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党员的批评与自我批评简短(精选15篇)

medusa 发布时间:2023-06-21 22:59:28

党员的批评与自我批评简短(1)


转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

三、自我存在的问题:

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

四、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。


党员的批评与自我批评简短(2)

  本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

  在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

  1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  2、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  3、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

党员的批评与自我批评简短(3)

  尊敬的领导和同事们大家好

  提起安全,人们都知道它的重要性,三年前的今天保利民爆济南科技有限公司发生特别重大爆炸事故,造成了33人死亡、19人受伤人身伤亡事故令人痛心,一个个鲜活的生命刹那间化为乌有,给个人、家庭、企业带来巨大损失。但静下心来想一想,任何事故的发生无非有以下几种原因。

  一是责任心不强:由于养成不好的行为习惯,做事马虎大意,没能尽职尽责,做事敷衍了事、随随便便,能应付交差了事,难免埋下安全隐患。

  二是存有侥幸心理:出于图省事,怕麻烦,心想,这么简单的工作,我干了多年工作经验丰富不会出事的。然而,他们忘了经验害死人,更忽略了一个重要方面:不按安全操作规程来,事故瞬间就会发生。

  三是员工的惰性:谁都怕麻烦,想多一事不如少一事,工作不到位,简单地工作、不动脑筋的工作,出了问题推给上级,有着事不关己的思想,忽略了许多环节,埋下了诸多安全隐患。

  四是管理上的缺陷:安全检查落实工作不到位,隐患排查不及时,“三违”现象考核、教育工作不扎实,岗位危险源认识不清楚等都是事故频频发生的根源。

  所以,如何搞好安全工作,才能杜绝可能发生的各类安全事故,增强工作的责任感和使命感,是我们现在刻不容缓的任务。

  首先要贯彻落实安全生产方针,要树立正确的安全观,在思想上要重视安全,把安全工作放在“第一”的位臵上,当安全与生产出现矛盾的时候,必须首先保证安全,决不能违章冒险蛮干。只有坚持“安全第一”,才能保持生产稳定、持续、顺利进行。如果忽视安全,一味图快走捷径,则很容易发生伤亡事故,影响生产甚至停产,即所谓“欲速则不达”,甚至适得其反。

  二是要端正安全生产的态度,要变消极被动的“要我安全”为积极主动的“我要安全”,自觉遵守安全生产管理制度,要树立科学的安全观,树立“事故是可以预防”的观念,积极采用科学技术手段来防止事故,不得消极被动的承受生产事故造成的损失和灾难。

  三是一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。(1)要做到“三定四不推”,即定负责人、定措施、定完成期限;凡班组能解决的不推给车间,车间能解决的不推给生产设备处,生产设备处能解决的不推给公司。

  (2)整改要求:边查边改,先易后难,及时解决。逐日核对,逐月检查,逐旬汇总,确保条条有着落,件件有交代

  四是一定要抓好本质安全和本质质量要求的落实。首要的是人的本质安全,这就要求对员工要一手抓教育,实行正面引导,树立正确的防范意识,一手抓制度约束,严格执行各项制度规定,目的是解决保护自我的问题;提高自我保护意识,就要做到自觉参加各项安全活动,努力学习安全知识、安全操作规程和各种安全规章制度,认真接受安全教育。懂得生产必须安全的重要性,懂得为什么要自我保护、怎样自我保护,懂得自我保护是保证个人安全、健康的保证。自我保护意识虽是安全生产中看不见的防线,但却是第一道而且是最重要的防线。

  五是要加强岗位危险源辨识力度。各岗位都处在不同的作业环境中,就相应的存在不同的危险源,要让员工清楚的认识到自己所处在的环境中有哪些危险因素,可能导致哪些伤害、职业病等。做到人人知道危险所在地,事事明确可能发生的伤害,自觉地、主动的防止受到伤害。

  六是做好“三化、五查”工作。根据公司“三化、五查”程序文件要求,做好一线员工程序贯彻和培训工作,让一线员工真正领会开展“三化、五查”工作的目的、意义以及开展的方式,确实做好该项工作的目的,让“三化、五查”工作在员工心目中真正起到“最后一公里”的安全基础作用。

