立健全制度,全面综合治理。一是健全安全制度。建立保安执勤、巡逻、训练制度;建立学生出入登记制度。二是完善应急预案。修订各项安全预案职责,张贴在干部值班室,为应对突发事件时统一指挥、反应灵活、快速应对。三是建立治安防范体系。建立学院安委会、消防安全领导小组、义务消防队、学生纪检委、学生安全员、学生殴斗事件应急工作领导小组、综合治理委员会,共同参与安全管理防范。一年来,共处理各类案件10件,其中丢失饭卡及现金的8件,追回现金350多元;损坏公共财产2件,盗窃4件,追回现金400多元;处理学生校外打架1件。

  二、一年工作中存在的问题

  一方面,筹划工作还不够细致。有的工作应结合具体情况、进行具体分析、然后具体抓落实,但受习惯思维影响,工作还缺乏前瞻性。另一方面,超前预防的针对性还不够强。我们满足于就事论事,见招拆招,没有针对学生的思想状况进行超前预防,缺乏人为引导。

  三、今年工作的初步打算

  今年我们将认真贯彻学院关于“平安校园”建设的实施意见,坚持人防与技防相结合,努力创造平安、和谐、稳定的校园环境。

  一是认真贯彻落实上级关于安全保卫工作的有关精神。3月中下旬,采取学习文件精神、消防安全自查、整改落 实提高等方法,在教师员工队伍中深入贯彻《高等学校消防安全管理规定》,确保本单位安全环境得到改善。

  二是扎实抓好安全保卫工作相关制度规定落实。一是开展消防知识讲座。5月份,举办一次消防知识讲座,搞好消防问卷调查,组织义务消防队和安全员演练。二是搞好安全员培训。6月份,对学生中的安全员、后勤中心食品安全员进行培训,增强安全意识。三是定期召开交通安全例会。每月定期召开交通安全会议,指出车辆安全的问题,督促改进。四是抓好安全督促检查。每周检查一次食堂、教学楼、宿舍楼以及数控等车间。

  三是广泛开展“法制宣传周”、“心理疏导月”、“校园安全年”活动。广泛开展法制宣传周、心理疏导月、校园平安年活动,引导学生树立“我的安全我负责、他人安全我有责、校园安全我尽责”的思想觉悟,共建平安校园。

学校安全工作总结(5)

  本年度,我校在 平安校园 创建成果上,认真按照区教育局、联校会议精神,把 安全无小事,时刻保安全 作为各项工作的出发点和落脚点,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全工作,现总结于下。

  一、完善制度,落实责任

  我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了地震、火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件等方面的应急处理预案,并于开学初、11月份分别进行了安全演练。

  为了使全体教师树立 人人都是安全工作者 的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强 安全第一,预防为主 意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  二、着力硬件,完善设施

  在教育局领导的关心与支持下,20xx年暑假我校投入8万余元对东围墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。

  20xx年10月我校投资千余元在重要部门安装了红外报警安防系统,大大增强我校安全防盗工作的有效性。

  三、加强检查,排除隐患

  我校属典型的农村初中,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

  一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

  二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

  三是学校建立 安全月查报告制度 。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向联校填报了学校安全工作情况。

  四、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

  一是我校通过周一升旗仪式 国旗下讲话 、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用班会、团队活动等,对学生进行新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《刘村一中学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。

  二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

  三是强化养成教育,开设安全教育课。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校专门开设了安全教育课,专职教师授课,重点抓了交通安全教育、上下楼道 轻声慢步,文明谦让 教育、课间活动 四不 教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上 八不 教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。学校对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从 要我这样做 转变为 我要这样做 ,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  通过以上努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生中无 大欺小 现象,学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件。全年,我校无一例安全责任事故。

学校安全工作总结(6)

  为了进一步抓好综治安全工作,本期,我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神,在去年综治安全工作的基础上,进一步结合学校实际,认真贯彻“安全第一,预防为主”的综治方针,以严格落实责任制为抓手,以创建安全文明校园为载体,切实加强学校综合治理,为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下:

  一、学校的基本情况

  大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山,由大合坪中学、大合坪中心小学于20xx年春合并而成,所在位置为创办于1954年的前大合坪中学。现九校本部占地面积2万㎡,二层教学楼1栋,综合楼1栋,教职工宿舍楼1栋,学生食堂和学生宿舍各1栋,篮球场2个。九校本部现有7个教学班,小学部(天星坪)有4个班(含1个学前班),一至九年级学生421人,教职工57人(外调1人),其中本科学历15人,大专学历11人,高级职称2人,中级职称46人,中级工2人。学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利,是学生求学的好地方,发展前景极为广阔。

  二、安全维稳的工作理念

  安全稳定是学校改革发展的重要保障,没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针,切实提高认识,统一思想,始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。要警钟长鸣,举

  一反三,小中见大,及早发现苗头性、倾向性问题,切实消除各类安全隐患,堵塞漏。本期我们贯彻“安全第一,预防为主”的安全综治方针;通过加强安全教育,增强安全意识,提高师生安全防范能力为主要工作平台;确立以人为本,科学管理,创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。

  三、主要工作

  一、加强领导,落实责任,把综治安全工作落到实处

  1.学校成立了综治领导小组,各班分别成立了以班主任为组长的班综治小组和各班班长为队长的护校队。目前,已有各层次、各渠道的综治小组。

  2.层层签定综治工作目标责任书。对责任书的落实做到四有:即半年有检查,年终有考核,随时有反馈,问题有落实。一学期,学校对部门、班的检查督促必须在十次以上,并有检查记录。学校还实行综治工作月报告制,报告本月的学校大事及完成工作情况,综治工作存在的问题,由学校负责人进行审查作出批示。实行综治工作一票否决制。

  3.建立了“一总三线”的管理网络。一总:即学校综治领导小组为总指挥。三线:即以政教处、班级为一线的班级管理线;以综治办、门卫为一线的安全保卫线;以值日领导配合公安派出所形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫、值班、巡视制度,保证校园24小时有人值班巡逻,责任到人,实行工作失误追究制。形成事事有人管,样样有人抓的格局。

  二、重视“三风”建设,抓好“三项”教育,奠定学校综治安全工作的良好基础。

  1.突出中心,重视“三风”建设。教学工作是学校一切工作的中心工作,只有学风正,校风好,学校的一切工作才能走向正轨。因此学校从领

  导作风抓起,力求建设勤奋廉洁,团结协作,务实高效的校领导班子,进而带动教师养成良好的敬业精神和高尚的道德风范,从而引导学生认真学习,规范做人,形成学校良好的校风。

