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自我批评党员个人小结(精选18篇)

medusa 发布时间:2023-06-21 22:59:28

自我批评党员个人小结(1)


前不久,本人所在的第四党支部在我校育英楼302召开了关于批评与自我批评民主生活会,会议在实事求是,态度诚恳的氛围下进行着历时2个半小时,到会的有学工处党委办公室王东东老师、第四党支部党支书武宁同志、25位正式党员、13位预备党员,党员批评与自我批评范文。会议结束后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自我还存在以下问题:

1)党员意识淡薄、组织纪律观念淡薄。有时因为自我的学习,只顾管好自我,不能带动群众共同进步,把自我混同普通群众,带领学生群众前进的潜力不强,没有做到先锋模范作用。

2)政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。

3)对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

4)与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自我的学习,常常独来独往,不擅于主动帮忙同学共同进步,只埋头学好自我的专业知识,关注个人发展。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,就应明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名学生党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自我,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。作为一名学生党员,更多地就应思考发挥党员的先锋模范作用。学生党员在作好自我的本职工作,学好科学文化的同时,还就应树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的用心性和优越性。作为一名党员,就应为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,用心参与社会活动,不断地要求自我,并认识到自我的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自我,不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜,能够正衣冠,以人为镜,能够明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!


自我批评党员个人小结(2)


在党支部的正确领导下,我经过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得了一定效果,可是离领导和同志们的要求还存在一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际情况,深刻的认识到自我还有很多不足,主要表现为以下几个方面:

一、存在问题

1.学习积极性不强。思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

2、学习深度不够。学习上“钻”的精神不够,对理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

3、创新精神不够。满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情不强。对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,工作上缺乏新意,缺少亮点。

二、今后努力方向

1.加强政治理论学习。坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的本事,更深层次的学习。在学中干,在干中学,使主观和客观相贴合,不断提高自己的思想政治素养。

2.处理好学习与工作的关系。在处理好日常工作事务的基础上,学习上要发挥“挤”和“钻”的精神,系统学习,真正学懂、弄通、做实。

3、加强新业务知识的学习,及时跟上政策和规定的变化,提高工作水平。要不断改进工作方法,优化工作方式,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民服务。


自我批评党员个人小结(3)

  

“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。


自我批评党员个人小结(4)


  晒衣服是一门技术活,懂常识的人,都知道晒衣服要翻过来晒反面。一来晒反面不易在阳光照射下让正面掉色,起到保护衣服外形的作用;二来反面紧贴身体,容易藏污纳垢,翻晒能够杀菌消毒,保护皮肤。

  若把民主生活会比喻成锤炼党性的太阳“熔炉”,那么开展批评与自我批评就是“晒衣服”,党员干部在会场上彼此进行亮丑揭短、“杀菌消毒”。从这点看,批评与自我批评也得“翻过来”。让各自看到他人的反面与背面,才能深入骨子里、根子上找不足、查短板,问诊把脉、剖析病理。

  事实上,存在不少批评与自我批评不愿“翻过来”,往往就是正襟危坐、衣冠楚楚地“瞄一眼”,说些不痛不痒、无关紧要的缺点。比如,有的“捡芝麻、丢西瓜”,停留在脾气上怎样、性格上不好等说辞上,皆是一些人尽皆知、鸡毛蒜皮问题;有的“雷声大、雨点小”,噼里啪啦一大堆,罗列了一大筐,实际上仍是新瓶装旧酒,类似学习不够、本领不强、创新不足云云;有的“刀子嘴、豆腐心”,看起来面红耳赤、听着也似乎“骂得狠”,琢磨起来无非虚晃一枪、明贬暗褒,拐弯抹角“360度”夸人。

  与人求不备,检身若不及。批评与自我批评是洗澡、治病的过程,唯有将问题摆出来、把自己摆进去,才能辨真伪、晓对错、明是非,方可为辟邪履正、刮骨疗毒、自我革命提供导向与方向。党员干部济济一堂、开门见山、直言不讳,一方面能够从他人眼中看到“另一个自己”;另一方面又能于察己不足、知人之长之中,见善则迁、择善而从、不善则改。由此可见,批评就得让他人见到自己真实的侧面,自我批评要刀刃向内、敢于动真、知耻后勇。

