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发布时间:2023-06-21 22:59:28
批改网学生登录地址是哪? 批改网学生登录入口: https://www.pigai.org/ 为响应教育部、财政部、发改委三部委印发《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》,加快培养高校科研创新人才,同时为增强大学生的全球意识,培养他们提出问题解决问题的能力,我们决定将于5月25日(周六)在全国各地同步联动举办第五届大学生国际学术研讨会。本次大学生国际学术研讨会由中国学术英语教学研究会和英孚教育主办,上海外语教育出版社、外语教学与研究出版社和批改网等协办。 可持续发展和创新是当今世界各国面临的一个重要议题.联合国专门提出可持续发展的全球17个问题( http://www.un.org/sustainabledevelopment/sustainable-development-goals/ 研讨会主题: 可持续发展性和创新:人类、环境、经济与技术发展 分议题: 人类生存与持续发展 环境与可持续发展和创新 经济发展与可持续发展和创新 技术发展与可持续发展和创新 一、征文要求 本次研讨会的主要对象是各学科专业的本科生和研究生。参会形式包括论文宣读、海报论文和研究计划三种形式。具体要求为: 1、论文宣读交流 (20分钟,17分钟宣读,3分钟问答)。包括:(1)背景介绍(2)文献回顾(3)方法陈述(4)数据收集(5)研究结果(6)讨论解释(7)参考文献 2、研究计划交流 (10分钟,8分钟宣读,2分钟问答),包括:1)问题性导向标题(老亮2)研究现状与背景(3)研究的具体问题(4)研究所采用的方法(5)可能得到的研究结果和意义(6)参考文献 3、海报论文展示(在主会场和分会场的电子屏幕上播放)。在完整论文基础上完成,提交可在电子大屏幕显示的电子海报(规格:416x288(横向),JPG格式,清晰度高)。 二、重要日期 3月31日前:请将摘要提交至所在分会场(参会学生可就近选择会场)。 【摘要提交方式】以学生账户登录网址(www.pigai.org)搜索所在分会场『摘要收集ID』获取摘要提交页面。提交规范要求:1、『标题』请填写“学校名称+投稿类别(论文、海报论文、或研究计划)+学生姓名”; 2、『正文』请填写摘要正文(全英文); 3、点击『添加备注』依次填写:投稿类别、学生姓名、春含御专业+年级、学校名称、电邮地址、指导老师名字、本人及指导老师联系方式(电话); 4、点击『上传附件』处上传word版本摘要,word文件命名规则为“学校名称+投稿类别(论文、海报论文、或研究计划)+学生姓名”。 *注意:1、提交摘要的批改网账户请务必以实名方式注册。2、提交图示详见附件。 【摘要写作要求】 论文和海报论文摘要(英文150词)需包括题目、所属分议题、研究目的、研究方法、主要发现、建议及研究意义,以及3-5个关键词。 研究计划摘要(英文100词)需包括题目、所属分议题、研究目的、研究方法、可能的发现及研究意义,以及3-5个关键词。 请在 http://www.ceapa.cn/d.asp?id=267 (中国学术英语教学研究会网站)参阅论文范文、研究计划范文和电子海报论文样本。 4月10日前,各会场将发出会议邀请函。 4月30日前,参加优秀论文、研究计划和海报论文评奖的学生,必须提交1500字英文论文(参加优秀论文评奖)、500字英文研究计划(参加优秀研究计划评奖)或一张电子大屏幕可显示的电子海报(参加海报论文评奖),登录网址(www.pigai.org)搜索该类论文收集ID进行提交。 优秀论文评选收集ID:1270100; 研究计划评选收集ID:1270106; 海报论文评选收集ID:1270109。 三、证扒岩书奖项 1. 