  最后安全生产责任重如泰山,使命及其光荣,我们要在 总的领导下,团结一心,奋力拼搏,扎实工作,凝心聚力保平安、全力以赴抓落实,圆满完成“安全生产年”的各项工作任务,为公司安全发展创造安全、稳定、和-谐的环境。

  谢谢大家

党员的批评与自我批评简短(4)


转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自我在逐渐走向成熟。经过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下头,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评:

一、存在问题

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。3、在工作上进取主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够进取主动,缺乏灵活机动性。

4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自我关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些教师交流还不够。

二、整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自我的头脑,向那些敬业、进取向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自我更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻坚持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出提议和意见,努力地完善自我,使自我不断提高,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。


党员的批评与自我批评简短(5)

  批评是种让我们能认识自已的错误,批评是一种药,只要喝了它,你的病才会好,批评是种关心,时刻关心着提醒着我们。以下是小编为大家带来的党员批评与自我批评(精选10篇),以供大家参考!

党员的批评与自我批评简短(6)


批评与自我批评得“翻过来”

晒衣服是一门技术活,懂常识的人,都知道晒衣服要翻过来晒反面。一来晒反面不易在阳光照射下让正面掉色,起到保护衣服外形的作用;二来反面紧贴身体,容易藏污纳垢,翻晒能够杀菌消毒,保护皮肤。

若把民主生活会比喻成锤炼党性的太阳“熔炉”,那么开展批评与自我批评就是“晒衣服”,党员干部在会场上彼此进行亮丑揭短、“杀菌消毒”。从这点看,批评与自我批评也得“翻过来”。让各自看到他人的反面与背面,才能深入骨子里、根子上找不足、查短板,问诊把脉、剖析病理。

事实上,存在不少批评与自我批评不愿“翻过来”,往往就是正襟危坐、衣冠楚楚地“瞄一眼”,说些不痛不痒、无关紧要的缺点。比如,有的“捡芝麻、丢西瓜”,停留在脾气上怎样、性格上不好等说辞上,皆是一些人尽皆知、鸡毛蒜皮问题;有的“雷声大、雨点小”,噼里啪啦一大堆,罗列了一大筐,实际上仍是新瓶装旧酒,类似学习不够、本领不强、创新不足云云;有的“刀子嘴、豆腐心”,看起来面红耳赤、听着也似乎“骂得狠”,琢磨起来无非虚晃一枪、明贬暗褒,拐弯抹角“360度”夸人。

与人求不备,检身若不及。批评与自我批评是洗澡、治病的过程,唯有将问题摆出来、把自己摆进去,才能辨真伪、晓对错、明是非,方可为辟邪履正、刮骨疗毒、自我革命提供导向与方向。党员干部济济一堂、开门见山、直言不讳,一方面能够从他人眼中看到“另一个自己”;另一方面又能于察己不足、知人之长之中,见善则迁、择善而从、不善则改。由此可见,批评就得让他人见到自己真实的侧面,自我批评要刀刃向内、敢于动真、知耻后勇。

“党内存在的一些突出问题,从根源上说都是思想上的问题”。批评与自我批评若不能触及思想、撼动灵魂、刺激精神,安步当车、按部就班、循规蹈矩开展,无疑还是满堂和气、“你好我好”,批评与自我批评的结论也只能“瞎猫逮死老鼠”,于今后革新提升、净化完善毫无裨益,毫无指引动力,甚至自我感觉良好、我行我素,岂不是还会带来反作用与逆效应。所以说,批评与自我批评直击“骨髓”、振动“病症”,就得“翻过来”,拿好放大镜、显微镜看里面。为每一名党员干部“一个一个过”,尤其针对私底下、独处时、监管“八小时外”等娓娓道来、侃侃而谈,总之要往思想根子上挖、往精神作风上刨。

过也,人皆见之;更也,人皆仰之。批评与自我批评能否“翻过来”,关键要克服心理障碍、甩开思想包袱,别磨磨唧唧、“不好意思”。且知,“人非圣贤,孰能无过”。秉持“人患不知其过”的诸己意识,傥荡赤诚、“宽衣解带”,主动翻过身来让他人向自个“开炮”,同时多些替同志着想、对工作负责的态度,不求甚解把同志身上毛病翻个遍。既能敞开心扉检视己身、又能心无芥蒂戳痛他人,如此批评与自我批评才能批出红脸、评出辣味。