  2.预防为主,加强三项教育。

  一是抓德育教育,培养学生良好的思想品德修养。为此学校提出了《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的安排要点》和“七比七看”要求每一位领导,每一位教师,在未成年人思想教育方面,端正思想认识,明确目标任务,找准工作途径,形成党、政、工、团齐抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主义,务求实效,认真做好未成年人的思想教育工作,积极创造未成年人成长的良好校园环境:利用各种会议、各类活动、板报橱窗、校园广播、学习园地、知识竞赛、征文比赛、演讲报告等形式,开展各种类型的德育教育活动,拓宽教育渠道,形成校园德育教育的网络化。 二是抓法制教育,培养学生学法、知法、守法的良好法律素养。学校向三法机关聘请了一名法制副校长,每学期邀请他们进行法律知识讲座,进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等相关的法律知识讲座。通过剖析讲解典型案例,让学生在这些活生生的案例中受到良好的教育。同时,结合学校“禁毒教育”的实际,对学生进行禁毒、扫黄的专项教育。严禁学生携带管制刀具,举办学生法制教育活动,“禁毒、拒吸一支烟”学生教育活动,收到了法制教育的良好效果。

  三是抓安全教育,培养学生的安全防范意识。由安全综治办牵头,组织班级印发张贴了交通事故的宣传材料及预防交通事故的图片,进行“交通安全知识讲座”的教育活动,唤起广大师生的安全意识。由学校妇女组、团委、安排有关人员对学校女生进行安全知识讲座。开学初,学校结合普法启动仪式,以班为单位,在班级活动中开展了“学法、懂法、守法、安全”为主题的讲座。对寄宿生,学校与派出所、店主分别签定了管理责任书,定期或不定期查访学生住所,排查不安全隐患。学校一直把防毒、防火、防事故、反盗窃,加强教育管理,提高教学质量教育作为学校常规安全教育的一项重要工作来抓,收到了较好的效果。

  四、完善制度,依章管理,确保学校平安。

  1.完善制度,依章管理。学校对过去制定的多项规章制度依据学校新的办学理念,针对管理中存在的新问题,进行了完善与补充,增加了新的内容,行成了一整套较为科学,且便于操作的规章制度,依靠严格的制度来规范管理,将一切不良习气拒之于校门之外。

  2.定期检查,排除隐患。

  学校建立了周、月定期检查制和学期、学年考核评比制。对学校重点部门、部位的财产实行重点监管。对理化实验室中的易燃易爆等危险品,实行专人专柜保管,并提出了严格的操作规程和安全报告制度。对供电系统及时检查,定期更换老化、陈旧的电线及其他设施,改造不合理的线路;对教学楼、综合楼等重要通道,安装了安全灯,购置配备了干粉灭火器,学校聘请了义务消防员。对学生中出现的个别携带管制刀具,进游戏厅,预约斗殴等现象进行及时了解,化解矛盾,排查隐患,保证校园安全。

  3.治理周边环境,做好“三结合”教育工作。学校主动和有关部门取得联系,共同治理校园周边环境。通过举办“家长学校”等活动,增强家庭教育的效果,创设青少年社区服务活动的场所。通过和公安、政府等部门的联系,整顿校园周边的网吧等场所,净化环境,创造良好的社会教育氛围;通过与家长委员会等老同志联系,聘请有爱心人士,老干部,英雄模范人物来校讲学,联手开展对青少年的教育工作,提高教育的效率。

学校安全工作总结(7)

  本学期,我校认真贯彻上级综治安全文件精神,深入开展学校及周边治安综合治理工作,开展创建“平安先行学校”工作,强化学校的安全防范工作,优化育人环境。我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育活动及演练活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,整治并消除学校各种不良的安全隐患。综治安全工作以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。现将本学期综治安全工作情况小结如下:

  一、加强领导,措施到位

  进一步加强对“平安校园”、“平安先行学校”创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校及校园平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”、“平安先行学校”列入学校工作计划,成立创建领导小组,全面深入开展创建评估验收工作,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全工作管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

  二、加强教育,重在防范

  学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、Led宣传标语等宣传阵地,通过讲座、主题班会、下发致家长的公开信、校讯通等形式,认真开展安全教育工作。结合“法制教育宣传月”、“安全教育周”等全国法制宣传日深入开展各项安全教育活动,定期对各校进行学校安全隐患排查与整改,对全体师生进行学生道路交通安全、春季防火安全、建筑施工安全、校舍安全、饮食卫生安全、用电安全、防溺水安全等安全教育活动,使全体师生掌握安全知识,不断增强师生的安全防范意识,提高安全自救能力;认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。

  三、加强法制教育,依法治校

  在对学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。举行了法制安全知识讲座,拓展法制教育的广度和深度,学校法制副校长法制教育制度得到有效落实,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最有实效的教育效果。结合学校实际,及时发现和纠正师生的不良行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。

  四、重视未保工作,建立管理机制

  学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为全体学生健康成长营造良好环境。

  加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合,预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门,抓预防未成年学生违法犯罪工作;二是争取社会各界和学生家长的支持、配合,做好不良行为学生的教育转化工作,大力倡导“爱心”教育,加大扶贫济困送温暖活动的力度,积极帮助经济困难的学生完成学业;学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划,做到期初有安排、部署和措施,平时有检查,期终有总结;强化学生课间和午休及住宿生的管理,提高学校的管理能力,增强学生的自我约束能力;三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作,树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点;对“特殊学生”实行动态管理,定期家访并与学生谈心,掌握其思想变化过程,帮助其解决实际困难,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

  加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,提高学生自护自救的能力;严格校外活动的报批制度,加强安全保卫工作,严密防范安全事故的发生。

  五、落实安全措施,建全长效机制

  学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划,落实社会治安防范措施,加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透,建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制,认真贯彻执行上级安全工作意见,充分认识安全工作的长期性和艰巨性,严格按有关学校安全与管理的要求,进一步健全和完善学校安全管理制度,切实做好校车和学生道路交通安全、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;加强学校及校园周边治安综合治理工作,及时准确掌握出现的新问题,加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全因素;认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,巩固和扩大整治成果,努力为师生创造良好的学习和工作环境。

  1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育,做好宣传教育和防范工作。本学期下发了“关于加强学生道路交通安全”的致家长的一封信,节假日前下发致家长的公开信对学生及家长进行安全宣传教育,组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育,大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。

  2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,层层签订安全工作责任书,强化《中小学生日常行为规范》要求,加大校园安全投入,完善设施,提高科技含量,杜绝还安全事故的发生。学校与派出所建立“校园110”,加大了安全保障系数,确保学校师生人身安全和学校财产的安全。加强消防安全检查工作,配齐配足灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作,加强对学生饮食工作的管理,坚决禁止“三无”食品进入校园,杜绝食物中毒事件发生,健全校舍安全预警机制,制定防险救灾应急预案,做好校园周边环境治理工作,确保师生身体健康和生命安全。

