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专业技术工作总结中级职称(精选16篇)

medusa 发布时间:2023-06-21 22:59:28

专业技术工作总结中级职称(1)

  魏宗鑫,男,1975年8月生。1997年7月于宜宾师范高等专科学校中文系毕业。1997年7月参加工作,分配到留耕中学任教至今。2000年7月被聘任为中学二级语文教师;2004年3月,获得普通话二级甲等证书;2004年12月,通过参加高等教育自学考试,取得汉语言文学专业本科学历;2010年3月通过全国专业技术人员计算机应用能力D级考试;2011年2月获得全国中小学教师教育技术水平考试初级证书。任现职以来,年度考核均为“合格”及以上等级,其中2010-2011学年年度考核为“优秀”;继续教育均在100学时以上。现将任现职以来工作总结如下

  一、政治素质与师德师风

  本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,建设有中国特色的社会主义理论,认真学习并努力践行“科学发展观”。积极参加上级和学校组织的各种政治学习活动,进一步提高自己的政治思想素质,更新自己的观念,和党中央保持一致。

  我一如既往的学习党有关教育的方针和政策,忠诚于党的教育事业,心甘情愿把自己的身与心全部奉献给教育事业。全面贯彻党的教育方针,并把它落实到自己的教育教学中,为社会主义建设培养政治觉悟高、思想素质好的人才。教师要从事教育活动,首先要遵守教育法规。这就要求每一位教师要自觉地学习有关教育的法律法规,成为学法、知法、守法的楷模。我积极学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》等国家和地方有关教育的法律法规,并以此为准绳严格要求自己,依法执教,力争做一个有崇高师德的人。从教十四年来,从来没有违反教育法规的行为。

  热爱本职工作,对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤,任劳任怨,从不计个人得失,服从大局,服从学校工作需要。生活中,时刻不忘记自己的教师身份,从不做有在师德方面,严格遵守教师职业道德,为人师表。任现职以来,我的教师职业道德考核测评都在“合格”及以上等级。

  从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己。无论工作还是学习中,我始终坚持给学生一个好的师表,并以此来力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。

  二、教学教研工作

  (一)工作态度

  1997年参加工作至今,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,服从组织安排,不计个人得失,甘于吃苦。认真履行自己的职责,做好本职工作。,完成学校规定的教育、教学工作量并乐于承担学校分配的其它工作任务。本人一直遵守劳动纪律,无论是各种学习培训还是教学工作,从未旷课,生病也坚持工作,每期都坚持了全勤。

  (二)教学工作

  教学工作中,我一直担任两个班的语文科教育教学工作,很多时候是跨年级上课。虽然工作量大,但我并没有放松教学要求。

  从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,撰写了多篇教学论文,在各级教育报刊杂志上发表。

  教学中,我坚持“学生是主体,教师是主导”的原则。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。无论在哪个班级,特别是半途所接的班级,我首先了解学生的情况。了解他们的家庭情况,学习情况,知识基础,心理动态,情感变化等,这样才能做到有的放矢,因材施教。专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。我任教的班级,有的比较比较活跃,上课气氛积极:有点比较安静,上课气氛沉稳。有点班级语文基础较好;有点班级语文基础较差。我备课时注意到这点,根据学生的情况做好教学设计,调整教学方案,因此教学效果理想。从中可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我明白备课的重要性。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,仔仔细细了解学生的学习情况,思考教学目标,认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。知道应补充哪些资料,怎样才能教好.尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校本班学生情况,认真备好课,设计好教案。在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神。认真的备好课,为良好的课堂教学打下来基础从教以来,我坚持做到提前一周备好下周的课。在学校每次的教学“六认真”检查中,都得到了肯定。

  课堂教学中,把党的教育方针贯彻到教学实际中,注意培养学生的爱国主义情感,引导学生养成正确的人生观和世界观。落实新课程改革理念,注重改进教学方法,积极实践“自主、合作、探究”的学习方法,不稿“题海战术”,注意减轻学生课业负担。力争全面提高学生的语文素养。我坚持面对全体学生,从不歧视差生,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,创造良好的课堂气氛,以更好的完成教学任务。

  语文,不仅仅是课堂教学,课外辅导也非常重要。这么多年来,我一直坚持课外指导学生的阅读、书法、朗诵、写作。由于我校是农村中学,各方面条件不够,学生的课外阅读很成问题。我把自己的书籍带来,再动员学生补充一点,设立了班级图书馆,以扩大学生们的阅读面。有了阅读,写作才有了基础。课外,我有计划的指导学生写作,2013级2班孙继琳同学的作文《珍惜生命安全用电》代表我县,推荐到市上,还有多个学生的文章见诸报端。我无论接手哪个班,都极力强调书写,要求学生做到四个字“工整、美观”。每周坚持上一节书法课,要求学生每天坚持写一篇小字。朗读,是我课外指导的重点,我也长期担任我校诗歌朗诵小组的指导教师,也取得了较丰硕的成果:在江安县一、二、三、四届“中华经典诗文”诵读赛中,分别获得三等奖、二等奖、一等奖、一等奖。我自己也多次被评为“优秀指导教师”。

  学生的情况不一,难免有后进生。对于后进生,我从不歧视他们。教学中充分设想不同层次学生的情况,对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化。了解他们的心理、情感,分析他们落后的原因,有针对性的解决问题。利用休息时间,帮助这部分学生,促使其提高。

  教学工作,不能固步自封,不思进取。我多次到市、县参加各种培训、讲座,接受新的知识,新的方法,更新教育理念。订阅多种报刊,掌握最新的语文教育信息。和同科老师交流,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平.辛勤的汗水换来了丰硕的果实,近几年,我所任教班级学生的语文平均成绩,在同年级中名列前茅,远超县同年级同科平均成绩,学生的语文素养也有了明显的提高。

  (三)班主任工作

  在班主任工作中,我工作积极,细致务实,关爱学生,坚持“以生为本,构建和谐班级”为教学理念管理班级。安全工作是班主任工作的重中之重。在班级管理中,我首先积极参加各级安全培训,把学到的安全知识教给学生,帮助学生树立安全意识,查找安全隐患并即使整改,建立健全安全制度和预案。在班委会中,专门设立了安全委员,负责发现安全隐患,做好安全工作的每日记载。这么多年来,所带班级从来没有发生过安全责任事故。

  学生首先要学会成人,才能学会成才。我在班级管理中,始终狠抓学生的行为规范和道德素质的养成工作。学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。

  班级管理关系学生的成长,离不开家长的支持,实际工作中,我利用各种方式和家长联系、沟通,了解学生在学校和家庭的表现,交流看法。与家长共同担负起培养学生成才的责任。对于留守儿童,倾注了更多的心血。建立了留守儿童档案,关心他们学习,生活上遇到的种种问题。

  让学生尝试自主管理,充分放权到班委会。学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。自主管理中,我充分发挥班委会的作用,根据情况,把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。我在班主任工作中,加强了与科任教师的联系,随时和科任教师沟通交流,及时反馈学生的信息,解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,协调教学进度,更好的完成教学任务。

  开展丰富多彩的课外活动。“文武之道,一张一弛”我在班级管理中,开展歌咏比赛,体育比赛,朗诵、演讲、辩论赛等活动。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用。同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育。使学生劳逸结合,取得良好的效果。

  这些年来,所带班级班风正、学风浓、成绩较为理想。

  (三)教研组工作

  2005年至今,我一直担任我校语文教研组组长。语文教研组在校领导的关心和支持、教导处的直接指导、以及全体初中语文教师的共同努力下,取得了较好的成绩,在近几年的中考中,我校九年级语文平均成绩排名较理想,2011级中考语文平均成绩排名全县第四。

  具体工作中,每学期初,组织语文教师认真学习《语文课程标准》、学校每期的工作计划,毕业年级认真专研宜宾市九年级中考语文考纲。根据学校工作要求和教学实际情况,制定切实可行的教研组计划。

  认真务实的督导全体语文教师做到教学“六认真”。每位语文教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。统一了备课规范,每课时都有教学目标,重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面,教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面,在设计时内容,都能认真钻研大纲,教材,紧扣教学目标,做到以纲为本,以本为本,以纲扣本,把训练贯穿于整个教学过程中,在学法指导时,能充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和实际动用能力。

  做好集体备课组的组织工作,积极参加集体备课。每周二下午,分三个年级集体备课。做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。共同提高我校语文教师的教学水平,全面提高学生的语文素养。

  青年教师是教学的新生力量,他们有新的教学观念和方法,但教学经验欠缺。教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来:鼓励青年教师多承担集体备课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中,老教师将自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。为此我们参照了学校课堂教学评价标准,每学年都在年轻教师中开展优质课赛,开展了骨干教师课堂教学观摩活动。每学年教研组都根据实际情况,给新教师安排了指导教师,我自己也按学校培养要求,指导了赵勇老师和罗丹老师,帮助他们成长。

  积极参加县教师资源中心,市教科所组织的活动。近年来,我校语文教师多次参加各级组织的培训活动,通过参加培训,提高教学水平。我校教师刘亚梅、魏宗鑫参加讲课赛,都获得片区二等奖,刘老师还多次参加县、市级的教师风采大赛,青年演讲比赛,取得了优异的成绩。