  “党内存在的一些突出问题,从根源上说都是思想上的问题”。批评与自我批评若不能触及思想、撼动灵魂、刺激精神,安步当车、按部就班、循规蹈矩开展,无疑还是满堂和气、“你好我好”,批评与自我批评的结论也只能“瞎猫逮死老鼠”,于今后革新提升、净化完善毫无裨益,毫无指引动力,甚至自我感觉良好、我行我素,岂不是还会带来反作用与逆效应。所以说,批评与自我批评直击“骨髓”、振动“病症”,就得“翻过来”,拿好放大镜、显微镜看里面。为每一名党员干部“一个一个过”,尤其针对私底下、独处时、监管“八小时外”等娓娓道来、侃侃而谈,总之要往思想根子上挖、往精神作风上刨。

  过也,人皆见之;更也,人皆仰之。批评与自我批评能否“翻过来”,关键要克服心理障碍、甩开思想包袱,别磨磨唧唧、“不好意思”。且知,“人非圣贤,孰能无过”。秉持“人患不知其过”的诸己意识,傥荡赤诚、“宽衣解带”,主动翻过身来让他人向自个“开炮”,同时多些替同志着想、对工作负责的态度,不求甚解把同志身上毛病翻个遍。既能敞开心扉检视己身、又能心无芥蒂戳痛他人,如此批评与自我批评才能批出红脸、评出辣味。

  

自我批评党员个人小结(5)


批评最先从“我”做起

“观于明镜,则瑕疵不滞于躯体;听于直言,则过行不累乎身。”批评和自我批评是我们党一以贯之的优良作风,是加强和规范党内政治生活的重要手段,也是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器。近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》,要求深入学习贯彻,认真检视问题,坚持实事求是,用好批评和自我批评锐利武器,保证高质量开好专题组织生活会。笔者认为,用好批评利剑,当刀口向内,先从“我”做起,做到自知、自省、自改,过滤杂质、清除毒素、割除毒瘤,强健体魄再担当。

自知则“明”。古语有云:“人贵在有自知之明。”自知看似简单,做到却是不易。很多时候,论道讲理时头头是道,灌输“鸡汤”时也会滔滔不绝。然而,自身深处困境、处置问题时却迷迷糊糊、不知所措。还有评头论足时才思敏捷,评判别人时一针见血,评判自己却是不见其行“灯下黑”,模棱两可说不清。恰恰就是“只缘身在此山中,不识庐山真面目”。兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”可见做到知己至关重要。作为党员干部肩负使命、责任重大,当对标党章、党规,严格按照“十八是否”逐条检视,知晓优点认识缺点;对标岗位职责、工作要求、目标责任逐项查找,总结经验找出短板;也要对标人民对美好生活的向往,群众对党员干部的期盼,认真检视是否做到殚精竭力、夙夜在公。

自省则“智”。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”自省是自古以来先贤修身养性的重要方式,是中华民族的优秀传统。通过自省,可以正确认识自己、评价自我,人生事业亦可事半功倍;于党员干部而言,通过自省可知敬畏、明底线、守规矩,方可恪守初心为民办事。时常自省可内塑品行、外强素质。但在现实中,往往常论他人过者多,细思己之错者少,或是一叶障目自以为是,只见自己不见其它,亦或是目中无人自负偏执,听不得半点批评非议。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。”作为党员干部应当做到“一日三思”,一“思”做工作、办事情是否攻坚克难敢于担当;再“思”转作风、树形象是否知行合一群众满意;三“思”讲政治、守规矩是否旗帜鲜明立场坚定。

自改则“优”。“猛药去疴”“刮骨疗毒”。良药苦口利于病,刮骨疗毒可除疾。如此道理浅显易懂,可谓是妇孺皆知,但真正做到者却并不很多。“金无足赤,人无完人”。每个人或多或少都会有一些“小毛病”“小错误”,若是躲躲闪闪,遮遮掩掩“讳疾忌医”,结果只是“小错”酿成“大错”,“小疾”拖成“绝症”。“知错能改,善莫大焉。”作为党员干部要敢于向自己开刀,以“刮骨疗毒”之勇气修正错误抓整改,清除思想病毒,摒弃作风桎梏。既要“无情面地解剖自己”去病灶,也要“跟自己打官司”找错误,又要坦坦荡荡地“敞开心扉给人看”晒太阳,不断净化自我,完善自我。

“真理喜欢批评,因为经过批评,真理就会取胜;谬误害怕批评,因为经过批评,谬误就失败。”党员干部要善于自我批评,敢于自我革命,勇于自我修复,严格党内政治生活,自觉增强党性修养,不断完善自我,内塑品行,外强形象,做合格党员。


自我批评党员个人小结(6)


推进自我革命须把好党员“三关”