党员的批评与自我批评简短(7)

  按照党委组织的先进性教育活动要求,作为一名党员领导干部,参加总支和领导班子民主生活会,下面,我对自己在思想、工作作风等各方面先进行自我批评,欢迎各位同志能够给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。

  一、存在问题

  对照这次先进性教育的各项要求,结合我的工作实际,认真查摆自身存在的问题,我认为主要表现在以下三个方面:

  1、理论学习不够深入,功底不扎实。表现为:一是学习的自觉性不高,系统性不强,效果不佳,存在以干代学的实用主义现象。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物。只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。二是学习缺乏钻研精神,针对性不强,现学现用,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻。三是学用结合的关系没有处理好。在实际工作中未能融会贯通地运用理论学习成果指导实践,有时对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合。四是对政治学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识理论思想的精髓,更没有深刻掌握邓小平同志理论和“三个代表”重要思想强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、群众意识不强,未能牢固树立全心全意为人民服务宗旨。回想起自己作为一名体育教师时,起早贪黑,任劳任怨的工作精神,现在少了许多;回想起自己加入党组织的迫切心情,现在也降了温度,对党有失诺言,遵守党员的权力和义务有失标准,群众意识不够强,未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。表现为关心基层、深入基层不够,心系职工、服务大众的思想意识较弱。一是工作缺少主动,自觉开展调查研究少,对基层深入了解情况不够,只注重于组织安排解决的问题,很少关心基层职工心想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏主动为群众服务的思想意识。二是在工作上,对基层情况的了解主要靠听个别群众反应意见,了解不够全面系统,对基层职工思想状况和生活情况了解较少,帮助广大职工解决实际困难不多。为人师表不够风范,要求别人做到的,有时自己也做不到。学校的各项规章制度,遵守的不够严格,有时放松对自己的要求。

  3、工作作风不深入,求真务实的精神不够,岗位工作能力较差。

  一是对工作任务存在急于求成的思想。特别是时间紧、任务多的时候,一接到任务首先想到的是怎样尽快完成,有时存在简单应付过关的想法,没有时刻坚持高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,不能认真落实科学发展观,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是心动而无行动;三是对有关政治工作的条令条例及政策研究不够,工作方法简单,对负责具体业务工作的指导和督促力度不够,致使一些工作效果不理想。四是岗位工作有不适现象,执政能力和领导水平欠缺,工作力度不够。作为体育教师,相比较,自己感到是优秀的,作党务工作显得有些吃力,自我感到理论功底不足,难以用恰当的方法开展工作,对不良行为作斗争的勇气不够,影响了群众思想觉悟的提高。五是对领导班子建设缺少责任感。表现在工作缺少主动性,缺少方法,组织能力不强,对学校长远发展考虑的较少。

  二、原因剖析

  对照党员标准和先进性的具体要求,回顾反思自己所存在的一系列问题,从自身建设上认真分析,存在问题的主要原因有:

  一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”、“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神和宗旨观念有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为政工主要领导干部更应牢固为人民服务的宗旨观念,发扬艰苦奋斗精神,把握大局,注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

  三、整改措施

  针对存在的问题,我将在今后的工作和生活中认真加以整改。

  1、坚持用科学理论武装头脑,努力学习政治理论和科学知识,不断提高自身政治业务素质和水平。今后,要不断加强政治理论学习,提高政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进工作作风、工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要时刻把维护和实践人民的利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系基层,倾听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需,同广大职工建立起水乳交融的关系;要努力克服消极思维,破除急躁情绪,提高工作质量,脚踏实地投入到工作中,不断提高为基层、为职工的服务水平。

  3、保持清正廉洁,抵制歪风邪气,提高抵御风险和拒腐防变能力。要坚持体现党员先进性,牢固筑起拒腐防变的思想防线,提高抵御风险和拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  4、与时俱进,开拓创新,创造新的工作业绩。在今后工作中要不断总结和完善工作经验,努力做好党政参谋,作好副手工作。结合形势发展和工作需要,在调查研究基础上多请示多汇报,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要树立民主集中制的观念,摆正自己的位置,正确处理好与主要领导和其他领导成员之间的关系,相互理解,相互支持,形成合力。始终围绕学校的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,确保各项工作和目标任务圆满完成。真正从工作上体现先进性,保持先进性,做一名合格的共产党员。