  重视九年级教学,发挥示范作用。组织九年级语文备课组老师,认真学习宜宾市九年级中考语文考纲,做到对近三年的题型、考点心中有数。在九年级上期,就要求九年级语文教师调整教学进度,以便下期有更充足的复习时间,留足“三轮复习”的时间。针对学生情况,落实备考工作。例如:抓古诗文的背诵默写,我们是一课一课,慢雕细啄,篇篇出击,首首落实,以期收到好一点的效果。抓文言文,要学生反复复习,强化练习,最后再经过筛选,整理出一些重点篇目的知识点让他们强记。分文体专项练习,进行文体考点归类复习整理,坚持每天至少做一篇文段阅读。每周练习一篇作文,还专门针对学生的弱点讲应试作文的技巧,另一方面满分作文亮点:如抓住感人情节、说真话诉真情等就推而广之,力求让学生能提高写作水平。

  遵循语文教育的规律,注重学生的实践活动。为了丰富学生的文化生活,营造书香校园,进一步深化课堂教学改革,语文组协助我校举办了各种丰富多彩的语文实践活动,让学生走出课堂,走向社会,去探索学习,拓展视野,丰富生活,提高了学生学习语文的兴趣,锻炼了学生多方面的能力,为树立大语文观,提高学生的语文素养奠定了基础。例如:诗歌朗诵比赛、硬笔书法比赛、征文比赛、办黑板报等。教研组积极指导学生的课外学习,我作为教研组长,也经常指导培养学生参加县、市各种比赛,在近几年的诗歌朗诵、演讲比赛中取得了优异的成绩。20xx年我校在江安县第一届“中华经典诗文”朗诵赛荣获三等奖;2009年第二届中荣获二等奖;2010年和2011年都荣获一等奖。2009年,学生李庸鑫在江安县青年诗歌朗诵赛中荣获三等奖,学生唐梦在江安县中小学生“学习抗震救灾小英雄”演讲比赛中荣获二等奖。

  (四)校报编辑工作

  为丰富校园文化,宣传我校良好形象,我校创办了校报《青峰》。从2005年起,我承担了校报文字部分的编辑工作。征稿,修改,校对等工作内容,我总是认真,细致的完成。学生的稿件,质量不是太高,有的甚至还有不少的错别字,面对这些稿件,我并没有抱怨,更没有打击学生的写作热情,总是耐心细致的给他们修改,和颜悦色的指出存在的问题,即使修改多次也不厌其烦。修改审定后,还要对样报校对,仔细的阅读,找出疏漏之处,不让有瑕疵的校报流入学生手中。

  三、工作业绩

  2009年12月,论文《初中语文阅读兴趣的培养》发表于《学习报》2009年12月总第425期第三版。

  2010年5月,论文《构建高效课堂对话的四要素》发表于《三江教育》2010年第三期。

  2010年9月,第三届“中华经典诗文”诵读比赛中学集体组“指导教师奖”。

  2011年3月,被表彰为江安县2009-2010学年度义务教育阶段教学质量综合评价考核“先进个人”.

  2011年4月,在江安县初中语文教师五项基本能力竞赛中,荣获片区二等奖。

  2011年7月,2010-2011学年年度考核为“优秀”。

  2011年7月,论文《谈语文课文的分析方法》发表于《学习方法报》第183期第二版。

  2011年9月,第四届“中华经典诗文”诵读比赛中学集体组“指导教师奖”。

专业技术工作总结中级职称(2)

  本人xxx,20xx年7月毕业于陕西省渭南铁路工程学校工程测量专业,同年7月进入新疆生产建设兵团xxxxxxxxx有限责任公司,在水利工程项目施工中担任技术员,于20xx年10月取得了助理工程师职称。时至今日,工作又达六年之久。回顾这六年来的工作,完成的每项工程任务都给我今后的工作积累了丰富的经验。

  20xx年3月至20xx年12月,单位中标的新疆xxxxxxxxxx工程导流洞工程交由我所在的xxxxx项目部承建。该导流洞工程全长525.297m,为城门洞型,进口段设有30m长的渐变段(方变圆型式),出口段设有挑流鼻坎消能(抛物线型式),长度为16.606m。项目部安排我主要负责导流洞工程砼衬砌施工技术,在此之前,隧道砼衬砌施工我并未接触过,因此,这对我来说又是新的挑战,但也对这新的施工工艺产生了浓厚的兴趣。

  之后的工作中,我不断地学习到很多施工技术与组织管理能力。在施工技术方面,无论是对于隧洞标准段的测量放样、基面清理、钢筋制安、模板支立、砼浇筑等工序施工,还是对于隧洞异型断面各工序的施工,都使我的理论与实践结合得以充分发挥,与此同时也相应地积累了更多的施工技术经验。

  在施工组织管理方面,我逐渐掌握了如何发现施工重点工作,理智对待及处理问题的方法;并对技术上难题善于思考、深入钻研,努力去做到及时应对与解决。如在渐变段砼施工中,针对其结构复杂、工期紧、施工环境受限等特点及难点,首先,反复计算设计结构及钢筋尺寸,熟懂施工图纸。再以节约材料、确保质量与安全为原则,编制出钢筋下料单、模板制安方案、脚手架搭设方案、砼浇筑等指导性文件。及时下发与交底给各施工班组,并在整个施工过程中跟踪管理,查看落实是否到位,发现新的问题及时优化方案,再提出相应的施工对策,如此进行循环管理工作;另一方面为加快施工进度,我安排两班作业队跳仓施工、平行作业。采取这些施工措施后,自然也达到了预期的效果。

  第二年,也就是20xx年2月到20xx年6月,我被调到新疆xxxxxxxxx工程项目部,担任施工技术员。该隧洞工程总长二公里多,弯道共有2处。对于长距离隧洞施工特点,最为关键的是否能与下一标段隧洞工程准确贯通,而这根本要取决于测量控制工作准确性与有效性。围绕这一点,我如同肩负着使命般,带上仪器便开始了有条不紊的测量工作。先将控制点逐一布设在关键而有利的地理位臵,然后进行重复测量,在满足允许闭合差的情况下就可终止测量。最后经平差后才能运用到施工中。如控制点的测量一旦未进行闭合,那后果可能将不堪设想。

  因此,测量工作是一个任务繁重、精度要求高的工作,不得有一丝马虎。要保质保量的完成任务,我总结出测量工作不单单要有一定的理论知识,更重要的还要做到勤与谨。

  20xx年7月至20xx年3月,因工作需要,公司调我到新疆xxxxxx工程项目部,担任施工科长一职。主要负责导流洞工程出口至进口方向的开挖施工。该工程地质岩石破碎、围岩稳定性较差。给洞挖带来一定的施工难度,而解决办法就是必须要把安全保证措施与成型效果控制作为重中之重去落实。

  首先我根据洞挖爆破施工方案严格控制钻孔孔位、孔深及装药量等爆破参数进行洞挖试验,以多次调整试验结果确定最优的相关爆破参数,做为石方洞挖施工质量强制性控制指标。但不可避免仍会出现局部有超欠挖现象,对此,我在对掌子面孔位点放样时,同时对上一循环已开挖洞型进行测量检查,及时将超欠挖情况进行分析,并对局部欠挖量大部位再次做爆破处理。另一方面,我要求作业班组进行排查与清除危石,严格按照支护施工方案及时跟进施工;通过这些控制办法,很大程度上减少了超欠挖现象发生,同时确保了施工安全,也为后期洞衬砼施工在工期、质量与安全上提供了有利保障。

  20xx年4月我被项目部安排到xxxxxxxxx工程泄洪洞、发电洞工程,主要负责联合进水塔砼施工。刚接到工作,我就被眼前的施工图震撼了。设计砼结构、钢筋型号与型式复杂;同时还有砼总量大、浇筑仓面大、塔身高等施工特点,对我来说是第一次接触这么庞大的建筑物,不过这也一定能从中学到更多的新鲜知识与新思路。经项目部领导协商决定,塔身楣门以下采用常规满堂脚手架支模施工,以上采用滑模施工,在至塔顶部牛脚后停滑,再继续采用常规满堂脚手架支模施工。在滑模施工过程中,让我认识到,它有以下几个特点:

  1、动态性:滑模平台在动力系统的带动下不断提升,其提升不受外力影响,是个动态过程,在滑升过程中必须进行中心垂直度偏差和扭转偏差等偏差的纠正,并控制到规范允许的范围内。

  2、连续性:模板组装完毕后,没有特殊情况,应连续滑升,不宜停滑;因为停滑后,容易出现砼粘模等现象,影响外观;所以模板滑升应连续施工。

  3、组织性和协作性:滑模施工牵涉的工种很多,人员复杂,需要很好地进行组织,且混凝土各施工工序之间应协调一致。否则会引起停滑现象。

  4、季节性:滑模施工温度不宜太高或太低,如混凝土强度增长过快。或过慢,都会容易出现严重粘模现象,影响外观和滑升速度,并容易造成恶性循环。这时就需要采取在混凝土内参加缓凝剂或早强亮剂和加大模板清理力度等一系列措施,从而增加了工程成本。滑模较适宜的温度为10—20℃,所以滑模受季节影响较大。