奖项: 优秀论文奖 (需要在4月30日前交1500词以上的论文全文)优秀研究计划奖 (需要在4月30日前交500词的研究计划全文) 优秀海报论文奖 (需要在4月30日前交符合要求的电子海报) 联合国可持续发展问题研究奖 (需要在4月30日前交500词的研究计划,条件:1)所提交的研究计划必须涉及联合国可持续发展17个目标中任何一个;2)一个研究计划至少3人组成团队;3)写法按照研究计划交流。 2. 证书:所有参会交流者都颁发学会和英孚联合颁发的证书。 3.特别奖项,将在优秀论文奖和联合国可持续发展问题研究奖中各选拔出一人,由英孚提供资金参加英国游学一周。 四、会场安排 本次大会仍然采用上届大会模式,由各省市的高校提出申办主会场和分会场。5月26日上午的开幕式和主旨发言在主会场进行,各分会场网络转播,下午论文交流由主会场和分会场根据分议题进行小组论文交流(视参会学生人数,每个会场需要10个教室,每个教室供一个小组12人左右交流)。分会场招标截止日:1月28日。申办高校条件: 1)至少有3个周边学校的学生参加(特殊情况除外) 2)能提供一个150人的会场或梯形教室便于观看网络实播,3)10-12个教室供交流, 4)志愿者组织主持交流, 5)接受参会学生的摘要,并进行审读,发出参会邀请函, 6)印制分会场的会议日常和安排。 有意申办高校请直接联系:021-55664525,中国学术英语教学研究会办公室。 ; 批改网学生登录首页入口地址 批改网学生登录首页入口地址: https://www.pigai.org/ 为选拔优秀学生参加第十届“外研社杯”全国英语写作大赛贵州赛区的复赛,现由 贵州财经大学 外语学院主办,中丛第二教学部承办2019级新生英语写作大赛校园选拔赛初赛。 一、参赛范围 公共英语组:19级学生自愿报名 二、比赛时间 自今天开始至9月30日24:00截止。 三、比赛说明 1.利用电脑、手机、Pad等电子设备登录批改网,注册时,每位学生务必填写真芦培判实学号和真实姓名等信息,如201901020623王维;注册的个人信息须准确、真实,否则后果自负。 2. 答题方式:查找公共英语组试题作文号:1428846,核对号码无误后作答提交。 3.作文内容不得抄袭网络资源陪改,要求相似度在15%以下,一经发现抄袭,成绩视为无效。 4. 在截止时间之前,文章不得反复修改,只能提交一次。 5. 本次比赛启用禁止复制粘贴功能、抄袭检测功能。 6. 本次比赛选出前10名学生参加校级复赛。 ; 批改网学生登录官网登录入口地址 批改网学生登录官网登录入口地址: http://www.pigai.org/ 各学区办、中学: 为进一步提升我县中学生英文写作素养,激发学生学习英语的热情,促进教育信息化与英语学科教学的融合,提高中学生英语学科教学质量,县教育局决定举行第三届中学生英语写作大赛,现将有关事项通知如扰握下: 一、参赛对象 思南县各初中、高中所有在校学生。 二、组织单位 主办单位:思南县教育局 协办单位:铜仁学院国际学院、田兴斌博士工作室 学术指导:北京语言智能协同研究院 技术支持:批改网 承办单位:思南民族中学 三、成立中学生英语写作大赛组委会 主任:沈守明(思南县教育局局长) 副主任:田兴斌(铜仁学院国际学院院长) 陈瑞江(北京语言智能协同研究院副院长) 李思荣(思南县教育局副局长) 委 员:涂运能(思南县人民政府督学) 张钟富(思南县教育局教研室主任) 王晓龙(批改网区域总监) 徐正勇(思南县教育局教研室副主任) 祝世芳(思南县教育局教研室英语教研员) 袁彩艳(思南县教育局教研室英语教研员) 思南县各中学英语教研组组长 四、活动安排 1.初赛:由县教育局教研室组织命题,将命制好的题目交给耐誉批改网,制作大赛专属网页。各中学英语教师按照批改网提供的网页地址,于4月30日前完成学生帐号的生成并分发给学生(并引用各自年级的题目,学生答题权限将在4月18号上午10点打开),学生按照老师布置的命题作文进行写作。初赛阶段学生可以反复修改、提交作文(初赛写作时间截止到5月18日晚上9点)。 2.决赛:组委会根据初赛成绩从初中、高中各年级中评选出30%的优秀学生进入决赛,组委会提前一个星期公布决赛名单。 (1)比赛时间:5月28日上午9:00-10:00 (2)比赛缓亩庆地点:思南民族中学. (3)决赛采取参赛选手现场在批改网上完成写作的方式进行,评分采取机器批改加人工批改的方式进行打分,机器分占50%,人工分占50%,取平均分为选手最终得分。 五、参赛方式 1.英语教师使用批改网提供的账号和密码登录批改网 www.pigai.org 。 2.学生登录 www.pigai.org ,按照老师下发的账号和密码,成功登录账号后搜索老师告知的作文号或者点击老师名字进入答题页面,完成作文提交即可。 六、其他事项 1.初中组及高中组各年级取一等奖10%、二等奖15%、三等奖25%。对应的老师获得相应的优秀辅导老师奖。 2.参加决赛的学生及领队教师食宿自理,差旅费回学校报销。 ; 批改网学生平台登录入口地址 2018年批改网学生平台登录入口地址: https://www.pigai.org/ 大事记 2014年 2014-12-28中国 烟台 句酷批改网应邀参加山东省教育学会外语教学研究专业委员会第十七次年会 2014-12-27中国 重庆 句酷批改网应邀参加2014年重庆市大学外语教学研究会年会 2014-12-27中国 黄冈 句酷批改网应邀参加2014年湖北省高等教育学会大学外语教学专业委员会常务理事会 2014-12-27中国 南昌 句酷批改网应邀参加江西省外语学会第四次会员代表大会 2014-12-27中国 北京 句酷批改网应邀参加基于语言大数据的中学英语教学创新研讨会 2014-12-17中国 北京 句酷批改网应邀参加北京市大学英语研究会项目合作暨语言智能研究文集研讨会 2014-12-13中国 大庆 句酷批改网应邀参加黑龙江省商务英语学会2014年年会暨第七届黑龙江省商务英语研讨会 2014-12-12中国 漳州 句酷批改网应邀参加2014年福建省外国语文学会年会暨海峡两岸翻译学术研讨会 2014-12-12中国 西安 句山衡罩酷批改网应邀参加陕西高等学校大学英语教学学术研讨会 2014-12-06中国 石家庄 句酷批改网应邀参加2014年河北省高等学校外语教学研究会常务理事会 2014-12-06中国 南京 句酷批改网应邀参加翻译家协会2014年年会暨“翻译与中国文化走出去高层论坛”拦清 2014-12-06中国 南京 句酷批改网应邀参加翻译研究高层论坛暨第三届全国商务翻译研究学术研讨会 2014-11-29中国 扬州 句酷批改网应邀参加“江苏省高校外国语教学研究会成立三十周年学术研讨会暨2014年年会” 2014-11-28中国 武汉 句酷批改网应邀参加2014年全国高等学校商务英语专业院系负责人联席会议 2014-11-28中国 武汉 句酷批改网应邀参加2014年全国高等学校商务英语专业院系负责人联席会议 2014-11-22中国 北京 句酷批改网应邀出席北京市高教学会大学英语研究会第十六届理事会议 2014-11-22中国 安徽 句酷批改网应邀参加“安徽省外国语言文学学会2014年年会” 2014-11-122014年广东省本科高校大学英语写作大赛正式开始 2014-11-07中国 北京 句酷批改网应邀参加2014计算机辅助外语教学国际研讨会 2014-11-01中国 延吉 句酷批改网应邀参加2014年吉林省大学外语教学研究会年会 2014-11-012014年吉林省大学外语教学研究会年会暨中国外语微课大赛吉林省复赛启动会 2014-10-31句酷批改网联合美国非盈利组织GECE协会定制——香港理工大学“未来领袖”课程开始报名 2014-10-29句酷批改网项目获得逗闹“决胜东方”创业大赛“最佳商业模式”“最具盈利能力”双料大奖 2014-10-24批改网应邀出席在南京举行的“中国英语教学国际研讨会” 2014-10-18中国 北京 句酷批改网获江苏高投数千万元投资,将大数据应用于英语学习 2014-10-17句酷批改网参加“决胜东方”创业设计大赛获得北京赛区第一名 2014-10-17批改网应邀出席2014年河南省大学英教学研究会年会暨学术研讨会议“ 