群内有新进的新高一的家长私下问我，关于湖北新高考选科的事项，在群内我统一进行介绍说明一下，供大家参考学习。群内高二、高三的学生基本上都已学的差不多了，可以略过。
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「孔孟之导」新高考3+1+2，湖北考生如何选科（一）
湖北采用的是3+1+2的选科模式，也就是语数外必选三科，1就是物理和历史任选一科，2就是在化学、生物，地理、政治四科中再选择两科。
第一讲、经过选科组合，可以有12种组合方式：
A、偏理的选科是：
1、3+物理+生物、化学；
2、3+物理+生物、政治；
3、3+物理+生物、地理；
4、3+物理+化学、政治；
5、3+物理+化学、地理；
6、3+物理+政治、地理。
B、偏文的选科是：
7、3+历史+生物、化学；
8、3+历史+生物、政治；
9、3+历史+生物、地理；
10、3+历史+化学、政治；
11、3+历史+化学、地理；
12、3+历史+地理、政治。
经2019年发布的各校在湖北的招生专业情况看，各学科专业的覆盖率物理和化学的覆盖率均超过了90%，生物覆盖了58个专业类（62.4%），政史地三科分别覆盖了32-34个专业类。
孔孟提醒：在这里我要特别提醒家长和新高一同学们注意的是：教育部官方给出了高校各招生专业的选科要求指引，只是具有参考性和选择性；具体的选科要求，一定要以所在省份的官方机构以及选报的大学公布的选考科目为准。
第二讲、对于新高一的同学来说，选科如何选择成了一个大难题，选择哪种组合能填报什么专业呢？
下面我就来为大家分析一下：
1、选择物理学科可报考的专业类别是：
航空航天与武器类、热能与动力工程、电子科学类、机械类、测控技术与仪器类、核工程与核技术类、材料科学类、应用物理类、地球物理学、工程力学、信息与电子科学类、海洋科学类、理论与应用力学。
物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用，想在未来从事上述相关行业，就必须学好物理。
2、选择化学学科可报考的专业类别是：
化工与制药类、公共卫生与预防医学类、医学技术类、生物科学类、核工程类、材料类（材料科学与工程类）、应用化学、地质学类、林业工程类、食品科学与工程类。
化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。
3、选择生物学科可报考的专业类别：
生物工程类、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、医学类（基础医学、预防医学等）、森林资源类、草叶科学类、植物生产类（农林、园艺等）、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。
4、选择地理学科可报考的专业类别是：
地质勘探类、地图测绘类（卫星遥感、GIS专业）、气象类专业、水利水电类、资源管理类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地理教育类。
5、选择历史学科可报考的专业类别是：
汉语言文学、历史学、世界历史、考古学、文物保护技术类、民族学、政治学科、地理学科、中国共产党历史、马克思主义研究等。
历史必修课学习，使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系；培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力，提高人文素养，形成正确的世界观、人生观和价值观。
6、选择政治学科可报考的专业类别是：
哲学类（逻辑学、宗教学、伦理学等）、马克思主义理论类、法学类（法学、知识产权、监狱学等）、教育学类、社会学类（社会工作、家政学等）、经济学类（金融学、税务等）、历史学类、政治学类、公共管理类、工商管理类。
思想政治与教育学、文学经管等方面的专业有很大的关联。
第三讲、通过上面选择各学科所能报考的专业类别分析，我们可以在选科时做如下思考，以便于选择最适合孩子的组合
第一步、先考虑未来的就业方向
家长先了解孩子未来想要从事的工作，比如警察、医生、律师、老师等，一般孩子心中多少都会倾向于某个职业。若是没有明确的方向，那么孔孟之导建议家长可以通过孩子的强项科目下手，再根据孩子的性格、兴趣找寻相应的专业及就业出路，引导帮助孩子确定未来的就业方向，可以通过职业趋向测试得出大概的专业选择方向。
第二步、界定专业范畴