  在滑模过程中,当然也遇到一些技术难题,如:滑模的钢管爬杆是否可以替代钢筋?遇少量截面变化是否可变更或预埋梁窝,以减少停滑?如何解决插筋影响模板滑升的问题?处理好这些问题,能更好体现滑模的施工效益。因此,与设计单位的及时沟通显得格外的重要。此刻,我对设计单位有新的认识,他们的每份变更内容将直接影响着施工单位的进度与成本。

  同样,这在交通桥桥墩的施工中也充分得以体现。原设计桥墩为“八”字矩形,墩身设有联系梁。采用常规脚手架支撑,钢木混合拼装将影响施工进度,后经设计单位沟通变更为圆柱型式,钢筋制安与立模减少了难度,有效地提高了施工速度。按时完成工期计划任务。

  20xx年4月项目部任命我为项目总工,全面负责xxxxxxx工程技术管理工作。在工作中,结合自身所学知识、以往经验及所见所闻,更加清楚地认识到施工安全、质量、成本与进度的重要性。要使每个施工方案、方法、工艺或工序正常实施,必须围绕这四者进行狠抓,不可淡薄任一方面的管理意识。当然,全面考虑工作还必须要有超前思维意识。我以企业、项目部利润最大化为根本目标,全面展开各项技术管理工作。

  在施工现场,能与业主、监理、设计等单位或相关人员互相沟通,努力去解决与指导施工技术上的难题及问题。督促检查施工质量、安全工作,发现问题及时抓落实。在内业方面,自己能独立编写施工组织设计、技术方案、施工报告等,督促检查技术人员的施工日志、技术交底、工程量汇总、资料整理等内业工作,对存在的问题不断地进行完善,减少影响竣工、结算中常见的问题。

  通过这几年的理论与实践相结合,自己的施工经验不断地在提升,我已能够较好地完成各项工作任务,同时也得到单位领导和同事的肯定。当然,我更明白自己的这些经验与千变万化的建筑工程行业需求有着很大的距离。只有不断的学习与总结经验,才能经历起工作中一次次的考验。

专业技术工作总结中级职称(3)

  回顾过去十年来的新闻工作经历,我勤勉敬业,笔耕不辍,其间有许多的感触,也有不少的体会。归纳起来,主要有以下几点:

  一、讲学习是提高业务水平的关键

  学习是立业之本。一名好的新闻人,要想有过硬的业务水平,就要学习、学习、再学习。不仅要向书本学习,更要从实践中汲取营养;不仅要向前辈学习,还要善于“取人之长,补己之短;不仅要善于发现新闻索材,还要善于透过现象看本质,挖掘新闻现象背后的深层社会哲理和人性真谛。

  二、讲政治是加强党性修养的前提

  政治是为政之道。作为一名党报的干部,作为一名共产党员,必须自觉加强党性修养,始终坚持讲政治,一切听党话、跟党走,关注民生,时刻关注社会上的热点、难点和焦点问题。这就需要用科学的理论武装头脑,用高度的党性原则规范言行,切实履行起一名共产党员新闻工作者的神圣职责。

  三、讲正气是履行廉政职责的基础

  正气是修身之基。作为一名纪检干部,只有坚持用党纪、政纪规范约束自己,自觉履行廉政职责,不断加强道德修养,一切从严要求,时时以身作则,一切为了工作,一切为了大局,才能自觉抵制社会上的各种诱惑与歪风邪气的腐蚀。

  四、讲奉献是实现人生价值的途径

  奉献是做人之要。作为一名新闻工作者,不但要有坚定地政治立场、敏锐的新闻视角、坚持不懈的创新精神,更要有不求回报的奉献精神。每一名新闻工作者成功的背后都是辛勤的汗水和无私的付出。只有具备爱报敬业、无私奉献的精神,才能深入社会,贴进群众;才能牺牲小我,顾全大我;才能千锤百炼,多出精品。

  在灯火辉煌的都市里,在日新月异的乡村里,在来来往往的人群里,如果能有一丝光、一点力、一分热是我发出的,那将是对我最大的安慰,同时也是我一生持之以恒的追求。

专业技术工作总结中级职称(4)

  本人于19xx年6月毕业于的辰溪县教师进修学校,被分配到潭湾小学,20xx年调到熊首山小学任教至今,20xx年12月被评为小学一级教师,20xx年7月参加普通话培训考核达到二级乙等,20xx年5月参加了省职称计算机考核,成绩合格。

  自从踏上工作岗位到现在,本人曾担任过数学、体育教学(自调入熊首山小学后就一直担任体育教学)。回顾过去的12年,主要工作总结如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。每天坚持早到晚归,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。

  二、精心施教,形成特色

  从19xx年踏上讲台以来,我狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。

  经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,”才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持“以人为本,健康第一”的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。

  三、潜心钻研,完善自我

  从教12年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

  1、评优课比赛:

  20xx年上学期在熊首山小学青年教师课堂教学比武中荣获二等奖。

  20xx年上学期在辰阳镇教育办组织的教学常规检查中被评为优秀。

  2、撰写教学论文:

  20xx年4月撰写《班主任如何对学生进行心理健康教育》获怀化市教育科学研究院组织的论文评比中获一等奖。

  3、课题研究:

  积极参加课题研究,本人研究的课题《关于小学传统体育与创新体育的对比研究》被全国218课题批准立项,同时本人被《二十一世纪中国学校体育发展研究》聘为课题代表。

  4、继续教育:

  几年来,我坚持参加成人高等教育,20xx年6月毕业于湖南广播电视大学汉语言文学专业大专文凭,此外,我坚持参加自考,在20xx年6月,完成湖南师大教育学院13门自考课程取得汉语言文学本科毕业证书。

  成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为熊首山小学竞技体育的明天出力,流汗。

专业技术工作总结中级职称(5)

  默默的盘算着,三百多的日子已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音、也没有影子。转眼已来葛洲坝一公司大岗山项目部工作已经一年了,在这一年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。我在项目部领导和师傅的指导下,较好的融入了高质量、大方量的混凝土生产氛围中,较好地完成了领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的一年里,我参与了拌和系统较多的设备运行方案改进工作,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对混凝土拌和系统有了更全面的理解,而且培养了我作为助理工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。具体总结如下:

  一、加强学习,提高技能

  工作伊始,我发现学校里学到的专业知识在实际的运用当中凸显出来的优势并不大,一大堆的理论比不是一句实在的经验总结。但是在师傅的带领下,逐渐对拌和系统有了大致的了解后,的我却发现这些经验总结当中不乏专业知识的影子,结合实际,加强专业学习成了我工作态度和作风;我不断学习相关专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平,并根据现场生产管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式、不同的渠道学习,努力提高自己的专业技术能力和水平,使得我分析问题、解决问题的能力有了很大的提高。

  但对于整个工程而言,大坝项目囊括了太多学问,因此我在学习机械方面知识的同时也努力学习水利水电方面的专业知识。专业的生疏,我并没有丧失信心,我查阅相关书籍和资料,认真记录每个相关知识点,遇到自己不懂的,我也会向师傅、领导请教。最后通过自己的努力及同事的帮助,能比较全面地对大坝工程有了了解,拓宽了自己的知识,提高了认真层次。学习,学习,再学习这是作为一名新世纪人才永恒的前进主题。为生活而学,为发展而学,学会改变人生。向书本学习,向他人学习,不断的反省总结自身,通过持之以恒的学习,加强心智修炼和能力提升。始终保持自己的核心竞争力,一个人的成功失败关键是他在无人知道的情况下会有怎样的生活态度和所作所为。

  二、躬身实践,锻炼能力

  从一名在校大学生到一名工作人员的转变,从没有一点工作经验到稳步积累工作经验,从无到有,从不懂到掌握,这一年来,大坝项目部、尤其是高线拌和系统带给我了巨大的变化。我从逐步协调设备材料配件到周设备检修维护计划,这是我一点一滴慢慢积累起来的,我的工作能力得到了认可,我的业务能力得到了提升,也慢慢形成了自己处理问题的一套方法。我无时无刻都要求自己有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在岗位上摆正位置,把拌和厂的利益放在首位、把生产任务放在首位,努力实践“铸世纪品牌”的宗旨。在工作中具有较强的敬业精神和奉献精神,吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把现场设备管理的一般理论同工作实际相结合。设备检修计划与物资材料需求的编制与完善在这一方面体现尤为明显,我们是根据生产总进度计划来编制月检修计划和周检修计划,所以每一次计划的编制就相当于对整个系统所有设备的一次模拟检修,届时不仅要考虑到基本的生产条件的影响,还要考虑到物资供应进度以及吊车等大型调用设备一些列因素的影响。

  这些都是在学校得不到实践的理论,但是到了项目上,具体的工作给了我一个很好的理论结合实践的机会。当然,很多老师傅的宝贵经验和谆谆教导避免我走了很多弯路,我会把他们传授给我的经验运用到实际工作中,提高自己的组织协调能力,提高工作效率!