“不忘初心,牢记使命,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,要坚持问题导向,真刀真枪解决问题”“要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”,在中共中央政治局第十五次集中学习中的重要讲话高瞻远瞩、视野深邃,为党员牢记初心使命,推进自我革命提供了行动遵循,注入了强大动力。广大党员干部要有强烈的自我革命精神,把好党员“三关”,准确掌握自我革命内在要求,常怀忧党之心,为党之责,强党之志。

不忘初心,坚定理想信念,严守“思想关”。广大党员干部要筑牢思想根基,持之以恒推动往心里走,往深里走,往实里走,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持自我学习和集中学习相结合,理论学习和实践学习相贯通,深入思考地学,坚持读原著、学原文、悟原理,真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为坚决维护党的领导和坚定看齐追随的高度自觉。

牢记使命,夯实业务能力,恪守“政绩关”。广大党员干部要提升服务能力,敢于担当,敢于啃硬骨头,干好本职工作,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,用党员群众辛苦一点、劳累一点,换取人民群众的幸福感、获得感、安全感多一点。孔繁森、祈爱群、陈刚毅等同志投身于党的西藏事业,付出青春乃至生命,正是他们的敢担当、勇作为,谱写了西藏改革发展的新篇章,作为共产党人,我们要将他们做为榜样,以强烈的政治责任感和历史使命感,积极主动作为,以“等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感”挑起重任,在各自的岗位上发光发热,干出一番业绩。

自我革命,锤炼政治品格,坚守“廉政关”。广大党员干部要清正廉洁作表率,驰而不息推进党风廉政建设和反腐败斗争,更加重视廉洁自律,杜绝以权谋私、不正之风等行为,勇于开展批评与自我批评,养成不想腐、不敢腐、不能腐的良好行为习惯。要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,经常性自我反思,敢于拿自己错误开刀,不断净化革新自己,坚守法律纪律、道德“四底线”,常扫“思想灰尘”,常敲“纪律警钟”,常做“廉政体检”,做到心中有民,心中有戒,保持为民务实清廉的政治本色,清清白白为官,干干净净做事,老老实实做人。

初心如磐,使命在肩,广大党员干部要始终牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,牢记“为了谁,依靠谁,我是谁”,经得起风浪,抵得住诱惑,守得住底线,耐得了清贫。多听听人民群众的意见,多为人民群众办实事,牢记初心使命,坚定不移在把党的自我革命推向深入,把好党员“三关”。


自我批评党员个人小结(7)

  今年来,在社区党总支的正确领导下,在区、街相关部门的支持帮助下,我社区居委会始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面落实“xx大”会议精神,以构建和谐社区为目标,紧紧围绕“突出一个主题,完成两个达标,实施‘三化’管理,服务五类对象”的工作思路,突出重点,全盘推进,各项工作进展顺利。现就具体工作汇报如下:

  一、突出一个主题

  我们社区居委会的民政工作要始终围绕并突出一个主题,那就是“上为政府分忧,下为群众解难”,今年我们社区有好几位居民家中发生变故或患上恶性肿瘤,比如我们社区的一名低保户宋华刚的妻子刘媛媛突然发现患有胃癌,社区领导十分重视,不仅马上为他家申报了重大疾病救助,还找到宋华刚谈心,询问家中是否还有其它困难,同时免去了宋华刚参加义务劳动让他能专心照顾病人。还有一位残疾人陶敏,夫妻双下岗,因为患乳腺癌住院开刀,家庭生活十分困难。陶敏的家人来社区反映情况后,社区立即为她申报残疾人特殊困难救助金1400元。后来,鉴于她家的特殊困难,社区又主动提出为她办理低保。陶敏的家人非常感动,说:“社区居委会是真心关心我们残疾人啊!”

  二、完成两项达标

  年初,我社区居委会就确定了年内的重点达标工作,一是创省级残疾人社区康复示范区工作的达标;二是社区建设长效管理达标。

  在创省级残疾人社区康复示范区工作中,我社区作为全街和区级的试点社区,在一没有现成模式可以套用,二没有现成经验有借鉴的情况下,努力学习,开动脑筋,积极探索,在资料的收集、活动的开展、服务的形式等方面下功夫,形成西桥的特点:比如我们利用外出学习的机会将专家的课件、笔记带回来;在社区开展了康复知识讲座、义诊(并免费发放药品)、盲人趣味竞赛等活动,赢得残疾人的广泛欢迎;在服务形式上社区康复协调员和康复医生为处于康复期的一、二级重度残疾人建立了家庭病床,一人一档,定期上门看望,指导康复训练和用药,实实在在地将康复服务送到了残疾人家中。社区还设立了残疾人康复室,内有康复器材6件,供残疾人免费使用。