党员的批评与自我批评简短(8)

  上个星期我们支部进行了一次“批评与自我”民主生活会。在看到各位学姐学长们广泛地进行了自我批评和他评后,我进一步地看到自己的不足与缺点。

  自从来到湖经后,虽然中间我有过退缩,但是在这个积极向上的集体中,我得到了组织的培育、领导的关心和同志们的热心帮助,为自身进一步加强党性修养,提高政治素质起到了积极的作用。

  在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,并参照会议上大家的积极发言和周书记的探讨后,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:

  一、存在的主要问题

  1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

  3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

  4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

  二、产生问题根源

  1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

  2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。

  3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

  三、整改措施和方向

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

  2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

  3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

  4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

  5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

  以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。

  大学生党员自我批评与反省范文四:

  虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

  一、预备党员队伍中存在的共同不良现象

  1、党员意识淡薄

  作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

  2、自我约束力差

  党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

  3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重

  思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

  4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

  作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

党员的批评与自我批评简短(9)


又是一年的党员自我评议时,作为一名共产党员,回首过去的一年,无论是在工作中还是在生活中,我都收获颇丰。要成为一名合格优秀的共产党员,必须擅于思考和自我总结,只有这样,才能不断地提升自己,不断进步。以下是我在过去一年中的所得、所感及所悟。

在思想上,我始终严格要求自己,坚持在工作之余关注国家大事,关注我党的最新动态,积极努力地从中汲取共产党的思想精华,从而保持自己思想与最先进的共产党思想理论的一致性,与时俱进。并且利用业余时间认真学习共产党的十八大会议精神、十八届三总全会精神以及主席一系列的意义重大的讲话内容,从而不断使得自己的思想得到升华,保持共产党员的先进性。

十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,分析了国际国内形势的发展变化,回顾和总结了过去5年的工作和党的十六大以来的奋斗历程及取得的历史性成就,确立了科学发展观的历史地位,提出了夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了明确要求。

而党的十八大以来,发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,对坚持和发展中国特色社会主义进行了深刻阐释,鲜明提出“中国梦”的战略构想,体现了以同志为的党中央治国理政理念,为继续深化改革开放、推动科学发展、加强党的建设提供了强大思想武器。因此,作为一名合格的共产党员,必须要深入虚席领会一系列重要讲话精神,准确把握中央提出的一系列新要求、新部署,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,努力在自己的工作生活中进行实践,不断进行自我提高。

党的十三届三中全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就,研究了全面深化改革若干重大问题,认为改革开放是党在新的时代下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。作为一名合格优秀的共产党员,必须与时俱进,努力参与到改革开放的潮流当中,为建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

在工作中,作为一名党员,我时刻不忘提醒自己不断在工作中积累经验,不断改善自己的工作方式,以提高自身工作效率。我通过不断地努力,在领导的指示下,在过去的这一年,协助部门完成了波音777-200F新机型引进项目中的首批航材的采购工作,并在新飞机交付之前,将首批航材配备至上海浦东主运营基地。除此之外,我还利用业余时间不断加强对英语的学习,以便于当飞机在外站发生国际AOG时更好地应对。实践证明,良好的英语听说读写能力在处理飞机国际AOG时十分重要。在最近发生在美国的一次AOG中,通过和当地的航空公司、MRO等进行紧急求援,协助领导和同事顺利完成747货机风挡玻璃的租借任务,并最终保障航班在最短的时间内恢复。在这个过程中,凸显出了英语的重要性,也更加坚定了自己更加努力地提升英语水平的信念。

虽然在过去的一年中,收获颇丰,但还有很多不足的地方。一个人的进步往往和他遇到的挫折是同步的。因此,在不断解决工作中遇到的问题时,自己业务素质也得到了提升,但还远远不够。反思过去的这一年,自己的工作积极性及主动性不够持久,在完成新飞机首批航材采购项目之后,对待日常航材保障工作有点懈怠,且在熟悉了日常工作流程之后,继续学习新知识的激情有所下降。部门领导也就这些问题找我谈过,希望我会在接下来的时间里,逐一克服,相信我可以做的比现在更好。说句实话,我打心底感谢领导对我的信任和鼓励。我会在接下来的时间里用实际行动向他们证明,我不会让他们失望。

