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stomp和stamp的区别
stomp和stamp的区别主要在中文含义及用法上。stomp作为动词，含义为“迈着重重的步子走”，常指因生气而跺着脚走；stamp可作名词和动词，作为名词时，含义有邮票、印记、印章，作为动词时，含义有跺、踩、在……上盖等。
2023-06-21
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at school 和in school区别
at school 和in school区别：中文含义不同、用法及侧重点不同。at school中文意思有在学校、在上课、在求学，表示在学校里面学习，强调主语的身份为学生；in school中文意思为在求学，表示在学校这个地点。
2023-06-21
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at a university和in a university的区别
at a university和in a university的区别：意思用法不同、强调重点不同。at a university意思为“在大学里”，侧重于在学校里这一位置信息；in a university意思为在一所大学、在大学，侧重于在学校里这一存在的状态。
2023-06-21
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delighted delightful区别
delighted和delightful的区别：意思不同、词性及用法不同、侧重点不同。delighted可作动词和形容词，含义有高兴的、愉快的、使高兴，主语是物体；delightful作为形容词，含义有使人快乐的、宜人的，主语是人。
2023-06-21
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trend tendency的区别
trend和tendency的区别：意思不同、词性用法不同、侧重点不同。trend可作名词和动词，含义有趋势、倾向，侧重于指整个群体受引导的偏向；tendency作为名词，含义有偏好、趋向等，侧重于指没有外来因素影响的偏向。
2023-06-21
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lightning可数吗
lightning不可数。lightning主要用作名词，形容词与不及物动词，作名词时意为：闪电；作形容词时意为：闪电般的; 飞快的; 突然的;作不及物动词时意为：打闪。 一、lightning词性转换 第三
2023-06-21
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现在进行时的四种用法
现在进行时的四种用法分别是用于肯定句：主语+be动词（am /is /are）+动词ing+其他。用于否定句：主语+be动词（am /is /are）+not+动词ing+其他。用于一般疑问句：be动词+主语+动词ing+其他。用于特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。
2023-06-21
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help的名词
help的名词形式就是它本身。help既有名词词性又有动词词性,作名词时的意思是：帮助; 协助; 援助; 有助益的东西。作动词时的意思是：帮助; 协助; 援助; 改善状况; 促进; 促使; 搀扶; 带领。
2023-06-21
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spread的用法与搭配
spread的用法：spread可用作名词、及物动词、不及物动词和形容词，其中文含义有：传播、散布、铺开、伸展的等；spread的搭配：spread可与名词连用，如：spread disease（传播疾病）；也可与副词连用，如：spread breathlessly（匆忙伸开）等等。
2023-06-21
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propose的用法
propose的用法:propose可作动词，中文含义有建议、打算、计划、求婚等，后面可接名词、代词、动名词、动词不定式等形式，常与介词to连用，意为“男子向女子求婚”，也可与介词for连用，意为“推荐”。
2023-06-21
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mix的用法及短语
mix的用法：mix可作名词和动词，当mix作名词时，译为：混合、结合等，引申可指“混杂的人群”；当mix作动词时,后可接名词或代词作宾语,有时也可接双宾语,其间接宾语可以转化为介词for的宾语，可用于被动结构；mix的短语：mix in混入、Mix Amount混合数值等。
2023-06-21
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fit的用法
fit的用法：fit可用作形容词、动词和名词，当fit用作形容词时,其基本含义有健壮的、健康的等含义；当fit作动词时，其基本含义有可容纳、装进等含义；当fit作名词时，其基本含义有发作、昏厥等含义，同时前面可以加不定冠词和形容词，表示合身或合身的衣服。
2023-06-21