  在883社区建设连片提档升级中,我们除了在社区绿化、亮化、美化等硬件建设中下了大气力之外,还成了社区义工协会,下设5个分会,通过组织老党员、老栋长、积极份子、团员青年、低保户等参加义工组织,为社区广大居民服务。特别是社区房屋租赁社,将社区内80%以上的出租户和外来人口信息双向整合,做到房源、人员、人口流动情况动态管理,既服务了外来人口,又为出租户带来好处,还完成了暂住人口的管理工作,可以说是一举三得。

  三、实施“三化”管理

  社区民政工作要求我们要时刻对我们的民政对象“一口清”,因此在日常管理工作中要求我们做到时刻掌握、及时更新。我们尝试在日常工作中实施“三化”管理,即:细化、量化和动态化。例如:对空巢老人,我们不仅有花名册,还建有一人一档,老人有几个子女我们都要留下联系电话。每次看望都要做好记录。对军属、高龄老人和低保户我们更要进行动态管理。哪家的义务兵服役回来了,哪位老人满了90岁了都要及时更新台帐,确保政府的优待金不错发不漏发。低保户的管理上我们社区和区、街低保管理部门经常组织自查和互查,通过定期和不定期的走访,了解低保户家庭和收入情况。今年1—12月新办13户,取消21户,通过年审上调低保金4户143元,下调119户5600元。现全社区共有低保户183户,448人,发放低保67065元。

  四、服务五类对象

  1、全社区共有军属15户,全年发放军属慰问金1800元。

  2、社区共有残疾人77人,其中享受低保的重度残疾人19人,一般残疾人20人,每月享受残疾人定补有39户,3040元。全年发放残疾人子女学费补助4600元,申报残疾人特殊困难临时救助金2300元。申报并完成白内障免费复明手术2例。

  3、全年办理老年证59个,走访看望18名空巢老人110余次,为2名空巢老人申报政府买单的养老服务200多小时,组织老人参加文娱活动5次。

  4、全年共慰问特困户12人,发放慰问金3900元。申报发放“5个 5” 救助物资92份。

  5、全年共开展各类青少年活动50多次,参加人数达到1078人次。今年暑假中社区被定为“小时候.快乐嘉年华”活动点,社区居委会成员为了给孩子们一个良好的环境,腾出了会议室给孩子们做教室,克服了办公环境喧闹拥挤等困难,还专门请人打扫卫生烧开水,为孩子们做好后勤工作。这一切努力没有白费,我们的工作不仅赢得了孩子们和家长的欢迎与支持,还获得了全市优秀组织奖的荣誉。

  过去的一年里,在各级领导的重视和各位代表的支持下,西桥社区的民政工作取得了一定成绩,回顾走过的里程,我们的体会是:在肯定成绩的同时,我们必须清醒地看到我们的工作中还存在着一定困难和问题。面对困难和问题,我们一定要以人为本,立足现实,进一步完善我们的工作,用我们的真心、诚心和爱心让社区的居民和民政对象真真切切地感受和谐社区的温暖,共享社会文明进步的成果。

自我批评党员个人小结(8)


我工作在这个优秀的学校里,在充满幸福感与自豪感的同时,也深感自己的责任重大。个人能力的强弱、素养的高低,不仅影响着学生,还影响着学校,甚至影响整个社会。根据上级部署,今天借此机会来反思我工作中的不足之处。

一、存在问题

1、教育理论学习不够透彻。我的学习没有从实质上深入研究,导致教学中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望态度。

2、业务能力有待提高。自参加工作以来我一直从事小学语文教学,似乎是对教材很熟悉了,其实我还缺少分析教材的能力,开创高效课堂的教学能力还远远不够。

3、与家长沟通不够主动。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为优秀的人才,必须与家长及时密切地联系,多交流、多沟通。在这方面,我的工作还不够主动。

二、分析原因

1、思想认识不够。一直以来,我总认为只要规规矩矩上好课,完成领导分配的工作,就万事大吉了,缺乏开拓进取精神。

2、我总喜欢看自己感兴趣的书籍,闲暇之时在网上听音乐,沉醉在个人的小世界里,对于教育教学方面的书籍看得较少,先进的教学理念、教学方法吸收的不多,导致了钻研教材欠深入、教学方法欠高效、语言表达欠精炼。