  3、营造人文氛围。积极营造人文氛围,用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建设,把创建安全、健康、文明、和谐校园作为突破口,加强校园基础设施建设,抓好校容校貌,使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操,使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展“文明学校”、“平安先行学校”创建活动,把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容,制订了创建规划和实施方案,细化目标要求,落实各项措施,按要求做好“平安先行学校”的创建工作,争创“平安先学校”考评验收达标。

  4、加强门卫、保安管理,不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  今后我们将进一步加大学校安全工作的工作力度,全面贯彻落实上级文件精神,齐抓共管,抓好学校及学校周边治安秩序,建立健全适应我校的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步常规化、制度化、规范化,为创建一个“平安、和谐、文明”的“平安校园”而努力工作。

学校安全工作总结(8)

  学校在各领导的指导下完成了一年的校园安全工作,经过这一年,学校校园安全得到有效的管理,保障了校园内学生的安全,年初制定的安全制度也得到好的实行。现对一年来的校园安全的工作做如下的总结:

  一、制定安全规章制度,保障学生安全

  年初开学,我校就制定了一系列的安全规章制度,从校门口的安全到教学楼安全到消防安全,全部都有了规定。校门口安全进行了人车分流,并给出入的车辆做了限速的规定,以保证学生出入校门的安全,不让车辆危险到学生,也不让学生与车同进同出。校园内的所有河塘全部都立了很多“禁止学生私自下水”的指示牌。教学楼也规定了上下楼必须轻声慢步,不能有跑步、打闹的行为。对于消防安全的规定就是禁止学生在宿舍和教学楼使用大功率的电器,禁止使用明火等,以防学生不注意发生火灾,造成伤亡。

  二、加强了食品安全保障

  食品安全是学校必须要重视的问题,由于以前因为不够注重这方面的安全,所以曾发生学生饮食安全问题,所以在今年,我校加强了这方面的安全。学校规定食堂所有食材都必须是新鲜的,并且还新成立一个维护食品安全的小组,每周定期检查食堂卫生和食材是否新鲜,尽最大限度保障学习饮食安全,保障大家的食品安全,让学生在食堂吃的开心,吃的安心。当然除了食堂这样规定,校园内所有的小吃、零食店、超市全部会定期检查商品是否过期,尽量不让学生买到过期食品,以至于吃坏身体。经过这样对食品安全一个保障的加强,本学年我校有效避免了食品安全隐患。

  三、校内交通安全的保障

  校园内的交通安全也是一个大问题,从前没有太注意这个方面的安全问题,所以导致有人在学校骑自行车和电动车,也因此发生几起交通事故。所以在今年,我校就规定了在学校不管是老师,还是学生,都不能随便骑自行车和电动车,尤其是上下坡的时候,更是严禁。校园道路没有那么宽阔,开这两种车进入校园,一旦人流增加,造成读的伤害是很大的。当然除了对这两种车进行了规定,对汽车也进行了规定。校内的各个道路都有限速和监控的设备,以便于监督汽车的行驶状态,这样也防范汽车车速大造成的交通安全的隐患。本年度,有了这些规定,校园内没有在发生之前的交通事故了。

学校安全工作总结(9)


我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神,保卫科在校党委,校领导班子的正确领导下,紧紧围绕学校教育教学安全为中心,在安全保卫工作中各尽其责,做到制度化、经常化、科学化。制定完善了各项安全制度、安全应急预案,定期进行安全检查,落实安全责任制度。坚持“安全第一、预防为主”“谁主管谁负责”的宗旨,通过安全教育,增强安全意识;通过齐抓共管,营造安全环境,切实确保了学校财产和师生生命安全,维护学校正常的教育教学秩序。下面将20__年年度所做的工作总结如下:

一、加强制度建设不断完善制约机制。

1、建立安全保卫工作责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关直接责任人的责任。

2、签订责任书。在年初之时由保卫科牵头与学校各科室、各单位层层签订“一岗双责”责任书。明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人,人人参与,人人防范。“十八大”期间又和学校专职司机签订“交通安全”责任书。确保“十八大”期间学校车辆不出交通事故。

3、不断完善学校安全保卫工作各项安全规章制度、安全应急预案,定期进行安全检查,落实安全责任制度。根据安全保卫工作形势的发展,我们不断完善和规范各项安全制度,用制度约束师生员工,从而达到管理的目的。在制度建设方面注重时效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值勤、防火防灾的安全管理。及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,不留盲点,不出漏洞。

二、完善各种安全预案并及时组织演练

1、建立学校应急机制。建全领导小组,建立各种安全小组11个。制定了操作性强的突发性各类事件处置预案。完善各种安全预案并及时组织演练。

2、特别针对学校人员密集场所这一特性,5月底上汛之前对防汛预案进行演练,以确保大汛来临时设备正常有效,人员及时到位。11月又结合第22个全国消防日进行消防疏散演练,从而增强了师生们的消防安全意识。

3、今年八、九月份全国各地出现了因为日本在“购岛”闹剧,并不断采取伤害中华民族感情的错误行为而引发的游 行示 威等活动。为了防止极少数社会闲杂人员借机进行打砸公私财物、扰乱社会秩序等违法活动,保卫科及时制定了“涉日维稳”应急处置预案,从而保障了全校师生的生命及财产安全,维护了社会稳定,保证涉日游 行活动发现、报告、处理等环节紧密衔接,做到机构、人员、物资三落实,并积极争取各职能部门的支持,保证对安全事故和涉稳事件得到有效控制和快速处理,限度地降低和控制突发事件造成的损失或危害,切实维护校园安全和社会稳定。

4、与来校施工的每个建筑公司签定“安全生产责任书”。确保在校施工时安全施工。

三、开展形式多样的安全教育活动,不断提高师生的安全意识。

1、坚持开学“安全第一课”,5月6日下午,我校邀请了北京市监狱张爱华监狱长来校进行了法制专题讲座。对全校600余名新生进行安全教育。11月2日邀请市防火中心马增付老师前来授课,进行消防安全教育。全校教职员工和学生骨干参加了讲座。利用校园广播,板报等多种形式进行安全宣传,全年共出版报4期,横幅8块。要确保学校安全,根本在于全员安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全生产月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防安全、治安防范等的安全教育。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食品中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防诈骗等安全知识和技能教育。还利用校园黑板报、宣传栏、等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过多方面的教育进一步广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

3、每月对有车辆的科室领导和专职司机进行交通安全例会,对机动车辆进行检验,加强司机违法后的处理工作,加大处罚力度,制定整改措施,坚决遏制违法率的上升势头,从而确保全年行车无事故。

四、积极开展安全隐患排查整改工作,并形成长效机制,齐抓共管不留死角。

1、加大科室安全检查力度,保卫科全体人员,分片包干,责任到人,对各自分片辖区进行每日检查并做好每日检查记录。发现安全隐患及时上报.