  三、镶嵌专业知识改革技术创新

  实践工作中刻苦钻研、积极创新,联系实际情况,运用所学专业知识处理问题。在二次风冷冷风机的轴承选用、拌和楼水泥齿轮减速机配件和电动滚筒与液力耦合器直接联轴器以及花键的需用计划编制过程中,凸显出了专业知识与实际的有效结合,并参与厂部先后解决了蒸发式冷凝器散热效果不佳、接水盘经常出现冻结现象、拌和楼楼顶砂进料胶带机故障频繁等10余项技术难题,为项目部节约了成本;接手配件材料工作以来,积极配合物资部进行物资材料盘存,积极做好物资保管,进行材料配件的需求计划、领用发放工作。倡导大家发挥主人翁精神,管理设备从自身做起。

  四、存在的不足和今后的努力方向

  在一年的工作当中收获了许多的同时,也因多方面的不足而深感惭愧,具体如下:

  1、在平时的工作中,虽然参与了很多的具体工作,但是鉴于检修期间每个人的分工不同,对整个系统的认识不够深入具体,并且对系统的学习还比较零散,缺乏整体的明晰的认识,还不能够独立的负责重要复杂设备的故障诊断和检修任务。这方面的能力的提高也是我在以后的工作学习中的主要任务。

  2、更多专注于机械设备方面,电气系统方面的知识较为薄弱,今后的工作中我将放更多的精力在机电一体化上,更高层次地对整个混凝土拌和系统进行深入学习和管理指导工作。

  3、对相关的科技信息的关注不够、了解不多,要尽可能的多渠道了解混凝土拌和行业和钢筋混凝土大坝的信息。为我们解决当前的问题尽可能多的方法和技术支持。

  在今后的工作中,我会更加努力学习水利水电行业的相关知识,补充自己的认知缺失,让自己在这个岗位上的工作更加得心应手。我会从自身出发,找到在设备管理过程中的短板,加强与人的交流与沟通。在开拓创新方面我会努力提高自己的发散式思维,跳跃思考的能力。为人处事方面多向老前辈们学习,多做换位思考。我将更加努力学习,运用所学知识联系实际工作,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,勤奋工作,努力成为一名优秀的技术管理人员。

专业技术工作总结中级职称(6)

  忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结。

  一、思想方面

  在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。

  在教学工作中,本学年期,我担任一、二、三、四年级的音乐课教学任务。我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。

  三、个人学习

  我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

  四、努力方向

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

  总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

专业技术工作总结中级职称(7)

  自20xx年12月晋升小学一级教师资格以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。在工作中,我严格要求自己,工作兢兢业业、任劳任怨,积极圆满地完成了上级交给的各项教育教学任务。

  现将我任现职以来的工作总结如下:

  一、提高自己的思想觉悟。

  作为一名中共党员,我始终拥护中国共产党的领导,认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业。对于工作我从不讲任何条件,都尽自己最大的努力去完成。在工作中,我遵纪守法,不断学习师德师风,努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。

  二、做一名学习型的年轻教师。

  面对不断更新,变化的社会,我一直坚持不断学习,做一名学习型的小学年轻教师。自20xx年8月参加工作以来,我积极不断地参加了各种培训学习:20xx年03月我报名参加中央广播电视大学小学教育专科的学习,并于20xx年01月取得了大专毕业证。之后,20xx年03月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习,并于20xx年01月取得了毕业证书,在此之间,我还参加金沙县组织的普通话培训,并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。20xx年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智?小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。20xx年05月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。现在正在参加奥鹏教育远程培训。

  三、钻研教学,探索课改。

  在大力倡导新课改的当今社会,作为一名小学教师,尤其是年轻教师,我时刻都要求自己要与时俱进,不断学习新的知识理念,更新已有的知识结构,为适应社会的发展、变化做好充分的准备。同时自己还要积极地将

  所学新知识,新理念用于教学实践中,用知识去指导实践,用实践来验证知识。

  三、培养学生良好的行为习惯,以德服人,做一个有爱的教师。

  有爱才有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我除了担任一些学科的教学外,还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作。在这些工作中积累了不少经验。为我现在的班主任工作和语文教研组工作奠定了坚实的基础。在工作中,不但注重知识的教学和学习能力的培养,更注重学生的政治思想教育。从学生一进校门,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。培养学生良好的行为习惯,包括生活习惯、做人习惯、学习习惯等等,我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。作为教师,要在生活上成为学生的知心朋友,在学习上成为学生的启蒙之师。

  总之,作为一名新时期的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的责任感,我将立足于本职工作,积极进取,努力学习,争做一名优秀的人民教师。

专业技术工作总结中级职称(8)

  一、个人简历

  本人1987年毕业于中央农业广播学校,农学专业,中专学历。就职于成武县市政园林处从事市政道路、桥梁、排水和园林绿化施工工作。1994年被任命为成武县是真园林处副主任至今。一直从事市政道路、桥梁、排水和园林绿化施工工作,在“德、能、勤、绩”等方面均表现突出。

  二、政治思想及道德品质

  首先,在思想上积极要求进步,紧跟时代步伐,认真学习党和国家的方针政策,了解社会的最新动态。一直以一名党员的标准严格要求自己,自觉接受党组织和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验。作为一个城市建设的工作者,我一直坚守建筑行业的职业道德,努力在行政手段、大众利益与群众需求之间寻找最大交集和平衡点,力求我所负责的每一个项目都能够做到真正务实。因此,认真、用心的对待每一个项目是我工作的基本原则。这一点,也得到了建设局领导和公司领导的一致认可。自参加工作以来,我身怀强烈的主人翁精神,将公司的发展与自己的发展紧密的联系到一起。我一直遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成各种工作任务,维护集体荣誉。在工作中积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,认真总结工作中的经验和技能,不断充实完善自己。在自我完善提高的同时,也努力承担起单位中“技术带头人”的重担,平时主动组织同事们进行项目的总结和交流,热心帮助新来的同事,加强单位的凝聚力,促进团队整体进步。

  三、专业技术能力

  任现职以来,本人多次参加省、市建设主管部门组织的专业技术培训,多次参加山东省市政协会、园林协会组织的年会。为适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识。现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次,获得质检员、安全员、市政初级预算员、资料员等岗位资格证书;获得ISO9001质量管理体系内审员、ISO14001环境管理体系内审员、OSHMS职业安全健康管理体系内审员资格证书;获得山东省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

  本人任现职以来逐步承担起了公司内系列重大复杂工程项目的核心负责人,能够率领项目组承担施工管理、参与市政工程施工设计、组织培训公司内部技术人员,也能够保质保量的完成各种类型的市政园林工程施工,并且经常运用新技术、新理论,在新的施工项目过程中探索、创新。作为成武县市政园林行业的一线工作者,能积极参与市政府重大建设项目及各类指令性项目的规划设计,当好行政主管部门的参谋助手。

  四、积极推行无纸化办公

  本人目前熟练掌握的专业软件有:autoCAD、天正建筑、Photoshop、Office等,用高科技手段提高企业的经济效益,本人在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。

  五、工作态度

  我一直认为城市建设施工是一项既能服务于行政又能为广大人民造福的伟大职业,因此我非常热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。无论在工作还是生活当中,我一直坚信一份耕耘,一份收获,所以我一直不断努力学习,不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而业主单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况,在工期紧,人员少,任务繁重的时候,我也能够做到不分昼夜的加班加点,按时并保质保量地完成工作任务,保障工程进度,表现出我们市政园林人责任心强,发扬了我们市政园林人连续工作、吃苦耐劳精神。

  六、主要工作业绩

  任现职以来,本人独立完成或负责项目、带领项目组完成的主要工程有:

  (1)20xx年度:先农坛街道路工程,新修道路2.18万平方米,完成工程造价196.2万元。

  (2)20xx年度:永顺路道路工程,新修道路1.86万平方米,完成工程造价182.28万元。

  (3)20xx年度:明水大道道路配套工程,新修道路3.984万平方米,管网3300余延长米,安装路灯82杆,完成工程造价1120.1万元。

  (4)20xx年度:伯乐大街人行道铺装工程,铺装面积40264平方米,完成工程造价519.41万元。

  (5)20xx年度:城区行道树栽植工程,完成绿化面积12000平方米,完成工程造价105.04万元;

  永昌路污水管网工程,铺设管网1264延长米,完成工程造价74.21万元;城区三期污水管网工程,铺设管网,3623延长米,完成工程造价302.87万元。

  (6)20xx年度:城区人行道硬化工程,铺装面积57340平方米,完成工程造价711.37万元;

  城区管网工程,铺设管网10140延长米,完成工程造价966.87万元;伯乐大街西延伸段桥梁工程,修建跨度30米简支板砼板梁一座,完成工程造价110.2万元。

  (7)20xx年度:城区人行道硬化工程,铺装面积42520平方米,完成工程造价526万元;

  桶子河滨河景观带绿化工程,完成绿化面积,32560平方米,完成工程造价738.2万元;北环路道路绿化填土工程,完成填土量80万余立方,工程造价2000余万元。

  (8)20xx年度:振兴街道路配套工程,新修道路4.18万平方米,管网5000余延长米,铺装人行道2万余平方米,绿化栽植3.66万余平方米,安装路灯120余杆,新修净跨40米板式简支梁砼桥一座,完成工程造价3000余万元等各类建设施工项目近三十项。