3、对自己的工作没有进行系统的规划、整理,忽略了主动与学生家长进行交流。

三、改进措施

1、主动学习,提高能力。我一定会提高自己的语文专业素质,积极参加语文组开展的活动,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得,在观摩中思考,在交流中收获,在学习中进步。我的专业学习不仅体现在现实生活中,还延伸到了网络世界里。我经常利用课余时间点击教学名家李镇西、李振村、薛法根等人的博客,学习他们先进的教育理念和科学的教育方法。

2、强化意识,提高效率。对自己的工作多动脑、多用心,领导分配的任务以及我自己的工作都要做好计划,使其有序有效、科学合理地完成,“今日事今日毕”,树立强烈的时间观、效率观。

3、家校联手,共育花朵。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。

通过自查自纠,今后的工作中,我会尽自己的绵薄之力,来促进学校各项工作的顺利开展,为实验小学争创县级艺术特色学校贡献自己的一份力量。


自我批评党员个人小结(9)


自20__年12月23日正式成为一名中国共产党党员以来,我始终牢记入党宣誓誓言,从各方面严格要求自己,保持一名党员的先进性。20__年12月至20__年6月读书期间,我一直是学生党支部的一员。20__年8月到_____参加工作,成为_____党支部的一员。新的环境又给了我新鲜的血液,虽然在这里时间不长,但我已经学到很多以前不曾学到的东西。工作上我学会了勇于分担、承担责任、吃苦耐劳、勤奋刻苦、任劳任怨;生活上我学会了关心、体贴同事,善于与同事交流思想;实践活动上我学会了积极参加学院、系部、工会即党支部组织的各种各样的活动,既丰富了自己的业余生活,也娱乐了大家,同时还能为组织争得更多的荣誉。在实践活动中学到团结协作的重要性。因此,我很欣慰能成为______党支部的一员。

在过去几年的组织生活里,虽然我在各方面都取得了一定的进步,但仍离我对自己的要求还有一定的距离,很多方面还有待完善,一方面自身固有的一些缺点还没有彻底克服,另一方面又产生了一些新的问题,作为一名的党员,我觉得非常有必要及时发现、反省和克服自身的不足之处。就我个人来说,存在的不足具体表现在以下几个方面。

第一、在解决群众提出或争论的问题上,方式太直接,欠恰当或幽默。我觉得作为一名党员,应始终坚持群众问题无小事,认真对待群众的每一个问题。同时更重要的是解决问题的方式要恰当或幽默,做到大事化小,小事化了。

第二、有时太固执,听不进群众意见。我觉得群众意见无论好坏都应首先听一听,然后在考虑好的合适的解决办法,不能总是固执己见。

第三、虽然能够及时参与党课学习和民主生活会。但学习的深入程度还不够,特别是没能及时把理论学习运用到自身实践当中去。应结合自身实际情况,在实践中践行优秀的理论成果,做到理论联系实际。一方面巩固理论学习的成果,另一方面也使得自身不断的提高和完善。

以上是我自身存在不足的几个主要方面,当然还有其他一些不足之处,比如工作的细致程度、深入群众的程度还不够等。人无完人,可贵的是我们要能够不断地反省不足之处并改正之,从而不断提升个人素养。

今后我会在以上几个方面加倍努力,从自身做起,保持先进性,自觉维护党的光辉形象,为党争光添彩。


自我批评党员个人小结(10)


各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。创新不够,所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强学习

虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。

三、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。


自我批评党员个人小结(11)

  此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

  1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

  2、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

  3、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

  4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

自我批评党员个人小结(12)

  通过对几个月来的专题学习,本人进行了认真回顾和深刻反思,使我清醒的认识到自身存在着不少差距,为了在以后的工作学习中更好地高标准、严要求自己,提高思想觉悟,增强党性修养,有必要对检视反思问题进行批评和自我批评,积极做好整改落实。

  一、思想方面:

  自我批评:我的思想还有些松懈、认识上也有些模糊。

  整改:坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,学好理论知识,提高政治理论水平,把准政治方向,站稳政治立场,不断加强思想觉悟、能力素质和道德修养。

  二、学习方面:

  自我批评:在学习上,理论要点记不太清楚,学习不深入不彻底。

  整改:既要原原本本学、反反复复学,做到知其然,知其所以然。

  三、工作方面:

  自我批评:在工作上安于现状,工作不够深入、不够主动。

  整改:年轻时的事业心和责任感不能忘记,在工作中继续要保持干劲,努力学习专业技术知识,提高业务能力,完成领导交付的各项工作。

自我批评党员个人小结(13)