针对自身的问题,我具体定在接下来的时间里通过采取以下行动,不断提升自己,努力为公司核心竞争力贡献一份力量:

一、不断让自己的心态“清零”,时刻提醒自己始终是一个“新人”,需要珍惜每一个学习的机会,不断地充实自己的业务能力,沟通交际能力,要积极主动地去寻找一切可以学习新知识的机会;

二、在日常工作中,努力将每一件事情做的有条不紊,条理清晰,注重日产工作的细节,只有平时做好这些日常的琐碎工作,才能不断接受更大的挑战。

三、在工作中,要定期向直属领导汇报自己的工作内容以及工作进展,以便于领导能够及时给出意见,提高工作效率。同时,在遇到空难时,要积极主动地向领导以及同事寻求帮助,虚心请教和学习。


党员的批评与自我批评简短(10)

  为促进党团员进一步学习党团知识,暨两会精神,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,提高我院党团员思想政治素质,以及党性的修养。 我团总支组织部特此举办了党团知识竞赛。 此项活动以竞赛的形式开展,分为初赛和决赛,初赛为笔试,决赛为组队问答的形式,基于前段时间我组织部全体成员的共同努力以及各领导的支持和其他各部门的帮助,我组织部终于完成了党团知识竞赛的全项工作,并取得了圆满成功。以下为我们对此项活动的汇报:

  一、 活动过程

  11月初,我们开始着手策划此项活动,并随之进行预备。 11月14日,我们在各班级对党团知识竞赛进行了宣传 鼓励他们积极参与。

  11月19日,在其他各部门部长的帮助和全体组织部成员的努力下,我们成功完成了党团知识竞赛的初赛工作,同时与第二日完成了初赛试卷的批改和比赛通过人数的统计。(后附初赛通过名单)

  11月21日,我们召开了团支书大会,对决赛事宜进行了讨论,并将通过选手的名单下发,由班级自动组队参与决赛。

  11月22—28日,我们收集好各班级参与决赛名单,同时对决赛进行了筹划和布置。

  11月29日—12月11日,我们对参与决赛的选手进行了培训,并详细讲解了参赛规则,同时我们对决赛会场进行

  了布置,以及比赛所需的各项电子仪器的试用。

  12月14、15日晚,19:30,我们在333教室分两批开展了决赛,此次决赛参赛队伍分别有来自10机械制造一班。10模具设计与制造一班、10数控一班、10机电一体化二班以及10电信一班,同时我们还邀请了学生会副秘书长范月娥担任主持,以及学习部和办公室的人员协助我们计时和计分。(后附决赛小组名单)

  自此,我们的党团知识竞赛以已满结束,比赛结果如下: 第一名:10机电一体化二班(张克明、张燕、史宏军、冯开朗)

  第二名:10机械制造一班(王登友、朱业强、贾月雷、张恒

  第三名:10机械制造一班(杨光、孙伟、吴建、罗云)

  二活动自我评估: 在党团知识竞赛预备与策划以及开展的过程中,我组织部各成员努力参与工作,其他部门也积极配合协助我们的工作,各参赛选手也认真参与培训,并努力牢记试题,赛场上各各更是发挥出色。 此次党团知识竞赛为机电工程学院第一届党团知识竞赛,因为经验不够,在此过程中也存在着一些不足之处。

  一、 此次比赛操之过急,准备不够充分,同时预备工作依然不够到位,对电子设备操作不够熟练;

  二、参赛选手只注重试题的牢记,对试题没有深入的了解,同时对参赛选手的时间观念要求不够强烈,各组参赛队员的团结积极性不够高;

  三、本部门成员的积极性还不够高,团结性也有待加强。 当然在日后的工作中,我们会努力克服这些不足之处, “凡事预则立,不预则退”,我们一定会争取在下次活动中努力做好预备工作,还多多听取他人的意见,集思广益,也要多多汲取和借鉴其他部门以及个人的工作经验。同时,我们也要加强与其他部门的交流,积极配合和、协助他们的工作。本部门内部成员也要相互团结,加强自己的时间观念,努力工作。