2、在安全检查上按照周检查、月督查的安全检查机制。规定每周各科室负责人组织对本科室辖区进行安全自查,每月在科室检查的基础上保卫科组织一次全校安全隐患大排查,对查出的安全隐患能限期整改的记入《一般隐患台账》并发《隐患整改通知书》,对一时难以整改的重大安全隐患记入《重大安全隐患台账》并报校领导批准后实施整改。学校重点部位多、人员多,只要有一丝一毫疏忽都会造成安全隐患。学校近几年下大力气将校园内线路进行了彻底改造,对那些私接乱拉、老化线路进行了整改,达到了市社安全检查相关要求,消除了电器线路安全隐患。在日常巡检中电工及时发现隐患及时整改,不囤积隐患、不隐瞒隐患。

3、加强重点部门、重点部位的检查工作,严格落实安全检查机制和一岗双责责任制,确保重点部位安全。

4、今年6月份上汛,为确保汛前安全检查工作落实到位,保卫科在5月份对汛前安全检查工作做了具体部署。5月中旬,在全校范围开展了一次拉网式汛前大检查。检查工作采取自查与抽查相结合,对防汛物资储备、下水道清障、通信预警、防汛信息系统等方面进行检查。对检查出的隐患和问题提出整改要求,确保今年的防汛工作不出问题。从而保证了今年安全渡汛。保证了7.21我校财产没受损失。

五、完善各项安全管理机制,不断将安全工作扎实有序推进。

1、一年来保卫科坚持值班制度,全面负责维护学校校门口和校园内的治安、消防,无论是正常的工作还是双休日,早晚值班的同志都坚持深入校园各处巡视,使秩序得到巩固和进一步强化。

2、进一步加强学生离、返校接送工作,限度保障学生在路上的安全,全年共出动安全保卫人员及班主任护送学生200人次,确保学生在汽车站与学校之间的安全。

3、开展常规检查。保卫科把安全工作作为重点检查内容。对全校进行全面的安全隐患检查。同时,积极配合学校相关部门对学校食堂、学生宿舍、全校用电用气进行安全检查。

4、坚持以人为本,注重在“防”字上下功夫,将每周安全检查、每月督查作为学校安全的长效机制。全年共查出一般性安全隐患80个,全部及时整改,消除了安全隐患。

5、把宿舍安全管理列为我校消防安全管理的重点,共有40名安全员与教官共同维护、监督宿舍楼安全工作。大大降低了消防和治安风险。

6、我们对门卫工作重新进行了调整,保证24小时,门卫无空挡值班,为门卫保安购置了钢叉、电警 棍等安全器械。在各重要位置配置了红外线监控装置。通过这些举措,学校的安全系数大大增加了。

7、坚持夜间不间断巡逻,对教学楼、综合办公楼进行检查,发现危险隐患及时进行纠正。全年共制止学生打斗、纠纷事件10多起,确保校园财产安全。

8、坚持定期和不定期对外来建筑施工公司工地的检查,发现问题及时整改。

六、完善校园安络建设,充分发挥技防设施的作用。

1、领导重视安全工作,在安全上舍得投入,全年共投资二万元对消防设施、监控设施进行维护、防汛物资的准备等,确保安全防护设施正常有效。现有110个摄像点对全校所有公共区域进行监控,到目前为止学校将实现安全技防设施基本覆盖,摄像监控点达到160个,红外探头80支,周界设防30对,大大提高学校整体技术防范能力。

2、在技防的基础上完善物防,与人员防控形成学校整体安全防控网络。半年以来学校学生打架伤害事件、侵财案件明显减少,有效地遏制了恶性事件的发生。

七、加强人防力量,狠抓队伍建设。

1、学校安全保卫力量仅靠保卫科几个人是远远不够的,从07年开始组建了保卫科为主,配置班级安全员、宿舍安全员、科室安全员的上下联动的安全管理队伍,把他们组织起来在保卫科的领导下,开展安全防范工作。

2、学校现有安全员40名,上课时负责班级安全维护,业余时间协助生活指导教师进行校园巡视、违纪纠正、宿舍巡视、就寝检查等工作。对学期评选为优秀安全员的同学给与奖励,鼓励他们继续做好安全管理工作。加强引导并规范管理,大大增强了安全保卫力量,效果非常明显。

八、圆满完成学校交办的其它工作任务。

1、今年8月份圆满完成市社第九次安全管理分级考核。我校被评为市社系统安全管理A级单位。

2、保卫科认真贯彻综治条例,按照上级的要求扎实开展综治工作,接受上级的各次检查和验收,深得好评。

3、积极配合上级有关部门加强校园周边整治,协助学校各部门加强内部管理,协助公安机关处理治安事件,独立或与教学管理鄣一道处理学生矛盾纠纷。

4、完善安全归档资料,按时向市总社上报学校安全情况,迎接上级各次安全检查。

5、加强外来人员的管理,为外来施工人员办理临时校门出入证。从而杜绝了外部人员无证进出校园,消除了安全隐患。

九、存在的主要问题与不足

回顾总结20__年保卫科的工作,在肯定成绩的同时,我们也深感与领导的要求和全校师生的期望还有所差距。主要有:

一是从整体上看,我们制定的制度对自身工作有所促进,但还有漏洞,如门卫的管理还存在一定的问题,有待于进一步完善。

二是由于个别学生的法纪意识淡薄和安全防范意识不强,发生了多起校内外打架事件和现金、物品失窃案件,不但影响了学院的声誉,同时也给师生造成了较大的经济损失。

三是在消防安全管理上,如何在整合消防力量、提高专职从业人员的素质、实行规范化和制度化管理上还有很多工作要做。


学校安全工作总结(10)

  学校是社会文明和进步的象征,反映着一个地区文明程度和文化底蕴,作为教育工作者,我们始终努力使学校成为安全、文明、和谐、健康的成长环境。学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我们始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,基本上保证了校园平安,多年来未发生一起安全事故,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:

  一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防

  学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“**乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“**乡中心学校安全工作管理制度”、“**乡中心学校班级安全工作责任制”、“**乡中心学校学生宿舍管理规定”、“**乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。

  安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

  二、狠抓落实,不留漏洞,确保安全万无一失。

  安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:

  一是注重检查,从严要求。对六大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。针对当前严峻的安全形势,从2019年4月5日至4月8日中心学校分三个组分别对全乡14个学校(校点)进行了全面的安全检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在此次检查中,先后发现了部分学校路口没有交通安全警示牌,马上责令其学校领导及时制作、设置警示牌;发现部分学生宿舍用电线路老化,立即进行了更新改造;发现有少数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学校从这一次检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如总务处负责的宿舍安全,由值周教师进行一天一查,并进行每天检查记录,每月对全校宿舍进行一次评比,评出当月安全文明宿舍,颁发流动红旗。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度,随时检查,还建立了学生监督举报制度。