敢于自我革命 初心坚定如磐

近日,《谈治国理政》(第三卷)中英文版出版发行,在党员干部中掀起一股学习热潮。《谈治国理政》(第三卷)最后一个专题“不忘初心、牢记使命,把党的自我革命推向深入”中的九篇文章,醍醐灌顶,发人深省。“君子检身,常若有过”,党员干部要敢于自我革命,常常擦拭初心,自省自警,破除“心中贼”,让初心熠熠生辉。

“勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。”从嘉兴南湖一艘摇曳的红船出发,99年来,我们党总能突破一个个艰难险阻,于绝境中创生机,从胜利走向胜利,秘诀就在于我们党始终牢记初心和使命,面对存在的问题,勇于自我革命,永葆党的先进性。党的十八大以来,全面从严治党向纵深发展,重拳出击,打虎拍蝇,反腐败斗争从未停步。翻看2017年至2019年的反腐败成绩单,查处了许多的中管干部、国企和金融单位干部、省管干部、基层干部等,反腐败工作取得了阶段性胜利。这份成绩正是我们党敢于刀刃向内,勇于刮骨疗毒的体现。

初心易得,始终难守。我们党来自于人民,根植于人民,也将紧紧依靠人民走向辉煌。这份“鱼水情”要经得起时代考验,关键在于党员干部要守好初心使命,将人民群众紧紧团结在党的周围。但有少数党员干部,在工作生活中没有经受住考验,所作所为让初心蒙尘。在《国家监察》专题片中,我们看到安徽阜阳“刷白墙”事件、“吃不好、睡不好,觉得自己跑不了”的艾文礼权钱交易受贿案……这部分党员干部辜负了党和人民的期盼,没有时刻对标对表检视问题,叩问初心,才让“歪风邪气”有机可趁。

“破山中贼易,破心中贼难”,“心中贼”再难破,党员干部也必须拿出自我革命精神,刀刃向内,刮骨疗毒、去腐生肌。指出,一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。自我革命,需要勇气和决心,但这种自我革命是值得的,也是必须的,唯有如此才能让党性更加纯洁,初心更加坚定。思想是行动的先导,要加强思想理论学习,坚定理想信念,深入学、持续学,以理论知识补足精神钙,筑牢压舱石;“守得住清贫,耐得住寂寞”,要树立正确的人生观、价值观、事业观,把群众的利益放在第一位,不计较个人得失,清白做官,明白做事;“吾日三省吾身”,要常常自省自警,理论学习是否“囫囵吞枣”、与人交往是否干净清白、干事创业是否尽力尽心尽责;让红红脸、出出汗成为常态,敢于批评与自我批评,对照问题检视存在的不足,绝不“讳疾忌医”,只有找准问题才能“对症下药”。

不忘初心,方得始终。以自我革命精神破除“心中贼”,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,就是给初心加入“保鲜剂”,让初心一辈子都不“变质”。党员干部始终以“我将无我,不负人民”的初心使命和担当奉献为人民干实事、谋幸福,就能为实现中华民族伟大复兴“中国梦”团结一往无前的磅礴力量。


自我批评党员个人小结(14)


面对批评 你选择谁?

大多数人,都是喜欢听好的。若听到反对意见,或者被人当面批评,心里恐怕都是不舒服的,甚至恼怒。

比如因“贞观之治”而被称为一代明君的李世民,遭到魏征当面批评后,怒气冲冲回到后宫说:“总有一天,我要杀死这个乡巴佬!”又如原全国政协副主席苏荣,主政江西时,不顾实情,大搞“一大四小”造林运动。当某市一位主要领导在会议上公开反对“一大四小”时,苏荣大为光火,下令让有关部门调查此人。结果查了很久,没查出什么问题。

唐太宗听到批评后,忿然作色,但听了长孙皇后的劝说,更加信任魏征,依然从谏如流。苏荣听到反对意见,也是怒气冲天,但他不思悔改,反而打击报复提意见者。

面对批评,一样恼火,结果迥异,你选择谁?

中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组下发的《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》提出:自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想。相互批评要真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。面对批评,甚至是比较刺耳的批评,被批评者应该采取什么样的态度呢?