  对于此次党团知识竞赛,我们有收获,也有不足,在日后工作中,我们会努力借鉴此次工作的经验,积极改正不足之处,为日后其他活动打下良好的基础,同时也为组织部以及学生会日后的工作而努力奋斗。

党员的批评与自我批评简短(11)


各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。创新不够,所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强学习

虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。

三、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。


党员的批评与自我批评简短(12)


科学发展观的核心是以人为本,我们要研究人的需求和心理。我们应该思考:学校的发展需要什么样的环境?

我们要追求发展,但是不能急于求成,要按照规律,一步一个脚印来,方向是明的,进步是有的,我们要客观认识这一点。

一、关于学校内涵提升

我们的内涵、办学思想,还要进一步明确、提升,我们的教育为什么,我们的教育干什么,一定要定好位。关心健康应该是第一位的,不能将学习和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话,就现在来说,以健康、快乐作为教育教学的首要。

学校内涵的挖掘与提升首先应该明确一个道理。以前我们的学习是快乐的,现在却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的?方法、认识、无奈,一讲到学习痛苦就将所有的责任归结于高考指挥棒和人才选拔制度,我们作为基础教育工作者,该承担的什么呢?我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一,给孩子们留出生活的空间,不能用学习将孩子的生活挤占了,不能被荣誉、升学挤占了,人不能只是这样活。我们的行政,我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长,期待抬高了,不能容许孩子有一点调皮,我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应该区别开来,应该分别对待,我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领,让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆,要以建议读本的形式来呈现,使家长、孩子、老师都明了,并以此约束自己。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。

二、关于学习实践科学发展观

党员教师理论水平不高,这是必然的。这是现状,我们必须加强学习,同时要培养意识。党员教师要领先一步,深刻一点。我们只要围绕着两个东西,一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有:开辟学习园地,走出去交流,增加实践的机会,增加学习时间。

三、关于教师队伍建设与教师素质提升

调研中显示教师的素质与学校的规模发展不相匹配,面对这一问题,我们是等待还是创造?老师的整体素质,我们整体的职业素质是高的,素质是指哪一方面?我的看法是:不要走入误区,不要将知识理解为素质,名声在外的人素质一定高吗?默默无闻的人有没有素质?发展与整体素质是有密切联系的,我们可以创造。在发展中提升素质,是我们的育人之道,如果没有五中这个平台,大家都不会成长得这么快。

思想提升、品质提升,一是加强学习,二是营造文化和环境,三是建立评价机制。让更多的人得到肯定和激励。人是需要被认可的,我们教育集团要设立更高规格的奖励机制。创造条件,给更多人以赏识和鼓励。越发展我们的整体素质越高。

我们的生活是平实的,怎么看待职业倦怠?

我们的管理如果是单一的,肯定会倦怠。我们在生活中要注入文化,多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待倦怠,当管理出现的问题,就会有永远的倦怠。工资少了有倦怠,不被认可有倦怠,心理出现问题就会有倦怠。没有智慧,没有文化,没有方法都会有倦怠。有时候不一定是职业倦怠,也许是出于必要的休养生息。倦怠是客观存在的,不一定是管理出了问题,但是管理层必须关注。

四、关于学生培养

我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈,多做有价值有实效的事情,少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是认识问题,认识对了,就好办事。

学生人数减下来,我们就要面对现实。我们要想办法,心态要平衡,不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要的,关键是教师的问题。我们应该抓住个例,带动全体。选好人,引进人,把好教师引进关、培养关,做好认可关。老师的问题主(!)要是解决自我的问题,检查不能多。要知道人的优点与缺点是并存的。

五、关于部门工作

每个部门抓核心,孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管,提升质量。对学生而言,重要的是学会学习。

后勤部门最重要的是服务性,财会部门是核心的位置。第一要有大局观,管所有学校的资产,收入开支要心理有数;提高业务水平是很迫切的。第二要依法依规办事。第三,财会部门需要有大量的资源,要学会协调。


党员的批评与自我批评简短(13)

  我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

  1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  2、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  3、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