  二是树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。如我校走读生往返学校,以前我们主要对其进行宣讲教育,“4.02”特大交通事故后,我们除了对走读生进行安全宣讲教育外,还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况(如是否在路途中骑自行车,是否有下水洗澡等现象)进行定期不定期的检查;一师一校的校点要求教师每天接送学生。

  三是努力拓宽宣传的空间和渠道,认真作好安全工作的教育、宣传:1、各校利用每周的例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育;2、各校利用每周升降旗时间对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;3、利用主题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)宣传、教育;4、利用黑板报、校园广播等宣传载体,进行安全工作的宣传,5、利用电影、VCD、网络等现代化手段对师生员工进行安全宣传、教育;6、利用周末开讲座时间,邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育;7、自“4.02”特大交通事故以来,中心学校要求各校就交通安全开一次主题班会、出一期黑板报等。

  三、积极开展学生安全教育活动。

  增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:1、开展“五个一”森林放火宣传教育,教育学生不玩火、不放火;2、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;3、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;4、进行防溺水教育,教育学生不私自到校外游泳、洗澡;5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;6、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。

  四、认真开展了自检自查,及时排除各种安全隐患

  我中心学校于“4.02”特大交通事故以后,一个星期之内组织了一次全中心学校的安全、卫生检查,尤其是交通安全是此次检查的重点内容。在检查过程中,我中心学校在安全、卫生工作上能与上级领导的要求保持一致,能从“三个代表”重要思想的高度,以对全体师生员工负责的态度做到学校安全切实落到实处,始终做到了学校的“安全事故无小事”。当然,在自检自查的过程中,也还存在一些亟待解决的安全问题,需要我们更进一步去改善和处理。例如,部分小学没有围墙,安全工作中的防盗就尤显艰难;**中学、完小学校大门外的各种饮食摊点还需工商行政部门给予协助管理、规范;那软完小由于修建学校,给教育教学、安全管理带来极大的不便等。

  通过此次检查,我中心学校领导根据各校实际存在的安全隐患,审时度势,提出并及时实施了整改意见、措施:1、从今以后**中学学生不允许到校外购买早点,一律在学校食堂就餐,于早餐时间关闭学校大门;2、一师一校的校点要求班主任对学生进行接送;3、夏季来临,严禁学生在回家、返校途中下河洗澡、捞鱼摸虾;4、不得乱食野果,严禁购买、食用无证、不洁食品、食物等;5、严格各校食堂食品购买渠道,不购买过期、变质食品,严格执行食堂值周领导日监制度;6、严禁学生私拉乱接电线,各校定期检修电路;7、严禁学生上下楼梯推拉乱挤,并在**中学教学楼贴上“勿推挤,靠右行”的标语;8、要求值周教师每周升降旗时间强调安全问题。

  我校安全工作的扎实开展,为师生在校园的学习、生活提供了可靠的安全保障。为确保学生安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施。总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。

学校安全工作总结(11)


临近期末,__中心校紧抓校园安全不放松,“四维聚力” 拧紧期末校园安全阀,打造期末平安和谐校园。

一是召开专题会议,强化安全意识。学校开展一系列行之有效的安全教育专题活动。学校利用周一升旗晨会召开安全专题会议,进一步普及强化防溺水、防欺凌、防电、防爆

、防雷击等安全常识,学校还要求各班召开安全主题班会,提高学生的安全意识及自我防范自我保护意识。

二是完善管理机制,跟进过程管理。学校坚持做好安全教育的跟踪式过程管理。学校进一步健全校园安全专项工作领导小组,实行领导包靠制,明确目标,细化责任。学校还

建立校园安全工作台帐及问题学生跟踪式管理台账,进入期末,学校进一步加大安全隐患排查力度,最大限度地降低安全事件的发生率。

三是坚持导师包靠,及时沟通疏导。学校坚持实行“全员育人导师制”,临近期末,学校召开全体教师会议,要求育人导师对每位包靠学生定期沟通交流,了解他们近期的学

习、生活、行为举止等方面的情况及存在困难困惑,对心理压力过大的学生及时约谈疏导,使其调好心态,做好应考准备。

四是畅通家校沟通,家校合育共赢。学校通过微信群、QQ群、致学生家长一封信等渠道加大家校交流沟通,让每位家长意识到学期末是学生安全事故的高危期高发期,要求家

长在家监管好孩子的学习,关注他们的日常行为表现,一经发现问题倾向,及时与班主任沟通交流,共同研究对策,实现家校合育共赢。


学校安全工作总结(12)


我校始终将“安全”作为重中之重,长抓不懈,从源头抓起,从细节抓起,强化学生的行为习惯,特别注重学生习惯的养成教育。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过坚持不懈的努力,师生的安全意识明显增强,防范能力有了很大的提高,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下:

一、加强领导落实责任

建立健全学校安全工作领导小组,人员分工合理,各负其责。让全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。层层签定责任状,实行责任追究制。提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

二、完善制度规范管理

首先,制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》,加强日常管理,做到领导带头,人员落实、明确职责。学校每天有1位领导值班,有6位教师在学生集中活动地进行护导,及时劝阻课间危险游戏,密切关注学生的活动情况,尽量避免发生突发事件,确保课间活动学生安全。加强节假日值班工作,做到领导带班、人员落实、制度上墙。

其次,强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的玻璃胶是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

最后还加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

学校定期检查学校安全设备设施,做好自查工作,发现问题及时上报,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪,防患于未然。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

四、加大力度营造环境

定期对周边环境安全进行排查,聘请派出所卢警官为学校法制副校长,邀请消防官兵来校进行消防知识介绍等。另外,学校门卫制度健全,实行出入门登记制度,学校每天有专职保安1人,每天在岗,确保学校师生人身和财产安全,校领导经常检查门卫工作及记录。

五、齐抓共管群防群治

充分利用家长学校,教育家长以身作则,用自身的榜样来影响子女,不断提高家长对安全工作的认识。开学初,我们狠抓交通安全,严禁学生骑自行车上、下学,对自行租车的学生人数进行统计,召开家长及私包车车主会议。寒暑假,学校都要致家长一封信。信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。别处,我们在暑假还进行了上门家访,特别提醒家长不要让孩子到江河等地洗澡、玩水。

六、创新管理关爱学生

我校留守学生占27%,他们缺乏情感交流,学习的督促引导,就是连生活也无法照料,加上独生子女的娇惯和纵容,成为农村教育的盲区。征对这一情况,我校建立了完善的计划、制度、措施,开展了一系列丰富多彩的帮扶活动。从而使我们的留守学生能快乐地成长,真正做到了让家长放心,社会满意。注重心理健康教育,成立了“快乐心情工作室”。利用了心理咨询这一平台,除了开展了心理测评、个案分析,还对心理偏激的学生进行了及时的心理疏导,并建立了相关的档案。同时,我们还开展了形式多样的活动,让学生感受到学校的温暖。