确定好就业方向之后，再确认与之相对应的专业有哪些，比如想做医生，相关的专业有预防医学、基础医学等。想做老师的话，有教育学、社会学等专业。
第三步：圈定好对应专业类别的高校
通过已确定的专业范畴，寻找相应的高校，通过高校专业选科的要求（进本群文件中查找已上传的2021新高考各大学湖北选科要求下载），列出可选择的多种选考组合。
第四步、确定最佳的选科组合
分析自己的实际情况，看看自己在哪个学校的哪个专业中有竞争优势，最终确定自己的选考组合。
孔孟提醒：对于刚升入高中的学生来说，虽然留给孩子的备考时间还有很多，但也不要顾此失彼，搞错了方向。作为‘高考大部队’的其中一员，眼前亟待解决的除了做好选考组合之外，还要学会如何在同样的时间里，拿到比别人更多的分数。所以进入高一开始就要着力解决选科的最终组合。
第四讲、下面我对3+1+2r的12种选择方式做一下简单的总结，供高一学生在选科时进行参考
第一种、物理+化学+生物：
这种选择方案是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。此组合可以覆盖97.4%的专业，不能选择的2.6%专业基本为哲学类、历史类专业。这种组合方案优点是记背内容最少，理解内容最多。学科之间关联极大，互相印证、互相促进。
第二种、物理+化学+地理：
“地理学”又称文科中的理科。以理科思维去学习地理，从理解掌握的角度，极有优势。但同样地，地理学是文科三科中难度最大的一科，但若从理科学习的角度来看，少记背，多理解，反而更加符合另一些学生群体的需求。
第三种、物理+化学+政治：
这种组合可报专业98.9%，实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。目前，考研必考科目之一就是政治。如果高中阶段未选择学习政治，会存在2年左右的知识断档期，对今后的考研之路影响颇多。政治学科与物理、化学的学科关联性并不是很大，学习起来难以起到联系、促进的效果。
第四种、物理+生物+地理：
物生地组合可报专业比例99%。这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生：一是物理成绩优异，逻辑思维能力强；二是其他科目成绩一般，无明确的未来职业发展方向规划。
第五种、物理+生物+政治：
选择这个组合的考生往往比较少。由于针对的学生面比较窄，很难与同校师生横向比较，不利于了解自身真实水平。再加上各高中学校由于师资原因，也可能很难单独为这个组合的学生单独设计走班课程的时间表。
第六种、物理+地理+政治：
这种组合可报专业比例99%。物理成绩突出、理科偏科的学生（数学、物理较好，化学、生物薄弱）建议选择。
第七种、历史+政治+生物：
这种组合如果考生生物成绩在3门理科当中较为优秀，建议选择这个选科组合。专业选报比率为75.3%。
第八种、历史+地理+生物：
经统计，这种组合方式考生可报专业比例为77.8%。
第九种、历史+地理+政治：
这种组合适合想选艺术专业、传媒专业的考生；致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生选择的大都是这个传统的文科综合。
第十种、历史+地理+化学：
可报专业比例为88.6%，对物理不感兴趣或物理成绩不理想，对文科成绩较优秀的考生来说是最佳选择。
第十一种、历史+政治+化学：
这种选择优势在于文科思维比较强的同学，以一门化学拓广了专业选择面。同时学科之间没有太强的割裂感。但是在具体学习过程中学科间差别比较大，需要学生能在各种思维中灵活切换。
第十二种、历史+化学+生物：
这种组合在选择专业上很难有特别的针对性，是那种对未来职业及报考专业方向没有要求的一种选择组合。
好，今天结束，明天继续家长的提问“能不能分析一下，除语数外物理和历史这五门外，其它四门的性价比咧？”
关于湖北新高考3+1+2的选科中，上一篇讲了12种组合的优劣点，今天接着昨天家长的问题继续，其实在昨晚有热心的大神家长已在群内帮助回答了化、生、地、政四科的选科建议，说得很好，向热心的这位家长表示感谢，下面我接着补充一点内容，希望帮助新高一的家长更加有利于选科。
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「孔孟之导」新高考3+1+2，湖北考生如何选科（二）
高一学生在政治、地理、生物、化学这4门学科适合自己的才是最好的，4门学科我认为没有难易之分，高一年级学生要结合自己的兴趣特长和未来的职业生涯规划进行选择，不要有投机心理。如果说非分有个区别的话，那就是偏理科的考生选择生物，学习来会感觉简单一些，而偏文的考生选择地理的话，学习起有些吃力一些。