党员的批评与自我批评简短(14)


用"群众优势"推动自我革命

近期,在《牢记初心使命,推进自我革命》文章中指出“党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢,要由群众来评价、由实践来检验。我们不能关起门来搞自我革命,而要多听听人民群众意见,自觉接受人民群众监督。”时下开展的主题教育,党员干部就要把人民群众当老师,向他们要答案、问方法,从而在实践中找问题、促整改,才能真正地牢记初心使命,推进自我革命。

发挥“群众优势”,要有“活方法”倾听民意。党员干部要想利用好人民群众这面“反光镜”,就不能故步自封,仅通过普通手段以及老办法、机械化地照镜子,这样只会得到片面单一的“画面”,更不能既当“裁判”又当“球员”,把倾听民意当作形式主义、官僚主义的“秀场”,自然难以刨根问底,做到问计于民,发挥“群众优势”的阅判能力。所以党员干部必须以创新作为抓手,盘活人民群众发表意见以及评判打分的方式与渠道。这不光需要党员干部常融入群众、深入群众,到他们中间去多谈心、多调研、多交流,还要紧跟时代发展,让广大人民群众像竹筒倒豆子般,敞开了讲、放心地说。例如进一步扩展12345市长热线受理范围,畅通人民群众反映问题的通道,亦或是使用微信、微博、抖音等新兴网络平台,让人民群众随时随地就能行驶监督权,当好党员干部的“保护伞”。

发挥“群众优势”,要有“孺子牛”倾听态度。强调“对党内的一些突出问题,人民群众往往看得很清楚。”群众既能够看清事实,更能一针见血地找准问题关键,但群众有时所提意见绝不会“悦耳”,而是“尖锐”,直击党员干部痛处。不过常言道“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。解决顽疾,必定需要直言不讳,猛药去疴,有敢于刀刃向内的勇气,才能祛除党员干部肌肤上的毒瘤。党员干部就得以“俯首甘为孺子牛”的态度,耐心倾听群众所指出的问题,不能遇到批评就选择退缩,甚至打起了退堂鼓,而是要对群众之言进行思考,多问几个为什么,实现学好、学懂、学通群众所指出问题的背后含义。并且多和群众“坐在同一条板凳上”,放低姿态,以民众视角,与群众交流,为人民说话,拜人民为师。真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真心关怀群众疾苦,努力做到“社会处处是课堂、群众人人为老师、服务事事当听课、调研时时在倾听”。只有如此,党员干部才能正视自身的问题,找准解决难题的“源头活水”。

发挥“群众优势”,要有“雷厉行”整改速度。当然,要想“群众优势”能够长时间发光发热,成为牢记初心使命,推进自我革命的推进“引擎”,就必须形成一个倾听民意、发现问题、解决问题的闭环。这个闭环要求党员干部在请教群众过程中,认真检视反思,针对工作短板、具体问题,从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析。突出“改”字当头,强化整改落实。党员干部要努力把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义。推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。形成一种良性生动的大循环,让人民群众所急所需能够被解决的同时,激发他们的责任感、使命感,更愿意主动发声,帮助党员干部找问题,抓整改。如此循环,定能一次比一次更出色、更真实、更生动。

曾指出“把各种渠道的群众反映综合起来受理和解决,是一个好做法。”用好“群众优势”,对于牢记初心使命,推进自我革命无疑是一剂良方。党员干部必须要常抓不放,用好群众,感谢群众,让群众成为所有党员干部牢记初心使命,推进自我革命的“度量尺”。


党员的批评与自我批评简短(15)


根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,本人将近期的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报,讲得不够的地方请在座的各位批评指正。信贷民主生活会发言材料批评与自我批评。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动地挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

4、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作。

二、存在上述问题的根源:

经过分析和深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,这其实就是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。应该说,我是满腔热情地投入工作的,

工作态度一直是积极的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,是放松自己的学习的后果,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

三、今后努力的方向:

1、是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,确定了自己的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,提高自身素质,不断提高工作水平,提高为人民服务水平。

2、是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,要克服松懈心理,保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

3、是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,兢兢业业、任劳任怨、做好工作。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高质量的完成本职工作。

总之,在今后工作中,我将保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以饱满的工作热情投入到各项工作中。


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