在上级部门的指导下,在我校全体师生的努力下,学校的安全工作有条不紊地进行着,校园没有出现重大安全事故,在校生无犯罪现象发生。今后,我们还要进一步完善各项制度,将每一项工作进一步学校安全工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程,只有起点没有终点,我们一定会继续努力,为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐校园作出最大的贡献。


学校安全工作总结(13)

  为进一步加强学校及周边安全工作,确保广大师生生命健康安全,严防食物中毒事故发生,根据《简阳市义务教育学校及周边环境整治工作方案》的通知文件要求,在我镇学校食堂及周边摊点开展了一次专项检查,现将相关检查情况总结如下:

  一、组织领导

  我镇及时召开了由食品办、综治办、交管办、民政和综合事务办、x幼儿园等负责人参加的联席会议,安排部署了学校食堂、周边食品安全的专项整治内容及时间,成立了由分管食品安全的领导任组长、食品办、综治办、交管办、民政和综合事务办等部门组成的检查组,对全镇辖区内的学校食堂、周边食品进行一次规模细致的检查。

  二、突出重点,全面开展检查

  我镇强化对学校食堂、周边食品日常监管力度,督促辖区内各学校落实食品安全主体责任,排查风险隐患,深入推进农村义务教育学生营养改善计划的实施,严防学校食堂食物中毒事故发生,全面提升学校食堂食品安全保障水平。辖区各级各类学校,含中学、小学、幼儿园等。我镇以中小学农村义务教育学生营养改善计划的学校食堂为重点,全面开展自查、自纠和督促检查。及时发现问题,及时整改,严查违法违规行为。

  三、检查结果及存在的问题

  (一)检查结果

  此次专项整治检查通过我们对辖区内的每个学校食堂及周边食品的检查。检查中,发现一般食品安全隐患x起,现场要求整改x起,没有发现大的食品安全隐患,民政和综合事务办、各学校领导对各类安全都高度重视,都有专人负责监督管理学校食堂的食品安全工作。

  (二)存在的问题

  1、个别食堂采购的蔬菜有不同程度的腐败;

  2、留样还不够规范;

  3、学校外流动摊贩不好管理

  四、下一步工作打算

  下一步镇民政和综合事务办将起到牵头作用,督促食安办继续做好全镇中小学及、幼儿园食堂食品及周边安全工作,按照上级文件要求对食堂卫生、硬件、制度、管理等各方面继续进行全面检查,将食堂食品安全工作常抓不懈。

学校安全工作总结(14)

  快乐充实的寒假已近尾声,现将寒假安全工作总结如下:

  一、加强假期工作的组织领导。寒假前,学校成立安全工作领导小组,制定了详细的工作意见,对各项安全工作进行检查、指导;召开专题会议,任务明确,强调落实。

  二、强化安全隐患排查整改。假前和假期中对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查,建立问题和隐患台帐,评估风险,加强整改。

  三、全力维护校园平安和谐。假前与家长签订安全公约,提高家长的安全意识和监护人的责任意识,切实承担起校外学生安全第一责任人的职责。假期加强了安全宣传教育,通过致家长一封信、校讯通等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育,教育学生特别注意安全,严禁私自或结伴到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍。不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火,保证了学生的假期安全。

  四、完善假期值班制度。加强领导干部带班和工作人员值班工作,完善门卫登记、校园巡逻和值班制度,做好值班记录,保证通讯24小时畅通,遇有突发情况及时上报。

  五、加强学生安全教育。家长会时,校长和班主任再次强调假期学生的安全工作。

  (1)进一步向学生进行了交通安全教育,要求学生规范骑车,规范行走,不乱穿马路,不开电瓶车与摩托车,及小轿车等,切实遵守交通法规;

  (2)严禁玩火,不燃放烟花爆竹;

  (3)用电安全、燃气使用等家居安全教育,提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;

  (4)文明上网,远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;

  (5)未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;

  (6)不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到了自尊、自爱、自护、自律。

  安全工作在每时每刻,人可以放假,但安全工作永远不能放假,我们只有时刻把安全工作摆在第一位,安全工作才可能是坚不可破的铜墙铁壁。

学校安全工作总结(15)

  我叫xx,现为学校政教副主任兼8年(6)的数学老师。近4年来,我在学校的正确领导下,按照学校的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的教育工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在学校德育工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的德育教育任务,取得了一定的成绩。从03年到07年,我先后被评为县级优秀教师、镇优秀教育工作者、骨干教师,而且我教的班级数学年年考同年级第一。其中,06年当班主任时,我带领教师团队将该班学生大部分送入县重高,创下我校重高送生人数之最,并且将曾勇,熊伟等学生送到重庆重点高中深造。在这期间我在杂志上也多次发表教育、教研论文,获得学校领导的肯定和学生及学生家长的满意。现将近4年来个人德育工作情况具体总结如下:

  一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟

  要做好学校德育工作,当一名人民的好教师,必须要有正确的政治思想。我近4年来认真学习党的理论,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为学生服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。在工作中,我养成吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,为祖国教育事业的发展作出了我自己的努力。

  二、深刻领会,提高学校德育工作重要性的认识

  我深刻知道教育的根本要义在于育人,培养品德高尚,人格健全,素质优良的一代新人是教育工作者的神圣职责。当前,我国正处在改革开放的攻坚阶段和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响着青少年学生的价值取向,国际国内意识形态领域的矛盾和斗争更加复杂,尤其是国际敌对势力加紧对我国青少年一代进行思想文化渗透,个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想给青少年学生带来极大影响。面对日益复杂的形势,作为学校一名德育工作者,我应该从提高民族素质,事关国家安危的高度认识学校德育工作的重要性,不断增强政治意识,大局意识,责任意识,更加自觉地把学校德育工作放到“以德治国”,深化教育改革,全面推进素质教育的突出位置。要解放思想,开拓创新,从青少年学生的实际出发制定德育教育计划,要从舆论宣传和制度建立切入,保证德育工作落到实处。要确立正确的教育理念,遵循教育规律,采取切实措施,坚决扭转重智育轻德育,“一手硬,一手软”的不良倾向。

  三、抓住重点,明确学校德育工作的目标任务

  在学校德育教育工作中,要抓住重点,明确学校德育工作的目标任务,采取有效措施,持之以恒,常抓不懈,取得成效。学校德育是对青少年学生的行为规范教育,要加强对青少年学生意志、品质方面的培养,加强吃苦耐劳精神的培养,以利于青少年学生今后的发展。要重视养成教育,促使青少年学生养成良好的习惯,使习惯内化为品质。要积极地加强与社区、家庭的联系,与家庭教育、社会教育形成合力,建立全方位的德育网络,使青少年学生处于全方位、多时空的教育中,取得综合的教育效应。要重视青少年学生的心理健康教育,培养青少年学生积极、乐观、健康向上的心理。要重视提高青少年学生的自信心,提升青少年学生的综合心理素质和社会责任感,培养出合格的社会主义建设者。