  在1994年至20xx年间,多次被县建设局评为“成武县建设系统工作先进个人”和县总工会评为“县先进工会工作者”,在20xx年被成武县直工委评为“优秀共产党员”称号。

  以上是我任现职以来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

  本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。

专业技术工作总结中级职称(9)

  本人xx,女,汉族,19xx年xx月出生于xxx。20xx年xx月毕业于xxxx专业,大学本科学历,学士学位。20xx年12月被评为助理工程师。必要至今主要从事建筑规划等相关工作。对我来说,每个项工作都是一次锻炼,一次经验的积累。在这8年中,通过加强专业理论知识学习,不断更新专业理论知识结构,并加以总结,提高自身素质,更好地服务于工作。专业技术水平及业务能力均得到了长足的发展,逐渐成长为一名优秀的建筑工程技术人员。

  社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要,转变身份角色,我努力学习建筑理论等相关专业知识,努力提高自己的岗位技能,在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志,尊重领导,圆满地完成了单位领导交予的各项工作任务,通过自己的努力及同事的帮助,取得了单位领导和同事的一致认可。下面就我本人这8年来的思想水平、学识水平、业务能力、工作业绩等几个方面总结如下,如有不妥之处,请批评指正:

  一、思想水平方面

  在工作中,实事求是,有强烈的工作事业心,敢于负责、勇于创新。为人忠诚老实,尊敬领导、团结同志、生活俭朴、廉洁奉公。在工作、学习和生活中,始终按照党员的标准严格要求自己,不断加强自身修养,服从领导安排,工作任劳任怨,从不计较个人得失。在自己8年的工作中,使自己积累了丰富的工作经验,对工作也有了自己的认识,在工作中能更好的发挥自己的专业知识和技术优势,能很好的完成各项工作任务。

  二、组织协调方面

  在实际工作中,我能够运用科学的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题。注重与同事们的团结协作,与同事们相处融洽,工作认真主动,按时按量的完成本职工作。尊重客观事实,服从领导、科学规范,全力配合好各个工作。具备建筑工程工作的协调能力和随机应变能力,能正确处理好各种工作关系。对发现的问题,及时处理。在开展工作时以规范为准则,从实际出发,灵活处理。

  三、学识水平方面

  至参加工作以来,我一贯重视自己的专业技术知识的学习,认真系统地学习掌握了本专业的专业知识,并了解学习了相关专业的有关专业知识及现代科学管理知识,加强了与本专业有关的现行技术标准、技术规程、安全规程等规章制度及国家有关的法律、法规的学习了解,能熟练运用有关的

  技术标准、规范、导则和规程进行工作。努力学习当前的新技术、新工艺,积极主动收集有关建筑工程方面的技术资料,具有独立工作和技术经济分析总结判断能力,以高标准的要求严格要求自已,努力争取成为一名优秀的全面的专业技术人才。

  四、工作能力方面

  1、廉租住房建设方面:按照国家和省的有关要求,对城乡低收入住房困难家庭进行全面调查,摸清底数,建立档案,确立了保障房建设目标。及时制定建设方案、规划和相关制度。对规划布点、实施方案、施工图涉及及户型优化、任务分解、进度安排等实行严格的审查,进一步提高了规划涉及的全面行、规范性和科学性。在建设过程中,严格审定、执行建设方案,监督建设单位按照建设方案进行建设;严格执行项目申报、建设用地、勘查、规划涉及、施工图审查、工程施工招标等房建工程基本程序;严格执行国家有关住房建设质量的强制性标准和工程质量监督、工程监理、安全监督和竣工验收的各项规定。认真落实中央、省各项政策,保证项目顺利建设。制定具体的实施方案,对项目申报、建设用地、规划设计、工程施工招投标等进行严格的监管,统一协调发改、财政、国土和民政等部门积极做好相关工作。积极主动协调房地产开发企业,实行的商品住房开发项目中配建廉租住房的模式。工作得到了各级领导的肯定,在各种考核中,成绩优异。

  2、农村危房改造工作:农村危房改造工作作为保障房的组成部分,我多次对乡镇的工作人员进行政策技术培训,对农村建筑工匠的技能指导,使我县农村房屋建筑技术与水平有了明显的提高,农房抗震安全性能显著提升,建筑节能、节地意识显著增强,农房功能得到完善,农村房屋整体质量不断提高。始终把加强工程质量监督检查作为重点工作,定期不定期对危改工作进行督查,对施工中发现的质量不符合设计标准的要求其限期整改,确保了工程进度和质量,很好的推动了我县农村危房改造工作。工作多次受到省、市领导的认可。

  五、工作业绩方面

  自20xx年参加工作以来,我立足本职,开拓进取,扎实工作。主要工作业绩如下:

  1、荣誉称号。

  2、荣誉称号。

  六、教育学习方面

  为了更好地适应当前的建筑管理工作,在努力做好本职工作的同时,我十分注重继续再教育学习,多次参加相关技术培训及业务技能考试,具体如下:

  1、

  2、20xx年7月,参加专业技术人员知识产权培训,成绩合格。

  3、20xx年11月,参加专业技术荣誉创新能力培训,成绩合格。

  七、理论创新方面

  在工作完成之余,我常常作一些总结,作一些更深层次的探索,将自己的心得记录下来。这样我认为得益非浅,不仅加深了工作记忆,又提高了处理问题的能力。通过与外界的交流,也提高了自己的专业技术水平,同时也让我在理论研究及技术科研方面收获颇丰,先后发表了如下论文:《xxxx》,《xxxx》。

  以上是我近8年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现优秀,具备一定的分析、判断、总结和组织协调能力,较强的组织和实施专业技术工作的能力。因此,本人认为自己已经具备工程师所应达到的各项要求和能力,符合申报的条件,特此申请。在今后的工作中,我一定继续加强学习,努力工作,不辱使命!

专业技术工作总结中级职称(10)

  本人20xx年毕业于三峡大学土木工程专业,大学本科学历,学士学位。20xx年7月10日参加工作,先后在湖南益阳电厂二期工程项目、邵阳宝庆电厂一期工程项目从事工程管理、质量管理以及检测试验等相关工作。20xx年在科信公司本部从事建筑试验室管理、公司质量体系、计量认证以及内审、管理评审等相关事项的具体实施工作。目前在湖南常德华电电厂工程项目从事现场试验室管理工作。现就参加工作以来的主要专业技术工作总结如下:

  20xx年7月至9月,经过公司相关培训后在湖南益阳电厂二期2*600MW工程项目部实习,安排在工程部从事土建专业的相关管理工作和学习。期间由经验丰富的主管工程师进行指导,参与了项目的循环水系统土建工程的图纸会审和现场施工管理工作,结合个人的专业知识边学边用,提出了很多技术上的问题发现和建议,获得主管工程师和设计单位的肯定。参与了工程部主厂房等主体工程土建部分图纸工程量统计并及时完成工作任务,为自己尽快熟悉电厂建设工程的设计图纸等相关情况打下了基础。

  20xx年9月至12月,因工作需要从项目工程部调项目质量管理部,由质量部主任带领指导,很快学习和熟悉了项目的质量管理的相关流程和关键技术的一些标准要求。对《电力建设施工质量验收及评定规程》、《混凝土结构工程施工质量验收规范》等相关规程要求有所了解和掌握,对于工程施工质量检查、验收和单位工程质量评定均应在施工单位自行检查、评定的基础上进行;隐蔽工程在隐蔽前应由施工单位通知有关单位进行验收,并应形成验收文件;涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,应按规定进行见证取样检测;工程的观感质量应由验收人员通过现场检查,并应共同确认等工作程序有了进一步的熟悉和个人理解认识。同时自己也很乐意跟进现场质量管理和工程进展,请教和学习质检工程师和工程主管的丰富经验,对于施工过程中出现的问题和相关解决办法、处理方式等情况也积极参与和学习,很快对于现场的质量管理和监控有了相对清晰的理解。这为我后边从事的电力工程土建施工质量监控相关的工作又更进一步的打好了基础,巩固了相关理解认知。

  20xx年12月至20xx年7月,因工作需要,在质量部和工程部领导的肯定和推荐下,本人调至刚刚组建不久的建筑试验检测中心建筑试验室作为骨干技术力量培养。为了尽快熟悉试验室的工作环境和流程,个人在多学多问多实践的前提下还跟从事建筑检测这一专业的同学进行交流和学习,订购了《商品混凝土》、《建筑材料试验手册》等相关专业书籍,迅速掌握了建筑检测试验的相关作业流程以及现场质量监控的关系,理清了脉络,为自己今后从事本专业的工作打下了扎实的基础。与此同时,自己积极主动学习试验操作规程和仪器设备的操作作业,反复了解设备的工作原理,学习试验数据结果判定,在操作学习过程中不仅巩固了理论知识的理解熟悉了试验操作程序同时也养成了设备日常维护的良好习惯。日积月累,个人的试验操作和理论水平得到了快速提升,很快能够独立胜任各项试验作业任务。