2014-10-09批改网应邀参加第十一届全国国际商务英语研讨会 2014-09-25句酷批改网获得江苏高投数千万A轮投资 2014-09-18批改网受邀参与第九届中国英语写作教学与研究国际研讨会 2014-09-17批改网应邀出席第六届中国第二语言习得研究国际研讨会 2014-08-19批改网CEO张跃入选江苏省“双创计划” 2014-07-19批改网应邀出席西部外语教学研究会年会暨第十一届学术研讨会 2014-06-03光明日报发表文章《大数据结合人工智能帮助学生学外语》 2014-05-23语言智能与外语能力提升学术研讨会在北京召开,中国学生英文写作能力调研数据蓝皮书2014高校版发布 2014-05-102014·06四六级备考冲刺活动正式启动 2014-04-12黑龙江省商务英语技能系列大赛正式启动 2014-04-10科技日报发表大篇幅专题文章《在线教育:帮老师批改学生作文》 2014-04-102014年中国学生英文写作能力调研活动正式启动 2014-04-06语言智能与技术应用协同创新中心召开全国高校英语写作教学研讨会 2014-03-28语言智能与技术应用协同创新中心召开全国高校英语写作教学研讨会 2014-01-09中国 哈尔滨 批改网应邀参加“第三届东北亚语言文学与翻译国际学术论坛”并做主题发言 2013年 2013-12-27中国 重庆 批改网应邀参加“重庆市大学外语教学研讨会2013年年会”并做主题发言 2013-12-27中国 四川 批改网应邀参加“ 四川大学 外国语学院外语专业2013年度教学总结会”并做主题发言 2013-12-21中国 武汉 批改网应邀参加“湖北省大研会常务理事会” 并做主题发言 2013-12-21中国 南充 批改网应邀参加“四川省高校外语教学研究专业委员会2013年年会暨外语教学工作研讨会” 并做主题发言 2013-12-21中国 西安 批改网应邀参加“2013年陕西高等学校大学英语教学学术研讨会” 并做主题发言 2013-12-20中国 福州 批改网应邀参加“2013年福建省外国语文学会年会及海峡两岸翻译学术会议” 2013-12-15中国 黑龙江 批改网应邀参加“黑龙江省商务英语学会2013年年会” 2013-12-06中国 广州 批改网应邀参加“第五届全国外语教师教育与发展学术研讨会” 并做主题发言 2013-11-30中国 南京 批改网成立了以清华大学、 北京大学 、 南京大学 、 复旦大学 、中山大学为代表的“中国高校英语写作教学协同创新联盟” 2013-11-18中国 成都 批改网应邀参加“第十届全国教育技术与外语教学学术研讨会” 2013-11-16中国 北京 批改网分别在 厦门大学 、西南林业大学、临沂大学、大理学院、青海民族大学、东华理工大学、肇庆学院等高校举办了校级作文大赛 2013-11-15中国 广州 批改网应邀参加“世界英语教师协会(TESOL)中国研讨会”,并且会上 南京大学 的专家教授针对批改网做了主题发言 2013-11-15中国 北京 来自光明日报、科技日报和中国教育报等权威媒体专家为批改网出谋划策,建议将批改网数据进行共享,更好地服务于各层次语言教育 2013-11-14中国 北京 人民日报科技版大篇幅报道批改网,认为“批改网”改变了语言教学,通过与高校协同创新推动语言智能技术发展,构建语言应用新坐标 2013-11-13中国 成都 批改网应邀参加“第10届全国教育技术与大学外语教学学术研讨会” 2013-11-05中国 贵州 批改网上进行贵州省本科高校大学生英语写作大赛 2013-11-02中国 北京 “语言智能研究院--语言智能与技术应用协同创新中心”在京成立。该中心设在 首都师范大学 ,协同单位有清华大学智能技术与系统国家重点实验室、 北京大学 计算语言学研究所等十多家国外知名、国内一流的研究机构。