  四、积极努力,圆满完成德育教学任务

  我是学校政教副主任,搞好德育教育工作是我的工作本职,我始终满腔热心,以认真、负责的态度做好学校德育教学工作,切实提高学校德育教学水平,促进学校整体工作的发展。。。教育效果受到学生家长和社会广泛好评。

  (一)严格执行“五严”规定,确立德育教育的主导地位

  我认真学习《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》(下称“五严”规定),充分认识到“五严”规定是新时期学校教育工作必须遵循的工作方针,在注重学生素质教育中,要确立德育教育的主导地位,坚持以理想信念教育为核心,引导青少年学生始终坚持爱国主义、社会主义和党的领导的有机统一,把民族精神和时代精神结合起来,把个人成就和社会责任结合起来,不断巩固和扩大党执政的青少年学生群众基础,坚持不懈地引导广大青少年学生跟党走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

  (二)加强“主体性德育”,帮助青少年学生成长成才

  在学校具体德育教育中,我积极实施学生自我教育、自我约束、自我发展的“主体性德育”,在内容上加强以理想教育为核心的思想教育,增强青少年学生的爱国、团队意识和民主、法制观念,使青少年学生在树立理想中规划人生,确立人生目标,形成正确的人生观、世界观和价值观。加强以社会公德为主体的养成教育,提高青少年学生的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识。加强心理健康教育,培养青少年学生的积极、勇敢、向上精神,正确面对人生、面对社会现实,增强遭遇挫折的承受能力,树立学习、工作、生活信心。

  (三)加强文化熏陶和引领,促进青少年学生健康成长

  在学校具体德育教育形式上,我加强文化的熏陶和引领作用,进一步丰富和完善校园文化。调整班级管理制度,形成以班主任为中心,全体任课教师都参与的班级德育工作研讨、合作制度。进一步发挥学生干部的作用,让青少年学生设计、组织学校和班级德育教育活动,开展时政时事专题讲座、演讲比赛、辩论赛、参与社会实践等活动,做到既丰富活动内容、活跃活动氛围,又拓宽青少年学生眼界,提高青少年学生能力,使青少年学生健康成长。

  (四)开展多种活动,深化学校德育教育工作

  在学校德育教育中,我开展多种活动,浓厚学校德育教育氛围,深化学校德育教育工作,使青少年学生全方位接受德育教育。一是定期召开家长会,定期与社区进行联系,充分发挥学校、家庭、社会的整体合力,加强对青少年学生的德育教育。二是定期开展以德育为主题的大型红歌比赛,演讲比赛,办好校刊、墙报,让青少年学生参与其中,亲身去感受,去体验,去接受德育教育和德育熏陶。三是利用节假日,带领青少年学生去敬老院看望老年人,培养青少年学生尊敬长辈、关爱老人的思想感情。

  近4年来,我认真努力工作,始终耕耘在学校德育教育第一线,以提高青少年学生的政治思想品质与道德修养情操作为自己工作的努力方向,取得了较好的成绩,但是从科学和发展的眼光看,我还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,掌握学校德育教育必备的理论知识与教学技能,按科学发展观的要求,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把学校德育教育工作提高到一个新的水平,为促进青少年学生德育的进一步提高做出了我应有的贡献。

学校安全工作总结(16)


近年来,我校工会在教工委及学校党支部的领导下,深入学习《国家中长期教育发展纲要》,坚持贯彻全国总工会工作总目标和全心全意依靠广大教职工办学的方针,树立“以质量求生存”为目标,紧紧围绕学校创立“家长满意中小学校”这个中心工作,始终坚持服务大局,突出维护职能,坚持以法治会。加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校深化教育教学改革。组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质礼貌建设和精神礼貌建设,进取开展工会工作。学校工会异常在广泛征求广大教职工的提议,推进学校的民主化建设;供给各种教职工学习的平台,加强教职工的队伍管理;坚持校务公开,合法合理的维护好教职工的权益等做了很多的工作。现对我校工会工作,进行总结。

一、工会的主要工作和取得的主要成绩

1、加强与学校党政的联系,为工会活动供给必要的支持。

我们认识到:工会工作是在党领导下开展的,仅有加强工会与学校党政的联系、沟通,工会工作才能顺利开展。每次召开工会委员会、教代会首先请示学校党支部、学校领导,共同协商活动的组织、方案的制定、结果的评定等。学校遇到重大决策,改革方案等重大事项,工会进取参与其中,为学校的发展出谋划策,而非置身事外。工会和学校党支部的交流和沟通多了,办事的速度提高了,解决事情的力度大了,效果明显了,工会工作开展顺利了。

2、扎实开展五个活动,加强教职工的队伍建设。

学校党支和工会充分认识到:学校的工作是先教育后教学,教师应当先教学生做人后作学问。要提高学校教育教学水平,就必须有一支师德素质好,业务素质强的教师队伍。经过扎实开展五个活动,加强教职工的队伍建设。

(1)全方位开展教师慰问活动。

临近春节,后坪镇中心学校党总支为了关爱教职工的生活,让广大教职工享受到组织的温暖,进一步激发广大教职工敬业爱岗的活力,学校领导班子于20_年1月6日召开会议研究决定,在全镇中小学教职工中确定对退休、半边户困难等几类人员,由中心学校拿出专项资金进行春节慰问。我校有8名教师感受到学校组织的温暖。重阳节来临之际,学校组织召开慰问离退休教师专题会,就慰问教师的程序、慰问形式等问题做了细致的安排。九月九日,学校领导工会主任张传良等一行带着学校的慰问信深入到离退休教师的家庭进行了慰问,察看了教师的生活状况,询问了教师的身体健康情景,并向离退休教师介绍了学校的发展,校容校貌的变化,听取了学校今后的发展规划的合理化提议。最终,代表学校送上慰问金200元和诚邀离退休教师到学校查看学校的建设和教学。

(2)进取开展“三、八”妇女节趣味竞赛,关注女教职工的文化生活。

为了让广大女职工度过开心欢乐的“三、八”妇女节,后坪中心学校工作委员会,集思广益,领导好妇委会开展妇女节趣味竞赛活动。我校所有女教职工进取报名参加跳大绳、转呼啦圈五人六足行等趣味体育活动。“三、八”妇女节当天,虽然天公不作美,下着雨,但广大教师没有一位教师弃权,仍进取参与活动。活动结束后,中心学校对表现优异的教师进行了表彰。经过趣味体育活动,广大女教职工,不仅仅体会到了团结的力量,更加感受到了学校党组织给予的关怀。

