新高考改革已经在全国逐步推广开来,本科大合并、院校+专业组/专业的高考志愿填报模式,还有第二轮“双一流”建设等,都在告诉我们,未来的高考,选专业的重要性日益凸显。
名次 | 学校名称 | 专业星级 | 所在地区 | 地区排名 |
1 | 桂林电子科技大学信息科技学院 | 5星级 | 广西 | 1 |
1 | 燕山大学里仁学院 | 5星级 | 河北 | 1 |
1 | 长春理工大学光电信息学院 | 5星级 | 吉林 | 1 |
1 | 杭州电子科技大学信息工程学院 | 5星级 | 浙江 | 1 |
1 | 东南大学成贤学院 | 5星级 | 江苏 | 1 |
1 | 四川大学锦江学院 | 5星级 | 四川 | 1 |
1 | 浙江大学城市学院 | 5星级 | 浙江 | 1 |
1 | 华南理工大学广州学院 | 5星级 | 广东 | 1 |
9 | 安徽农业大学经济技术学院 | 4星级 | 安徽 | 1 |
9 | 四川大学锦城学院 | 4星级 | 四川 | 2 |
9 | 南京理工大学泰州科技学院 | 4星级 | 江苏 | 2 |
9 | 浙江工业大学之江学院 | 4星级 | 浙江 | 3 |
9 | 电子科技大学中山学院 | 4星级 | 广东 | 2 |
9 | 河南师范大学新联学院 | 4星级 | 河南 | 1 |
9 | 陕西科技大学镐京学院 | 4星级 | 陕西 | 1 |
9 | 广州大学松田学院 | 4星级 | 广东 | 2 |
9 | 青岛理工大学琴岛学院 | 4星级 | 山东 | 1 |
9 | 东莞理工学院城市学院 | 4星级 | 广东 | 2 |
9 | 西北师范大学知行学院 | 4星级 | 甘肃 | 1 |
9 | 福建师范大学协和学院 | 4星级 | 福建 | 1 |
9 | 湖北工业大学工程技术学院 | 4星级 | 湖北 | 1 |
9 | 大连理工大学城市学院 | 4星级 | 辽宁 | 1 |
9 | 西北工业大学明德学院 | 4星级 | 陕西 | 1 |
9 | 河北工业大学城市学院 | 4星级 | 河北 | 2 |
9 | 电子科技大学成都学院 | 4星级 | 四川 | 2 |
9 | 西安交通大学城市学院 | 4星级 | 陕西 | 1 |
9 | 重庆邮电大学移通学院 | 4星级 | 重庆 | 1 |
9 | 中国地质大学长城学院 | 4星级 | 河北 | 2 |
9 | 重庆大学城市科技学院 | 4星级 | 重庆 | 1 |
9 | 北京邮电大学世纪学院 | 4星级 | 北京 | 1 |
31 | 浙江大学宁波理工学院 | 3星级 | 浙江 | 4 |
31 | 同济大学浙江学院 | 3星级 | 浙江 | 4 |
31 | 湖州师范学院求真学院 | 3星级 | 浙江 | 4 |
31 | 淮北师范大学信息学院 | 3星级 | 安徽 | 2 |
31 | 湖北工程学院新技术学院 | 3星级 | 湖北 | 2 |
31 | 西南科技大学城市学院 | 3星级 | 四川 | 4 |
31 | 南京工业大学浦江学院 | 3星级 | 江苏 | 3 |
31 | 辽宁科技大学信息技术学院 | 3星级 | 辽宁 | 2 |
31 | 西安电子科技大学长安学院 | 3星级 | 陕西 | 4 |
31 | 江西科技师范大学理工学院 | 3星级 | 江西 | 1 |
31 | 宁夏大学新华学院 | 3星级 | 宁夏 | 1 |
31 | 南昌航空大学科技学院 | 3星级 | 江西 | 1 |
31 | 广西师范学院师园学院 | 3星级 | 广西 | 2 |
31 | 贵州大学科技学院 | 3星级 | 贵州 | 1 |
31 | 苏州科技大学天平学院 | 3星级 | 江苏 | 3 |
31 | 江汉大学文理学院 | 3星级 | 湖北 | 2 |
31 | 湖南科技大学潇湘学院 | 3星级 | 湖南 | 1 |
31 | 北京工业大学耿丹学院 | 3星级 | 北京 | 2 |
31 | 云南大学滇池学院 | 3星级 | 云南 | 1 |
31 | 北京科技大学天津学院 | 3星级 | 天津 | 1 |
31 | 宁波大学科学技术学院 | 3星级 | 浙江 | 4 |
31 | 广州大学华软软件学院 | 3星级 | 广东 | 5 |
31 | 长春工业大学人文信息学院 | 3星级 | 吉林 | 2 |
31 | 长江大学文理学院 | 3星级 | 湖北 | 2 |
31 | 浙江理工大学科技与艺术学院 | 3星级 | 浙江 | 4 |
31 | 广东技术师范学院天河学院 | 3星级 | 广东 | 5 |
31 | 河北大学工商学院 | 3星级 | 河北 | 4 |
高考之后面临着选大学、选专业,盲目追求所谓好大学这种思路是不可取的。对于大部分考生,上的大学越好,对其未来发展的正向影响会更大,但现代社会对人才的需求越来越专业化,创新型、复合型的专业人才日益成为社会的主导需求,盲目追求院校层次而忽略专业是不可取的。希望广大考生侧重于专业的选择,努力选择适合自己未来发展的专业方向,以期能够在大学学好相关专业知识,做好专业知识储备,并将来学以致用,在相关行业领域有所建树。