批改网依托语言智能研究院,在产品开发和语料库积累建设方面有新的突破 2013-11-01中国 黑龙江 批改网应邀参加第三届全国商务英语学科理论高层论坛 2013-10-31中国 武汉 批改网应邀参加中国英语教学研究会2013年年会 2013-10-25中国 南宁 批改网应邀参加“闽、黔、琼、桂、粤、滇、渝(七省、市、自治区)大学英语教学研讨会2013年年会暨大学外语教学论坛” 并做主题发言 2013-10-17中国 济南 批改网应邀参加国际性二语写作会议“The 12th Symposium on Second Language Writing(第十二届国际二语写作研讨会)”并做主题发言 2013-10-13中国 黑龙江 批改网上进行黑龙江省商务英语写作大赛 2013-10-13中国 广东 批改网上进行广东省本科高校大学英语写作大赛 2013-10-11中国 广东 批改网应邀参加2013广东省高职院校公共英语教育改革工作会议 2013-09-26中国 北京 批改网上进行了北京地区东区高校——网络英语写作大赛 2013-09-16中国 北京 批改网应邀参加北京市大学英语研究会2013年第八届常务理事会东片区会议 2013-07-16中国 西安 批改网与 西安交通大学 外国语学院联合申报的国家社科基金项目《英语学术论文写作诊断性在线反馈系统研究与构建研究》获得批准,批准号13BYY098 2013-06-22中国 延吉 批改网应邀参加“2013年吉林省外语学会年会”并做主题发言 2013-06-15中国 黑龙江 批改网与黑龙江大学外国语学院联合研发的商务英语语料库平台上线试运营 2013-06-01中国 江苏 批改网应邀参加“首届江苏省外国语言学会暨第五届学术论坛“ 2013-05-25中国 江苏 批改网应邀参加“2013年江苏翻译学术研讨会” 2013-01-12中国 江西 批改网参加“江西省外语学会、江西省大学外语教学研究会2012年年会暨外语工作者新年联谊” 2013-01-11中国 重庆 批改网参加“重庆市大学外语教学研究会2012年年会” 2012年 2012-12-21中国 黑龙江 批改网参加哈尔滨商学院的“黑龙江省商务英语学会2012年年会暨第五届商务英语研讨会” 2012-12-14中国 广州 批改网参加“第十二届闽黔琼桂粤滇渝七省区市大学英语教学研讨会” 2012-12-09中国 陕西 批改网应邀参加“2012年大学英语教学学术研讨会议” 2012-12-02中国 上海 批改网应邀参加“ 上海交通大学 语料库与跨文化战略研究院成立揭牌仪式” ; 批改网学生官网登录入口:http://www.pigai.org/ 批改网学生官网登录入口: http://www.pigai.org/ 批改网是一款智能批改英语作文在线服务系统,已经广泛在大中小学使用。 是扮历洞基于云计算的英语作文自动批改在线服务,通过计算学生作文和标准语料库之间的距离,即时生成学生作文的得分和语言及内容分析结厅枯果。 自2010年上线后 ,吸引了清华大学、 北京大学 、 南京大学 、 复旦大学烂神 等多所内地和港澳台地区的高校的学生使用。在线批改 批改网不是传统的英语教学课堂,而是一款基于云计算的英语作文自动批改在线服务,通过计算学生作文和标准语料库之间的距离,即时生成学生作文的得分和语言及内容分析结果。批改网旨在能够激发学生学习外语的兴趣和积极性。 特色服务 给作文自动打分,并且提供作文的整体评语,以及“按句点评”等重要的反馈信息。 给出评分,并在有语法、用词、表达不规范的地方给予反馈提示,给学生修改的建议。 个性化服务 针对不同的学生,给出不同的打分公式,每个打分公式会有数百个独立测量的参照指标,然后选择相关性最高的进行打分。具体的指标包括词汇的丰富度、词汇的难度、语法是否有使用错误的地方等等。 发展历程编辑 批改网于2014年获得毅达资本数千万元的A轮投资。 构建英语写作资料库 批改网于2015年4月16日至5月31日联合清华大学、 北京大学 、 南京大学 、 复旦大学 、中山大学五所高校发起“百万同题英文写作”活动。
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