  20xx年7月至20xx年8月,经过工程部、质量管理部和试验室的岗位学习和锻炼,个人对于电力建设工程的整体流程等有了清晰的认识理解,已经能够独立完成本专业的相关管理和技术判断。期间参与了项目的循环水工程、烟囱工程、炉后系列配套工程主厂房工程以及脱硫工程等工程的现场回填、混凝土实体回弹评定抗压强度以及一系列砂、石、水泥、钢筋、焊接连接件等试验检测工作,对于试验检测的工作流程有了清楚的理解。并于20xx年7月31日经过答辩和公司评价后顺利通过助理工程师的评定,获得了国家电网公司批准的电力工程助理工程师的资格。随后因为个人的工作积极,质量意识和检测监控到位,个人技术水平成长快速等良好表现获得了益阳二期工程#3机组竣工投产立功竞赛先进个人称号,并被评为20xx年度文明先进个人。值得欣慰和高兴的是,最后自己首个参与的益阳电厂二期2*600MW工程项目获得了中国电力优质工程奖。

  20xx年8月,国电宝庆煤电一期工程项目前期建设开始,我奉公司调令到邵阳宝庆项目负责试验室的组建工作,从最开始试验室的平面布置图、设备布置图、电器线路布置图设计到试验室的施工、设备调运吊装就位、仪器设备调试等等一系列工作都按期及时完成,为及时配合项目工程进展进行相关试验检测业务的开展创造了条件。在此过程中,我个人对于试验室的布置和仪器设备的调试等一系列事项有了更进一步的熟悉,也更密切关注到从项目开工开始试验室需要跟进的事项和时机,对现场的项目开展初期各阶段各施工面需要重点关注的质量监控点有了更明确的认识。随后个人积极准备试验室现场资质评审工作并及时参与主厂房、炉后区域及循环水等施工区域的基础施工过程中配合公司和项目的要求进行了重点监控和检测试验管理工作,不仅为试验室现场资质评审顺利通过创造了条件,更为电厂的大量隐蔽工程和出零米前基础工程的质量把关提供了有力的支持,为后续的进一步监检测试验和相关质量监控打好了基础。20xx年8月至20xx年3月,针对工程项目当时的实际需要,个人响应公司要求利用实验室的有利条件主持和组织力量进行《降低C30混凝土综合材料成本》QC攻关,采用材料合理选用和试配优化,因地制宜选用地材进行大量试配试验和数据积累,最终取得较好的效果,满足配合比设计配制强度要求,拌合物工作性能良好,成型体满足外观质量要求,在实现C30混凝土生产成本优化考虑上达到了预定目标。与此同时,积极跟进项目工程进度,结合施工实际需要,参与了《提高框架清水混凝土柱施工质量》QC攻关,分析影响框架清水混凝土柱施工质量的各种因素,采取针对性的技术方案和措施,充分利用清水混凝土的性能和优势,结合施工条件进行技术方案优化,最终使框架柱的施工质量得到有效保障。个人主持和参与的这两项QC成果最终分别获得中国电力建设企业协会颁发的质量管理成果二等奖和三等奖。在试验室管理过程中,个人认真学习《电力建设工程质量监督规定及相关管理办法》等试验室管理的相关文件以及各项标准规范的要求,认真履行质量管理工作,严格遵循公司的质量方针及程序。制定了定期进行仪器设备维护保养制度,并对各类计量设备检定记录进行了定期整理和台帐明晰的要求,最终实现了实验室各类记录表格规范、记录齐全,确保了科学检测、公平公正、凡是有据可依。在履行试验室检测试验和质量体系保障的职责的同时,个人还积极响应公司要求,主动参与现场的质量监督监控工作:在现场及时配合泵送技术难题处理及咨询,有时甚至凌晨夜间配合施工单位和搅拌站进行泵送难题处理;多次巡视现场检查发现质量问题反馈并提出整改意见;及时跟进施工现场配合相关单位进行测量等相关技术支持;为确保质量的随机在控及时产品抽查和成品质量检查;积极参与各项专题技术讨论和会议;积极参与编制项目相关专业性管理文件,例如参与编制《宝庆项目建筑测量监控管理办法》等,在屡次上级单位的检查工作中,个人的工作表现均获得了良好的评价,并因个人专业技术水平突出、工作表现出色,20xx年1月10日被评为湖南省火电建设公司20xx年度优秀共产党员,20xx年5月被评为中国能建集团湖南火电宝庆煤电工程项目部质量先进个人。从开工至20xx年07月25日国电宝庆煤电2×660MW工程顺利通过达标投产预检,期间本人积极履行岗位职能,发挥专业技术特长,积极参与湖南邵阳宝庆电厂一期工程项目的电力工程建设建筑测量复核、建筑试验检测及现场质量监控等一系列工作,为工程现场的质量控制提供了有力的技术支持,后期参与了项目的创鲁班工程评优检查等一系列迎检工作,最后参与的该工程项目最终获得了中国建设工程鲁班奖,并被列入改革开放35年百项经典暨精品工程。总体来说,个人负责的建筑检测专业工作不仅在工程项目中承担了施工高峰期的大量建筑试验检测任务和责任,更是积极响应公司号召履行了自己的质量监督职责,为项目建设做出了重要贡献的同时圆满完成了公司检测工作部署的各项安全、质量、管理目标任务,最终也锻炼了自己的专业技术水平,积累了大量的现场管理经验。

  20xx年9月,按照公司的工作需要暂调株洲红旗路参与资质认证、建筑试验室相关记录管理制度修订、实验室质量体系等相关工作。至20xx年底,相关基本准备工作均按公司要求逐步予以了落实, 20xx年12月科信公司正式成立为独立的专业检测子公司,本人参与的质量体系管理及认证、内审等相关事项也进一步得以具体实施,主要参与编写和修订科信检测公司KxTC20xx版系列体系管理文件《质量手册》、《程序文件》、《操作规程》及各项管理制度和记录表格定制,为公司质量体系建设、实验室管理、规范运行建立和完善了一套完整的体系运行架构。于20xx年初提出了计量认证申请,之后由湖南省质量技术监督局认证评审处委派计量认证评审组,依据国家认监委《实验室资质认定评审准则》于20xx年05月对检测公司进行了计量认证复查现场评审。评审组从实验室环境、技术文件、原始记录和质量管理体系的运行情况进以及相应的程序文件、作业指导书、各种记录表格、人员素质等多个方面进行了全面评审,对于所做的各项管理体系和评审准备工作予以了充分肯定,最终经评审组认可由省质量技术监督局颁发了计量认证证书,证书有效期至20xx年6月27日。这次计量认证工作是公司年度计划内的重要工作之一,在顺利获得认证之后,公司可在认证范围内依法开展相关检测业务,为公司的后续相关事项的开展奠定了基础。紧接着同步进行的还有无损检测机构认证的相关准备工作也顺利开展,个人积极参与其中,对于各项认证要求都进行了充分准备,最终也顺利通过了无损检测机构认证。个人也在这个过程中得以锻炼和提升,个人对于《实验室资质认定评审准则》、《检测和校准实验室能力的通用要求》GB/T27025-20xx(IDT ISO/IEC 17025:2005)、《特种设备检验检测机构质量管理体系要求》(TSG Z 7003-2004)、《特种设备检验检测机构核准规则》(TSG Z 7001-2004)等系列管理规范和准则要求均由了较为清晰的了解,对于检测公司以及实验室管理的各项要求有了深入的认识。与此同时利用个人对于资质体系的熟悉情况主要参与了公司的宣传和网站建立工作,完成了《管理体系表格汇编》修订以及《委托单、原始记录、报告模板汇编》、《自校准及操作规程》、《无损检测工艺规程》等修订和整理编排,整体为公司发展的过程中形成规范化、标准化管理的逐步提升做好铺垫。

  以上就是我参加工作近七年多以来的专业小结。在各种岗位的锻炼和工程实践中,个人的专业知识和业务水平都有了较好的提升,个人深怀感恩之情。成长于岗位也成熟于岗位,在今后的工作中,我将继续以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,不断学习不断实践也不断积累,自已的业务水平必定能更上一层楼。活到老,学到老,生有涯知无涯,在专业技术方面个人也将紧跟行业步伐积极拓展和提升自己,同时积极培养专业技术人才,力争技术上的自我提升和共同进步,岗位上的发光发热,为公司的发展再做新贡献。

专业技术工作总结中级职称(11)

  转眼即逝,自从20xx年7月从西安建筑科技大学土木工程专业毕业到现在已经整整7年,一直从事建筑工程施工管理工作。在参加工作后,我认真工作、苦练本领,并在各位领导和前辈的指导和帮助下我迅速成长,并且成长为一名具有较强业务能力的技术人员,在20xx年取得了助理工程师的资格证书。几年来由最初的协助项目总工工作到自己独立完成工作,并多次在工程设计中担任技术负责人,对规范的理解与实际的结合认知更加深入,对项目技术管理的整体掌握能力也逐步增强,同时也看到了自己的不足,下面从专业技术角度,对我这几年来的工作做一次全面总结:

  一、政治思想及道德品质

  首先,在思想上积极要求进步,紧跟时代步伐,认真学习党和国家的方针政策,了解社会的最新动态。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也一直以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。 作为一个建筑施工技术人员,我一直坚守职业道德,努力在业主利益与公司需求之间寻找最大交集和平衡点,力求我做到真正务实。因此,认真、用心的对待每一项工作是我工作的基本原则。这一点,也得到了领导的一致认可。

  自参加工作以来,我身怀强烈的主人翁精神,将公司的发展与自己的发展紧密的联系到一起。我一直遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成各种工作任务,维护集体荣誉。在工作中积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,认真总结工作中的经验和技能,不断充实完善自己。在自我完善提高的同时,也努力承担起项目中“技术带头人”的重担,平时主动组织同事们进行规范学习、总结和交流,热心帮助新来的同事,加强项目的凝聚力,促进团队整体进步。

  二、学习专业知识,提高岗位技能。

  本人于20xx年7月正式参加工作,由于学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了能尽快适应工作,由一名学生转变为一名真正的建筑施工技术人员,我努力的在实践中学习,从最基本的工作做起,并利用业余时间多查阅专业规范手册,虚心向给位领导和前辈们请教,这也为以后的工作打好了坚实的基础,参加工作一年就已经可以独立完成一般性技术方案的编制工作,并得到了领导、同事的认可与赞扬,在此本人向曾经和现在指导和帮助我的各位领导和同事们说声谢谢,没有你们,就没有我今天的成绩。

  时间的变迁,能力的提升,从最初的定方案到施工图设计再到后期与施工单位的协调、从本专业内部技术问题解决到与其他各专业协调,我渐渐都能一一应对,专业知识也在项目中得到突飞猛进的增长,岗位技能逐渐提高,赢得了领导、同事的好评。更是20xx年本人顺利取得助理工程师资格证书,开始有了更多做独立工作的机会,并且多次参加省、市建设主管部门及公司组织的专业技术培训,通过这些学习、交流、使本人学术、技术眼界及工作实务能力得到了很大的提高。同时也努力了解掌握不断推出的新理论、新技术、新方法、新规范,用以指导现场施工,使我在进行技术管理的同时也不局限于规范专业知识让自己的能力更一步得到提高。

  本人目前熟练掌握的专业软件有:AUTOCAD、天正建筑、品茗计算软件、草图大师等,并用于日常工作,提高了工作效率。

  三、工作态度

  我一直认为建筑施工是一项既能服务于行政又能为广大人民造福的伟大职业,因此我非常热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。

  无论在工作还是生活当中,我一直坚信一份耕耘,一份收获,所以我一直不断努力学习,不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而施工单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况,在工期紧,人员少,任务繁重的时候,我也能够做到不分昼夜的加班加点,按时并保质保量地完成工作任务,保障工程进度,表现出我们规划人责任心强,发扬了我们规划人连续工作、吃苦耐劳精神。

  四、主要工作业绩

  近五年来,本人独立完成或负责项目、带领项目组完成了总体规划、分区规划设计等各类规划设计项目近三十项,并且每年被公司评选为“年度工作先进个人”。

专业技术工作总结中级职称(12)

  光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有八年。这八年,小小的三尺讲台让我感受到的是教师职责的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的`职责心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下方我分别从四个方面来汇报我的工作:

  一、思想品德、职业道德方面

  我拥护党的领导,政治上与党持续高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,  二、教育教学潜力和工作业绩

  1、信息技术教学工作

  教师的从教之日,正是重新学习之时,我至从教开始担任了3年的信息技术教学工作,要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,协助教科室开展教学研究工作,平时都积极参与各项教学研究比赛和各种论文的评选活动,我撰写的《突破信息技术教育的瓶颈》一文在中国教育教学研究会主办的“中国教育系统(基础教育)年度论文”评选中荣获二等奖,同年被参加衡阳市电子教案制作比赛荣获二等奖,在衡阳市年度“青年教师信息技术公开课”评比中荣获二等奖,在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。

  2、语文学科教学工作

  我担任了5年语文学科教学工作,5年来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材资料,了解学生的实际状况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自我严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的积极性,提高学生的综合潜力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师们的课,取长补短。

  此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。历年来,我班的教学成绩名列前茅。共计获得期末考核同年级同学科前三名3次。最近5年来成绩尤为突出。在完成教学工作之余,我积极参加业务潜力竞赛,上示范课6次,青年教师优质课竞赛2次,计获得青优课竞赛一等奖1次,二等奖2次。

  3、班主任工作

  我连续5年担任班主任。在班主任工作中,我能始终持续一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我透过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的构成,培养学生的群众荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有必须凝聚力,学习成绩能持续稳步提高,学风和班风较好,获校级优秀班级四次,并两次在学校班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言。在文艺活动、体育竞赛等方面也表现不俗。20xx年被评为“先进工作者”及“优秀班主任”称号。一向都受到校领导及学生家长的一向好评。

  4、教学科研和继续教育

  在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自我的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。几年来,国家级二等奖1次,市级一等奖1次,市级一等奖1次,市级二等奖1次等。

  8年来,因为本身不是师范专业毕业,所以积极参加各类教师继续教育学习培训。参加初级中学信息技术教师资格考试并获得资格证书,参加普通话培训测试达二级乙等;参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术高级培训并获得高级证书,班主任培训,心理教育学培训等均考核合格。

  回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮忙支持下取得的。我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的职责心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验,我认为自我贴合小学高级教师的任职资格。期望各位领导和老师给予支持和透过。

专业技术工作总结中级职称(13)

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

  一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

  二、努力增强我的上课技能

  提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的出国留学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,虚心请教其他老师。

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。

  新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

专业技术工作总结中级职称(14)

  我于X年7月毕业于X师范学院X系X专业,大学本科学历,中学一级教师。X年7月至今在X中学任教,一直担任高中生物课的教学工作,并多年从事高三的生物教学和班主任工作,现任生物教研组组长。从教十余年如一日,抱定为了一切为了学生,为了学生的一切的信念,身在三尺讲台,心系千秋伟业,勤勤垦垦,任劳任怨,出满勤,干满点,出色地完成了学校的各项任务。由于成绩出色,多次被学校评为"优秀教师"、"模范班主任"。

  一.思想政治方面:

  忠诚于人民的教育事业,全面贯彻教育方针;爱岗敬业,无私奉献;在教学工作中,遵循教育规律,全面实施素质教育,真正体现"让每个学生发展,让更多学生成才"的办学理念,面向全体学生,促进学生身心健康全面发展。具有较高的师德修养,模范遵守职业道德,在工作中尊重学生、理解学生,平等地对待学生,自己也深受学生爱戴。在20xx至20xx年连续三年被X市教育局评为"师德先进个人"或"模范教师",并于20xx年被X市政府记三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被X市政府给予"嘉奖"奖励。20xx年还被X市教育局评为"X市师德师风标兵"。

  二.教学工作

  在教学工作中,认真负责,一丝不苟。多年来认真研究《教学大纲》和《考试大纲》,并根据学生的实际情况,认真组织教学,积极探索新的教学方法,在教学中联系生活和生产实际,提高了学生的学习兴趣和教学成绩。在教学中平等地对待每一个学生,自习辅导时总能耐心地帮助每一位有问题的学生,所带班级的成绩一直名列同类班级前茅,历年来先后有几十名学生被名牌大学录取。在教学中,与时俱进,配合学校的教学改革,大胆探索学生自主学习、自主发展的教学模式,编写了与之相配套的学案,受到了同组老师和学生的好评,工作总结《职称专业技术工作总结》。在教学中积极进行多媒体课的研究与尝试,并取得了累累硕果,多次在学校课件评比中获奖。并于20xx年在邢台市高中生物优质课评比中获二等奖。20xx年多媒体课件《DNA是生物的主要遗传物质》在邢台市教学课件(CAI)评比中获一等奖。从思想上、业务上关心、帮助、指导青年教师成长,20xx年被学校聘为青年教师指导教师,已把多名年轻老师培养成业务骨干。认真做好学生奥赛的培训和组织工作,20xx年所培养的学生韩英坤荣获全国中学生生物联赛邢台市一等奖,20xx年所培养的学生宋高玲、李征辉分别荣获全国三等奖和河北省三等奖。

  三.学科培训和教研

  具有坚实的学科知识和教育理论基础,能熟练掌握现代教育教学手段,具有先进的教育教学理念,积极参加进修学习,注重教师专业发展,不断更新知识结构。于20xx年参加了河北师范大学组织的高中教师新课程培训,以优异的成绩取得了合格证书。具有较强的教研能力,做为生物教研组组长,带领全组成员,同力协力,做好本学科的教学、教研工作,期间参与了全国教育科学"十五"规划重点课题《信息化进程中的教育技术研究》的子课题《综合运用多媒体对发挥学生主体作用促进其智力、技能发展的实验研究》的科研工作,并在河北省"十五"课题科研成果评比中获二等奖。认真总结本学科的教育教学方法和经验,所写论文《让"生活"走进生物学课堂》发表于国家级刊物《生物学教学》20xx年第12期。在教学工作中,配合不同学段的教学要求,编写了指导教师教学和学生学习的文章,并在学校的校报《南中周报》教学版上发表,提高了学生的学习成绩,并提高了自己的理论水平。