批评的话,向来是不好听的,带刺的,即使用很温和的语言提出,也是让很多人难以接受的。然而,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。批评的背后,蕴含的是领导,是同志们,对你浓厚的关心和爱意。他们期望你反思不足,改正错误,避免进一步滑向深渊。邓小平同志说:批评的目的是为了帮助同志。也强调:批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。认识到了这一点,即便当面恼火,也会欣然接受,并感激、感恩批评者。倘若听不进反对意见,把他人善意的、好心的提醒和批评当做耳旁风,甚至心生怨恨,必然像苏荣一样,走向自我毁灭。

朱熹的叔父朱牟在《曲洧旧闻》中,记载了这样一件事:宋仁宗经不起张贵妃多次闹腾,下旨让张贵妃的伯父张尧佐任宣徽使。对此,包拯慷慨陈词,极力反对,吐沫星子都喷到皇帝脸上了,仁宗只好收回旨意。回宫后他边用袖子擦脸,边对张贵妃说:这个老包拯,说话这么大声,唾沫喷了我一脸。你只知道要宣徽使,难道不知道包拯是御史中丞吗?不仅如此,包拯去世后,仁宗还亲自到家中吊唁,并派人将包拯灵柩护送到合肥。一个几千年前唯我独尊的皇帝,对言辞激烈的批评,尚能从善如流,倍加爱护,难道我们的党员干部,还不能从中借鉴思悟吗?


自我批评党员个人小结(15)


抓准批评“关键词”

近日,中央印发了《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》,要求各地区各部门各单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会,要坚持真理、修正错误,严肃开展批评和自我批评,以钉钉子精神抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量新气象。

民主生活会是党内政治生活的重要内容和载体,是打扫思想灰尘、净化灵魂的“党性检修”,只有质量达标、程序规范,才能发挥“祛病强身”的疗效。然而,少数基层组织却因“火候不到位”“甜味代辣味”“套路化格式”“游戏化过场”等,让批评的“利刃”失去了威力与锋芒。要想保证民主生活会质量,必须深挖“真问题”,抓住批评“关键词”。

思想动机要“稳”——治病救人。正确的思想动机是开好民主生活会的保障。民主生活会是一次全面“体检”,深度扫描更有利于干部自我修复。要为自己“标准定位”,放眼“真帮、帮真、真找、找真”的大格局,卸下“面子”“私情”“关系”“恩怨”的思想包袱,实事求是为同志“精准画像”;要广纳批评之声,敢于主动“揽批评”“揽骂声”,敢于和自己的不足“叫板”,做到从谏如流,在批评中接受监督。

病灶剖析要“准”——返璞归真。踩到点、把准脉对症下药,靶向治疗才更立竿见影。批评要触及灵魂,紧盯苗头的深层次、挖到问题最根源,认真查摆在贯彻落实党的路线方针政策、践行党的群众路线和思想工作学习等方面的情况,深入剖析党性问题,认真查摆“特权”、“官架子”“钱袋子”“朋友圈”问题,帮助同志把稳政治“方向盘”;自我批评要彻底,要敢于将自己摆进去,虚心接受批评和指正,做到及时、全面弥补差距,实现自我革新。

排毒治病要“狠”——利刃出鞘。隔靴搔痒“包糖衣”,梭巡绕弯“和稀泥”。煞费苦心、避重就轻的“迂回战术”对同志的“体检”毫无裨益,反而。批评要“动真格”,拒绝“文字游戏”,直言不讳,敢于揭短挑刺,把纸捅破,让同志“红脸、出汗、治病、排毒”;要乐于“拔刀相助”、敢于担当负责,知无不言、言无不尽;党员干部要勇于坦诚相见、解剖自己,揭短亮丑、见筋见骨,用敢于直面问题、勇于修正错误的行动诠释初心和使命。

自我批评党员个人小结(16)

  回顾已经过去的工作、学习,结合党的群众路线教育实践活动的学习,作一自我剖析。

  在思想上,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,坚持与时俱进,遵循中共中央《公民道德建设实施纲要》、教育部《基础教育课程改革指导纲要》、《中小学教材编写审定管理暂行办法》的基本精神。提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,《党的群众路线教育实践活动百题问答》,《厉行节约反对浪费》等专著。明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  在工作上,我认真学习思品课标,力求备好每一节课,提高思品课堂教学的效率;在教学中,回归生活,坚持正确导向。激发学生的学习兴趣和学习积极性,努力挖掘学生的潜在能力,启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验;作为一名思想政治学课教师更应提高为学生服务意识,启发学生思想积极向上,从生活上思想上真正的关心学生,只有这样才能真正赢得学生尊重,才能教好课,使思想政治课真正成为大学生真心喜心,终身受益的课。

