新高考改革已经在全国逐步推广开来，本科大合并、院校+专业组/专业的高考志愿填报模式，还有第二轮“双一流”建设等，都在告诉我们，未来的高考，选专业的重要性日益凸显。
| 名次 | 学校名称 | 专业星级 | 所在地区 | 地区排名 |
| 1 | 中央戏剧学院 | 6星级 | 北京 | 1 |
| 1 | 上海戏剧学院 | 6星级 | 上海 | 1 |
| 1 | 中国戏曲学院 | 6星级 | 北京 | 1 |
| 4 | 北京电影学院 | 6星级 | 北京 | 3 |
| 5 | 厦门大学 | 5星级 | 福建 | 1 |
| 5 | 云南艺术学院 | 5星级 | 云南 | 1 |
| 5 | 首都师范大学 | 5星级 | 北京 | 4 |
| 5 | 南京艺术学院 | 5星级 | 江苏 | 1 |
| 5 | 南京大学 | 5星级 | 江苏 | 1 |
| 10 | 浙江传媒学院 | 4星级 | 浙江 | 1 |
| 10 | 南昌大学 | 4星级 | 江西 | 1 |
| 10 | 同济大学 | 4星级 | 上海 | 2 |
| 10 | 中国传媒大学 | 4星级 | 北京 | 5 |
| 10 | 西南大学 | 4星级 | 重庆 | 1 |
| 10 | 河北大学 | 4星级 | 河北 | 1 |
| 10 | 山西大学 | 4星级 | 山西 | 1 |
| 10 | 南京师范大学 | 4星级 | 江苏 | 3 |
| 10 | 武汉大学 | 4星级 | 湖北 | 1 |
| 10 | 上海师范大学 | 4星级 | 上海 | 2 |
| 10 | 重庆大学 | 4星级 | 重庆 | 1 |
| 10 | 兰州大学 | 4星级 | 甘肃 | 1 |
| 10 | 西北大学 | 4星级 | 陕西 | 1 |
| 10 | 广西大学 | 4星级 | 广西 | 1 |
| 24 | 四川大学 | 4星级 | 四川 | 1 |
| 24 | 海南大学 | 4星级 | 海南 | 1 |
| 24 | 天津师范大学 | 4星级 | 天津 | 1 |
| 24 | 苏州大学 | 4星级 | 江苏 | 4 |
| 24 | 辽宁大学 | 4星级 | 辽宁 | 1 |
| 24 | 西安外国语大学 | 4星级 | 陕西 | 2 |
| 24 | 成都理工大学 | 4星级 | 四川 | 1 |
| 24 | 天水师范学院 | 4星级 | 甘肃 | 2 |
| 24 | 西安文理学院 | 4星级 | 陕西 | 2 |
| 24 | 暨南大学 | 4星级 | 广东 | 1 |
| 24 | 长春师范大学 | 4星级 | 吉林 | 1 |
| 24 | 四川音乐学院 | 4星级 | 四川 | 1 |
| 24 | 南阳师范学院 | 4星级 | 河南 | 1 |
| 24 | 沈阳音乐学院 | 4星级 | 辽宁 | 1 |
| 24 | 浙江师范大学 | 4星级 | 浙江 | 2 |
| 24 | 四川师范大学 | 4星级 | 四川 | 1 |
| 40 | 平顶山学院 | 3星级 | 河南 | 2 |
| 40 | 华中师范大学 | 3星级 | 湖北 | 2 |
| 40 | 吉林艺术学院 | 3星级 | 吉林 | 2 |
| 40 | 山东艺术学院 | 3星级 | 山东 | 1 |
| 44 | 新疆大学 | 3星级 | 新疆 | 1 |
| 44 | 重庆师范大学 | 3星级 | 重庆 | 3 |
| 44 | 廊坊师范学院 | 3星级 | 河北 | 2 |
| 44 | 中国劳动关系学院 | 3星级 | 北京 | 6 |
| 44 | 西安建筑科技大学 | 3星级 | 陕西 | 4 |
| 44 | 洛阳师范学院 | 3星级 | 河南 | 3 |
| 44 | 新疆艺术学院 | 3星级 | 新疆 | 1 |
| 44 | 北京师范大学 | 3星级 | 北京 | 6 |
| 44 | 河北北方学院 | 3星级 | 河北 | 2 |
| 44 | 许昌学院 | 3星级 | 河南 | 3 |
| 44 | 赤峰学院 | 3星级 | 内蒙古 | 1 |
| 44 | 信阳师范学院 | 3星级 | 河南 | 3 |
| 44 | 曲阜师范大学 | 3星级 | 山东 | 2 |
| 44 | 西北政法大学 | 3星级 | 陕西 | 4 |
| 44 | 河南师范大学 | 3星级 | 河南 | 3 |
高考之后面临着选大学、选专业，盲目追求所谓好大学这种思路是不可取的。对于大部分考生，上的大学越好，对其未来发展的正向影响会更大，但现代社会对人才的需求越来越专业化，创新型、复合型的专业人才日益成为社会的主导需求，盲目追求院校层次而忽略专业是不可取的。希望广大考生侧重于专业的选择，努力选择适合自己未来发展的专业方向，以期能够在大学学好相关专业知识，做好专业知识储备，并将来学以致用，在相关行业领域有所建树。