  四.班主任工作。

  在多年的班主任工作中,勤勤恳恳,坚持以人为本的原则,对学生一视同仁,从不因某些同学以前犯过错误或成绩差而另眼相待。对在生活和学习中遇到困难的学生总能尽自已最大努力去帮助他们。乐于和学生交往、交流、交朋友,常说:"和学生在一起,有种年轻的感觉"。在班会时常常利用自己的经历去感染学生,要求他们诚实,激励他们上进。对于违犯纪律的学生能晓之以理、动之以情,让学生认清自己的错误,提高自我约束力。正是这样的不求回报的付出,在工作中总能得到学生的理解和支持,各项班级工作进行得有条不紊,所带班级成绩也一直名列前茅,多次被学校评为"精神文明班"。20xx年所带的高一(21)班被X市教育局评为X市级先进班集体。20xx年又被邢台市教育局评为邢台市级先进班集体。

专业技术工作总结中级职称(15)

  本人XXXX年X月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业,获学士学位;同年X月进入XXXXXXXXX任教至今。XXXX年X月取得并被聘为助理讲师,任期已满四年,符合申报讲师的条件。现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:

  一、思想政治方面

  本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,,努力学习实践科学发展观,真正把握科学发展观的科学内涵和精神实质,切实贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对党的方针政策的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并积极向先进的同志学习,始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。

  二、教学与教研方面

  任教以来,主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。在平日教学工作中,虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。在教学过程中,本着对每一个学生负责的态度,认真备课,精心设计课堂教学,课堂上始终以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得,课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。在教学实践中,摸索体会各种先进的教学方法,教学目的明确,先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。在课余时间,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。教学中始终注重启发调动学生学习兴趣和积极性,培养学生扎实的工程素质和创新能力,取得了良好的教学效果,每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项工作任务。

  为适应不断变化的新形势,积极参加继续教育,树立终身学习的观念。工作期间阅读了大量有关教育管理方面的书籍和本专业相关学术文献,并能利用课余时间刻苦钻研,积极投身教研工作,参加了《机械制图》校级精品课程的建设和参与编写校本教材《模具设计习题册》一书,近几年来在省级刊物上发表教研论文三篇,反映效果良好。此外我还积极参加校外专业培训,20xx年7月参加了省教育厅举办的中职学校机械制造与控制、机械加工技术专业教学研修培训,答辩合格;XXXX年X参加了《机械制图、技术制图》系列国家标准培训,考试合格;XXXX年X月参加了省教育厅举办的中职学校高技能“双师型”教师数铣高级工培训,考核合格,取得高级工证书;另外我还每年坚持参加继续教育,先后参加并完成《职业道德与创新能力》、《心理健康与心理调适》、《沟通与协调能力建设》等培训课程,总计360学时。并于XXXX年参加全国专业技术人员计算机应用能力考试和浙江省职称英语等级考试,成绩合格。

  三、班级管理及其他工作方面

  在做好教学工作的同时,我也认真做好班主任工作。自XXX年X月起担任XXX班班主任,已有四年;所带班级班风正、学风浓,多次被学校评为“示范文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”,本人也多次被评为“校优秀班主任”。除承担正常的教学任务和班主任工作外,我还承担了校团委的部分工作(分管学生会、广播站、国旗队),并连续三年在校技能文化节上开设文化类专题讲座和为校机电类专业教师开设国标宣贯讲座等,效果良好,深受学生的喜爱和同行的好评。

  参加工作以来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学习,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好地完成教育教学工作,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到了上级、同行和学生的认可和好评,XXXX年被学校推荐并被评为金华市2007—2009年度技工院校“市级优秀教师”。

  当年从教是怀着对教书的热爱,经过这几年的洗礼,更加坚定了我对教育事业的忠诚。作为教师,对于过去,我将永远记住并不断的总结;对于未来,我将不懈地去攀登,在平凡的工作岗位上作出不平凡的事业来。

专业技术工作总结中级职称(16)

  本人于xx年参加工作,20xx年获得助理农艺师资格。现任麻城市农业行政执法大队中队长。自任现职以来,本人热爱本职工作,不断学习、更新专业技术知识,于20xx年3月参加黄冈职业技术学院现代农业技术专业函授学习,20xx年2月顺利毕业;同时长期深入田间地头开展各项技术指导,把现代农业科技送到生产第一线,较好地完成本职工作。现将任现职以来的专业技术工作总结如下:

  一、加强政治理论和思想道德建设

  本人坚决拥护中国共产党,热爱社会主义,平时积极利用报纸、电视、网络等媒体认真学习毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等各种政治理论知识,用政治理论武装头脑,以提高自身素质。同时不断学习新的农业知识,更好地服务“三农”,为我市的农业发展、农民增收竭尽自己的所能。

  二、工作业务表现及主要业绩

  1、积极做好良种推广,抓好粮食安全生产工作,确保全市粮食稳产增产,不断提高粮食向优质化方向发展:多年来,积极做好良种良法的推广,使全市78万亩水稻良种种植覆盖率达到97%以上,推广优质稻种植面积达58万多亩,占良种种植覆盖率达75%以上;结合免耕栽培技术,以“双低”高产油菜为主要种植品种,每年推广种植50万亩以上,建立示范样板3000亩以上,平均亩达167公斤。

  2、认真开展各项新品种新技术试验 、示范及推广:几年来,每年结合一些新技术进行10-15个超级稻品种、3-5个棉花品种、3—5个油菜品种试验、示范,为种植模式和生产用种提供理论依据,为当地农业结构调整提供科学资料。

  3、认真做好粮食高产创建示范工作:主要参加了铁门乡茶棚村200亩水稻高产示范工作,推广杂交晚稻金优38,平均亩产528.43公斤,比对照平均亩增产56.5公斤;乘马岗镇颜家河村百亩水稻高产示范工作,推广杂交中稻y两优1号,平均亩产672.26公斤,比对照增产46.54公斤。粮食高产示范片的创建,推动了全市粮食生产向高产化、优质化发展。

  4、积极引导农民进行无公害蔬菜生产,规范蔬菜标准化生产技术:几年来,抓好宋埠镇大路河村、彭店村、拜郊村蔬菜标准化生产技术指导,促步规范化肥、农药的合理使用,引导群众加强农业食品安全生产意识,提高产品质量,增加农民收入。

  5、做好各项农业技术培训工作:在积极推广农作物良种的同时,组织种植大户和主业合作社进行农作物栽培新技术培训,努力提高产量和品质;进行知无病虫害防治和农药安全使用的技术培训,确保农业生产安全;进行农产品质量安全知识培训,确保我市农产品质量安全。

  6、依法进行农资市场管理,保证农业生产安全:农资市场产品良莠不齐,未审认定种子、假劣种子、假劣农药、假劣肥料长期存在,多年来,在市场检查当中,经我手处理各类农资违法案件共200多起,有效打击了农资经营中坑农害农现象,净化了农资市场,保证了农业生产安全。

  7、切实做好农民维权工作,保护农民合法权益:多年来,处理种子质量纠纷事件共50多起,我都和农业专家一起,深入田间地头进行实地观察调查,分清责任,联系经销商进行合理赔偿,累计帮农民挽回经济损失12万余元;会同植保专家处理农药使用纠纷17起,帮农民合理索赔5800余元;处理肥料纠纷一起,帮农民挽回经济损失24000余元。

  8、积极配合相关业务单位工作:多年来,只要是工作需要,很多农业部门其他单位的工作,我都积极配合参与。20xx年,因工作需要积极参与土肥站进行调查、取样工作;20xx年稻飞虱大面积发生时,积极配合植保站进行广泛调查、宣传和统防统治;20xx年参与环保站进行土壤污染源调查工作等。

  三、工作获奖情况

  1、获得麻城市农业局先进工作者

  2、获得麻城市农业局先进个人

  3、获得麻城市农业局优秀党员

  四、符合晋升条件情况

  (一)思想政治合格:遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间,年度考核均为称职以上;

  (二)学历、资历符合:大学专科毕业,从事专业技术工作满17年,其中任助理农艺师13年;

  (三)外语符合:在20xx年全国专业技术人员职称外语等级考试中,成绩合格;

  (四)计算机应用能力考试合格:参加黄冈市人力资源和社会保障局计算机等级考试成绩合格;

  (五)任现职以来,每年完成农业部门及政府人事部门规定的继续教育任务,并通过各项继续教育考核测试;

  (六)专业技术工作能力条件符合:参加20xx年度黄冈市专业技术职务水平能力测试合格;

  综上所述,本人自任助理农艺师13年来,严格遵守国家法律、法规,热爱“三农“工作;系统地掌握了粮食作物、蔬菜、油菜等理论知识,并能较好地运用到工作实践中,同时善于总结,撰写了专业技术论文。有较丰富的农业技术工作经验,工作能力、组织实施科技项目能力较强,在发展壮大南丹农业经济上作出了积极的贡献。本人认为已符合晋升农艺师条件要求。


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