  我在完成教学任务的同时,注重提高自己的科研能力,不能只满足当一个教书匠,励志成长为研究型、学习型教师。不仅仅在讲课时把热点问题说清楚,还针对自己的课程搞科研,多参加赛课,多发文章,多参加课题。

  经过这一个阶段的的工作和学习,我有所收获,教育教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,认真分析上述存在的问题:

  1、工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  2、理论学习不够深入,缺乏更深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  4、组织纪律性与优秀的党员还有一段差距。 在今后的工作中继续严格遵守学校的规章制度,时刻牢记自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。通过加强理论学习和群众路线实践,正视问题,改正缺点,端正行为,增长自己的才干。

自我批评党员个人小结(17)


  批评和自我批评,历来是我们党解决自身矛盾和问题,实现“惩前”与“毖后”、“治病”与“救人”的一大利器。高质量开好专题组织生活会,需要用真、用好批评和自我批评的锐利武器。

  然而,现实中还存在一些批评和自我批评的“假唱”现象,如有的找问题触及不深,避重就轻,避实就虚,不“照镜子”“照面子”,不“照短处”“照长处”,甚至上网“复制粘贴”批评意见,有如假枪不装真子弹;有的多谈成绩少谈问题,提出批评不痛不痒,缺少锋芒,导致“辣味”变“甜味”,“利器”变“钝器”,有如假药没有药性;有的对问题遮遮掩掩,“束之高阁”,放任自流,有如“冒牌大夫”“坐诊不把脉”,等等。批评与自我批评是一剂良药,其贵在“真”、难在“真”、成在“真”。只有动真碰硬,敢于亮剑,才能去假存真,去疴除弊,达到“体检治病”“强身健体”的目的。

  望闻问切,“真查真找”才发现“真病灶”。古人云,“金无足赤,人无完人。”又云,“人非圣贤,孰能无过。”人有问题、弱项和短板不可怕,可怕的是对问题视而不见、充耳不闻。遮丑护短、袒护包庇,小问题就会变成大问题;讳疾忌医、久病不治,小管涌就会沦为大塌方。因此,要以对组织负责、对自己负责、对同志负责的态度就存在的具体问题、差距和不足进行全面“扫描”、仔细“探视”,通过谈心谈话、随机走访、相互提醒、征求意见等方式进行“望闻问切”,切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,真正“鞭挞入里挖病灶,抽丝剥茧找病因”,把真问题找出来、亮出来、晒出来,才能“定好位”“画准像”,为正确剖析自身、准确评析他人夯实基础、提供借鉴。

  对症下药,“真心真意”才听到“真声音”。俗话说,“良药苦口,忠言逆耳。”“良药苦口”,那是因为药“用好了、用对了”,利于病;“忠言逆耳”,那是因为“讲真话、讲实话、讲心里话”,利于行。开展批评和自我批评,核心在正气、关键在公心。自我批评,要开门见山,直击“痛点”,“见人见事见思想,有苦有咸有辣味”,切不可虚张声势,隐着藏着。批评同志,要态度诚恳,情真意切,有一说一、有二说二,该“辣”就“辣”,该“利”就“利”,切不可搞“你好我好大家好”的“思想按摩”,也不要落入“春风拂面白云飘”的“温柔陷阱”。当然,相互批评也不能从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看事待人,如果乱“抓辫子”、乱“戴帽子”、乱“打棍子”,就不是治病的“利器”,而是伤人的“凶器”了。对待各种批评意见,要视之为关心、爱护、帮助和勉励,以“闻过则喜、从善如流”的态度真心欢迎、虚心接受,不可“左耳进右耳出”,不可“爆炒鹅卵石——油盐不进”,唯有如此,方能知不足、正衣冠,“红脸出汗”“排毒祛病”。

  刀刃向内,“真刀真枪”才取得“真成效”。“人患不知其过,既知之,不能改,是无勇也。”针对查找剖析出来的问题,不可“见风就散”,不可“置若罔闻”,要拿出刀刃向内的勇气,即知即改、真实整改,确保专题组织生活会取得实效。要以问题为导向,把“改”字贯穿始终,提出的整改方向要“对”,列出的整改清单要“实”,制定的整改措施要“细”,明确的整改时限要“严”,“真刀真枪”逐件落实、“真材实料”逐项销号,切不可“纸上整改”“表面整改”“虚假整改”。要接受党内监督和人民群众监督,推动整改落实到位,以新变化、新发展、新气象兑现承诺、取信于民,以“蜕皮重生”的方式焕发活力、永葆生机。

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