在新高考3+1+2模式中，语数外三门必考科目是以原始分计入成绩，也就是每科150分，在1的选项中物理或是历史是以100分的原始分计入成绩，在2的选项中四科任选两门是每门100分，以等级赋分后计入成绩。
一、物理权重
物理学是一门基础自然科学，它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。近代物理学推动了信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等的迅速发展，继而推动了人类社会的变化。
高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识与技能；体验科学探究过程，了解科学研究方法；发展探索自然、理解自然的兴趣与热情；认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响。
二、历史权重
高中历史必修课学习，使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系；培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力，提高人文素养，形成正确的世界观、人生观和价值观。
通过选修课的学习，让学生更好地发现自己的兴趣，从而学会学习、学会独立、学会生存。
三、化学权重
化学是生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础，有一定的学习难度，很多考生和家长望而生畏，认为与其在化学组与优等生赛跑，不如选择其他"赛道"，这样更容易获得较高的赋分。
化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质其应用的一门基础自然科学，其特征是研究分子和创造分子。高中化学课程有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能，进一步了解化学学科的特点，加深对物质世界的认识；有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的科学态度，更深刻地认识科学、技术和社会之间的相互关系。
高校与化学对口的专业包括医学类、药学类、食品类、化工类、材料类等。立志从医的考生如不选化学，填报志愿时将极为受限。例如，在2020年共有151个临床医学专业在浙江省招生，145个都要求两门对应，其中有107个要求化学且生物，另有38个要求化学且物理，其中包括清华大学、北京协和医学院、北京大学医学部、首都医科大学、复旦大学医学院等。
所以在选的人多的学科里，考生想得到高的赋分也不是那么容易的。所以我觉得不要有这种投机的心理，还是要根据自己的兴趣爱好、学习这门学科的实力以及未来的职业生涯规划来进行选择。
四、生物权重
生物是研究生物现象和生命活动规律的一门自然科学，是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护等应用科学的基础。高校与之对应的专业包括生物工程、生物科学、医学类等。
新课标更侧重生命观念、科学思维和社会责任。如果是一个乐于探究，对实验、对生活现象饶有兴趣，对自然科学也很感兴趣的同学，那么他非常适合选生物。
新课程标准的实施期望使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够使他们对今后的职业选择和学习方向有 更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。考生在学生物不能死记概念，一定要从妙趣横生的生活现象来入手，学生能够关注有趣的生活现象，重视每一个实验，思考它是如何发生的，又是如何得出结论的，这样学起来就会容易得多了。
五、地理权重
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。它具有以下两个显著的特点：
第一，综合性。
地理环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等圈层构成，是地球层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统。地理学兼有自然科学与社会科学性质。
第二，地域性。