(3)扎实开展“师德活动月”活动,提高教师的师德修养。

为了进一步的落实好教育局的“师德活动月”活动,提高教师的师德修养,我校进取制定好师德活动方案,并组织好全体教师学习。四月初,组织全体教师学习《国家中长期教育发展纲要》、《教师法》、《教师职业道德规范》等资料。经过学习教师进一步的明白了师德在教师职业道德中的重要作用。在平时的教学中,严格按照师德规范要求来做,不做有违反师德要求的行为。4月15日,在教研组师德演讲比赛中推选的基础上,我校组织教师参加学校的师德演讲比赛,其中杨一、张继娥等教师声情并茂、催人泪下的演讲获得全体教师好评,广大教师明白了作为一名教师不仅仅要具有高超的教学水平,并且要具备高尚的师德。随后,这位教师有参加了中心学校组织的师德演讲比赛,张继娥等教师在全镇教师师德演讲比赛中活动一等奖,其他教师也活动了比较好的名次,进一步的彰显了我校教师的师德修养和演讲水平。6月底,我校组织专班开展“学生评选最满意教师”活动,实现了“双覆盖”,全体教师参与评选,全体学生参与投票。经过评选活动,教师更加严格要求了自我的师德行为,教师的高尚师德也获得了全体学生的好评,所有教师的满意率达100%,其中周永华、兰海军、唐启东三位教师被学生评为“学生最满意教师”。

(4)搞好“襄阳百杰师德楷模”师德评选活动,构成人人争当先进的良好氛围。

为进一步落实市县教育工会“襄阳百杰师德楷模”师德评选活动,加强教师队伍建设,构成人人争当先进的良好氛围。学校领导组织召开会议,在学校内广泛宣传,成立评选小组,制定后坪镇中心学校“襄阳百杰师德楷模”评选活动方案等一系列措施,让评选活动人人知晓,人人参与,做到程序公开、公正。经过自主报名、条件筛查、评比打分评选出林宝华为推荐人上报,并进行公示。经过“襄阳百杰师德楷模”师德评选活动,广大教师对师德的认识进一步提高,掀起了进取学习身边的楷模的高潮。

(5)开展向曹美琴教师学习活动,用榜样的力量引领教师师德的提升。

为了进取响应市政府、市委向曹美琴教师学习的活动,学校召开会议,组织全校教职工认真学习市教育局文件精神和曹美琴教师的先进事迹,举办学习曹美琴教师先进事迹座谈会,会后每位教师撰写一篇心得体会等活动,广大教师从曹美琴教师的身上看到了身残志坚、自强不息的顽强意志,爱岗敬业,忠诚教育的职业操守,关爱学生、爱生如子的崇高品质。体会到了作为一名教师的应当具有的高尚品德和职业操守。

(6)扎实开展“校内比武”“校外家访”活动。

工会密切配合学校教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的业务素质。今年春,我校安装电子白板,硬件设施跟上后,学校安排樊晶教师组织培训,然后工会配合教导处开展“教学三大比武”活动,教师参与面达80%,全面的调动了教师教学教研进取性,在校内构成了以教研促教学的良好氛围,提升了教师的整体教学水准。其中黄修娥、唐启东等教师获得一等奖。今秋,为落实省教育厅的“课内比较学,课外访万家”活动,我校组织教师参与两轮比教学活动。第一轮,全体教师参与,不管年龄大小、还是学校领导都必须参加。第二轮,以教研组为单位在组内选拔,然后推荐到学校,参加第二轮的校内比武,整个过程只供给比赛课题,教材、教参、练习册均不供给,教师称之为“_备”。经过,比赛涌现了一大批的优秀教师,如樊晶、朱代武、唐启东等教师。比赛之后,每位参赛教师撰写1至2篇心得体会。评选出优秀文章做成校内文化展板,彰显教师风采。

今秋,结合“家访”活动,学校总体策划安排,各班班主任、科任教师协商家访学生对象,每个班级的学生家访全覆盖,对单亲、留守、贫困等六类学生做好回访工作,关注学生的家访变化。家访结束后,教师撰写家访体会,填写家访手册。这一切的活动都离不开工会进取开展的各项活动。

3、开好每届教代会,广泛征求广大教职工的提议,推进学校的民主化建设。

学校工会长期以来,一向关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,发挥教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。每届教代会成员有全体教师进行投票选举产生。教代会制度不断得到发展和完善,教代会的职权得到了落实,民主管理与民主监督在学校的工作中,发挥着越来越大的作用。调动和激发了广大教职工投身学校建设和发展的热情。有力地促进了学校的民主政治建设。每年在各个教研组收集提案,然后在教代会上讨论,凡是有提案必有答复,提案答复率为100%。《教师绩效工资的发放办法》、《中考奖惩办法》等学校的规章制度都是在广泛征求教师的意见,然后在教代会上讨论经过。

学校工会时时刻刻从教师的利益出发,合法合理的维护教职工的权益。学校建立劳动人事调解争议组织,遇到纠纷交由调解组织调解,将矛盾、问题消灭在萌芽状态。进取配合好学校党支处理好各类事件,从未发生一齐上访事件。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自我事,进取地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

二、存在的问题

近年来我校工会在县教育工会的领导下,发扬优良传统,为教职工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。可是,在工作的过程中,发现工会工作还存在一些问题:

1、教工之家的硬件、软件设施远远不能满足全体教职工的需求。

我校属于微型学校,教育经费总量较少,用于工会活动的经费有限,所以教工之家的硬件、软件设施数量少、品种不全。不能满足教职工的不一样需求。

2、教代会代表提案、议案本事还有待提高。

由于教师平时要备课、讲课、批改作业等工作,闲暇时间较少,对教代会的提案思考有限,同时对学校发展规划认识不足。所以,提案质量不高,议案本事还稍显稚嫩,未能较好的起到议事作用。

3、教职工的文化娱乐形式有待丰富。

由于教师人数少,平时较忙,锻炼娱乐的意识不高,加上,娱乐设施的稀少,组织的文化娱乐形式不丰富,致使参与活动的广度较窄。

4、档案建设有待规范。

由于缺乏对档案规范建设的认识,导致工会开展的活动相关的资料存在必须的遗漏。总是认为,组织学习、文体活动等过程已经实施,重在的是过程,忽视了结果的整理。

三、今后整改措施:

1、进取争取工会经费,补充、完善教工之家的软硬件设施,满足教职工的不一样需求。

2、组织教代会专题培训,提高教代会代表的提案、议事水平,进一步的发挥教代会的职能作用。

3、开展形式多样、丰富多彩的文体娱乐活动,激发教职工的参与热情。

4、加强档案归档学习,强化档案管理。

以上是我校工会工作的情景汇报,总结不全、不到位的地方还请各位领导、专家提出宝贵意见。为我校开展工会工作指明方向,为我校的发展绘画蓝图。


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