说到中国科学院大学,相信大家都不会很陌生,这是我国综合实力最强、知名度最高的院校之一,是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体的创新型大学。很多小伙伴都很好奇中国科学院大学第五轮学科评估结果如何?下面就让我们一起来简单了解一下吧~
中国科学院大学第五轮学科评估结果
目前官方还未发布全国第五轮学科评估结果,具体的评估结果还是要等待官方发布。
在全国第四轮学科评估结果中,中国科学院大学18个一级学科获得全国第四轮学科评估A+,30个一级学科达到A类,综合实力稳居全国前列。
下面我们就一起先来看看中国科学院大学在第四轮学科评估中结果如何:
序号 | 一级学科名称 | 单位名称 | 评选结果 |
1 | 数学 | 中国科学院大学 | A+ |
2 | 物理学 | 中国科学院大学 | A+ |
3 | 化学 | 中国科学院大学 | A+ |
4 | 天文学 | 中国科学院大学 | A+ |
5 | 地理学 | 中国科学院大学 | A+ |
6 | 大气科学 | 中国科学院大学 | A+ |
7 | 海洋科学 | 中国科学院大学 | A+ |
8 | 地球物理学 | 中国科学院大学 | A+ |
9 | 地质学 | 中国科学院大学 | A+ |
10 | 生物学 | 中国科学院大学 | A+ |
11 | 系统科学 | 中国科学院大学 | A+ |
12 | 生态学 | 中国科学院大学 | A+ |
13 | 电子科学与技术 | 中国科学院大学 | A+ |
14 | 计算机科学与技术 | 中国科学院大学 | A+ |
15 | 环境科学与工程 | 中国科学院大学 | A+ |
16 | 农业资源与环境 | 中国科学院大学 | A+ |
17 | 水产 | 中国科学院大学 | A+ |
18 | 药学 | 中国科学院大学 | A+ |
19 | 光学工程 | 中国科学院大学 | A |
20 | 材料科学与工程 | 中国科学院大学 | A |
21 | 信息与通信工程 | 中国科学院大学 | A |
22 | 控制科学与工程 | 中国科学院大学 | A |
23 | 化学工程与技术 | 中国科学院大学 | A |
24 | 管理科学与工程 | 中国科学院大学 | A |
25 | 心理学 | 中国科学院大学 | A- |
26 | 统计学 | 中国科学院大学 | A- |
27 | 力学 | 中国科学院大学 | A- |
28 | 仪器科学与技术 | 中国科学院大学 | A- |
29 | 土木工程 | 中国科学院大学 | A- |
30 | 软件工程 | 中国科学院大学 | A- |
31 | 科学技术史 | 中国科学院大学 | B+ |
32 | 机械工程 | 中国科学院大学 | B+ |
33 | 动力工程及工程热物理 | 中国科学院大学 | B+ |
34 | 电气工程 | 中国科学院大学 | B+ |
35 | 测绘科学与技术 | 中国科学院大学 | B+ |
36 | 地质资源与地质工程 | 中国科学院大学 | B+ |
37 | 核科学与技术 | 中国科学院大学 | B+ |
38 | 生物医学工程 | 中国科学院大学 | B+ |
39 | 图书情报与档案管理 | 中国科学院大学 | B+ |
40 | 畜牧学 | 中国科学院大学 | B |
41 | 林学 | 中国科学院大学 | B |
42 | 基础医学 | 中国科学院大学 | B- |
43 | 工商管理 | 中国科学院大学 | B- |
44 | 哲学 | 中国科学院大学 | C+ |
45 | 作物学 | 中国科学院大学 | C+ |
46 | 公共管理 | 中国科学院大学 | C+ |
47 | 航空宇航科学与技术 | 中国科学院大学 | C- |
48 | 中药学 | 中国科学院大学 | C- |
注:据了解学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和中华人民共和国教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》(简称学科目录),对具有博士硕士学位授予权的一级学科进行整体水平的评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮。
全国第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。
公布评估结果旨在为参评单位了解学科优势与不足、促进学科内涵建设、提高研究生培养质量提供客观信息;为学生选报学科、专业提供参考;同时也便于社会各界了解中国高校和科研单位学科内涵建设的状况和成效。
中国科学院大学简介
办学历史
中国科学院大学的前身是1963年开始试办的中国科学院研究生院;1978年正式建校,校名中国科学技术大学研究生院,是经党中央国务院批准创办的新中国第一所研究生院;1982年之后,中国科学院批准同时使用校名中国科学院研究生院、中国科学技术大学研究生院。2000年12月,国务院学位委员会及教育部核准校名为中国科学院研究生院。2005年,中国科学院管理干部学院并入。2012年6月更名为中国科学院大学。2014年,国科大开始招收本科生,形成了覆盖本、硕、博三个层次的高等教育体系。
办学条件
中国科学院大学现位于首都北京,学校由京内四个校区(玉泉路、中关村、奥运村、雁栖湖)、京外五个教育基地(上海、武汉、广州、成都、兰州)和分布在全国的116个培养单位组成。有本科专业15个,博士后流动站99个。
师资力量
中国科学院大学现有专任教师3155人,其中两院院士191人;各培养单位在岗研究生指导教师12880人,其中博士生导师7537人(含中国科学院院士239人、中国工程院院士40人)。国科大有在学本科生1640名;在学研究生57375名,其中博士生占近51.3%;在学外国留学生1808人,其中外国博士生1144人,外国博士生在学数量位居全国高校前列。
以上资料仅供参考,具体以实际情况为准。