地理学不仅研究地理事物的空间分布和空间结构，而且阐明地理事物的空间差异和空间联系，并致力于揭示地理事物的空间运动、空间演变的规律。地理学在现代科学体系中占有重要地位，在解决当代人口、资源、环境和发展等问题中具有重要作用。
地理被称为文科中的理科，地理是讲‘理’的，理解性的知识点比较多。有些理科生不太愿意去背，所以他选地理也是比较合适的。数理逻辑比较强的学生学起地理来相对来说会比较轻松。与选择其他学科相比，选地理的话，时间投入可能少一些，这样考生就有可能把更多精力集中到语数外、物理或历史上面。
高中地理包括自然地理和人文地理，旨在使学生具备人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等核心素养，学会从地理视角认识和欣赏自然与人文环境，懂得人与自然和谐共生的道理。高校与地理对口的专业包括天文气象、城市规划、环境保护、资源管理、酒店管理、旅游等。
六、政治权重
政治是培养高中生形成科学世界观与正确价值观的重要学科，高校与政治对口的专业主要包括马克思主义理论类、经济学、公共管理、社会学、工商管理等。进入大学后，政治是公共课，也是必修课。硕士研究生入学考试必考政治，公务员考试也有大量和政治有关的内容。
思想政治课教学要着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要，增强思想政治教育的时代感、针对性、时效性和主动性，强调对知识、能力、态度的有机整合。
当下的政治学科要着眼学生发展需求，拓展学生发展空间，提高学生参与现代社会生活的能力，从而促进学生人文素养养成，奠定学生终身发展的思想政治素质。
如果对政治感兴趣，那学起来是比较简单的：“学政治不是简单地去死记硬背，而是要理论联系实际，更多的是对理论教材运用的问题。与此同时，政治的实时性也比较强。
七、新高考不宜选择的3种绝对不能选的组合！
1、历史+政治+地理
不推荐理由：专业选择严重受限
传统的三门纯文科组合。这个组合的最大缺点就是专业选择严重受限!
不少高校专业和学院的要求是必须要搭一门理科，所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。
就以上海目前的高考要求里，选择纯文三门的可报专业比例只有52.9%！只有一半专业可以报，是所有20种组合里最低的。
2、物理+化学+历史
不推荐理由：竞争太激烈
（注意：此选项是仅对新高考3+3的省份）物理+化学+历史是适配性最强的一种选择，但也是所有20种选择里难度最大的一种组合！
为什么这3门组合选的人最多？因为物理，化学有中考基础，初高中学习是一致贯通的；而历史比之政治更方便记忆和发挥。也正因为如此，很多高中这三门课的师资力量也都是比较强的。
正因为选的人多，无论对于名校生还是对于一般生而言，选这套组合都极有可能因为碰到太多强手而造成“水涨船高”的情况。
3、地理+生物+政治
不推荐理由：大学难以衔接
（注意：此选项是仅对新高考3+3的省份）这个组合其实就是把上面那组反过来，也是原来高考文理综三门里比较冷门的科目，属于两文一理组合。
这个组合有个很大的问题，就是和大学课程很难衔接上，除了一些生物相关类专业外，大学许多理工科专业都需要一定的物理、化学知识，文科类专业都需要一定的历史知识。
此外，在选择这3个科目时，学校的教学实力是大家千万不可忽视的重要问题。因为不少学校并不是6门科目师资力量都很强大，都很完整，甚至有一些学校根本就没有高三级别的相关科目老师(生物和地理最典型)。
八、无论怎么变，专业与学科对应这一大原则是不会变化的，所以湖北2021年3+1+2模式，提前做好学业规划，以不变应万变才是万全之策。
对于选专业来说，家长和考生往往会面临如下局面：
1、专业太热不能选，怕遇到强手；
2、专业太冷不愿选，怕受到限制；
3、专业太强不敢选，畏惧得分难；
4、专业太弱不想选，恐怕衔接难。
鉴于上述这四种情次况，孔孟之导建议家长和考生要综合考率做到如下几点，则会选到适合自己孩子科目组合。
1、分析孩子的性格、兴趣、职业倾向。
2、根据孩子最擅长、最感兴趣的学习科目是什么，认真评估孩子的学科优势，以期占据竞争优势。
3、确定孩子适合的专业类及专业方向，并基于孩子的专业方向和目前的成绩，大致确定目标学校范围。
4、依据高校指定专业对学科选择的要求，依据专业覆盖面积，选择路径宽的学科，确定整体选科方案。
5、结合个人特长、社会实践等考虑自主招生、综合素质评价高水平艺术团等多种升学途径。
好，今天的话题到此结束了，希望新高一学生和家长们综合考虑，早早选定适合自己科目组合。
