对党支部班子成员的意见及建议范文（1）
党支部书记的考核意见
第一条 为全面贯彻落实科学发展观，进一步加强村党支部书记队伍建设，改进和完善村党支部书记考核评价工作，按照上级有关文件精神，制定本办法。
第二条 村党支部书记综合考核评价以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕全面建设小康社会的奋斗目标，按照科学发展观的要求，着眼于选准配强村党组织领导班子，充分发挥考核评价机制的导向作用和促进作用，培养造就一支守信念、守纪律、讲奉献、有本领、重品行的村党支部书记队伍，为推进农村经济社会全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。
第三条 综合考核评价按年度进行。综合考核评价坚持实事求是、注重实绩、群众公认和公开、公正、公平的原则。
第四条 村党支部书记综合考核评价总分为100分。采取三种方式打分，一是目标考核，计70分;二是民-主评议，计30分;三是奖罚计分。
(一)目标考核
镇党委根据对村级年度目标管理考核的情况确定其得分，主要考核村党支部书记履行岗位职责的情况。目标考核得分的70%(百分制，不是按百分制进行考核的要按百分制
折算出得分)计入综合考核评价总分。
(二)民-主评议
村党支部书记每年要向镇党委，本村党员、组长、村民代表大会述职。向党委的述职采取书面与口头相结合的方式进行，每个村党支部书记在本届任期内至少进行一次大会口头述职。村级大会述职均采取口头述职方式进行。在述职的基础上，对村党支部书记进行评议。
1、评议方式及参加评议的人员。评议分“下评上”、“上评下”两种。“下评上”：由本村的全体党员、组长、部分村民代表，在村的党代表、人大代表、政协委员及驻村企事业单位的负责人对村党支部书记进行评议。参评人数由党委根据村的规模大小分别确定，一般不少于50人。“上评下”：由乡镇、街道(工业园)领导班子成员及所属职能部门主要负责人对村党支部书记进行评议。
2、评议内容。主要从村党支部书记的思想政治素质、政策理论水平、驾驭全局能力、执行能力、组织协调能力、工作作风(民-主作风)、工作实绩、任期承诺目标的完成情况、廉洁自律等方面综合评价。
3、评议等次。评议分四个等次，即“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”，计分系数分别为1.0、0.8、0.6、0.4，弃权票不计入总票数。
4、民-主评议所占分值为30分，“下评上”和“上评下”
各占15分。
(三)奖罚计分
1、村上的工作或村党支部书记个人当年获全国、省、市、区表彰的，分别给予8分、4分、2分、1分的奖励加分，各级相关部门表彰的，减半加分。
2、村党支部书记当年因个人原因受到党内警告、党内严重警告处分的，分别给予4分、8分的扣减分。村党支部书记因责任追究受到党内警告、党内严重警告处分的，分别给予个人2分、4分的扣减分。
第五条 年终考核时，镇党委根据考核情况，确定考评等次。
1、考评结果分四个等次：优秀、称职、基本称职、不称职。
2、优秀等次的确定：优秀等次的人数原则上不超过本单位村党支部书记总数的15%，根据综合考核评价得分情况，由镇领导班子成员差额票决确定。确定为优秀等次的村党支部书记其综合考评得分必须在80分以上，80分以上的人数少于总数的15%的即相应减少优秀等次的名额。
3、其他等次的确定：综合考评得分70分(含70分)以上为称职，60—70分(含60分)为基本称职，60分以下为不称职。
有下列情形之一者，如考评得分在70分以上，也应确
定为基本称职等次：(1)本村计划生育、安全生产、信访维稳、社会治安综合治理等工作被“一票否决”的;(2)开展中心工作不力，发生重大责任事故，造成重大不良影响的;
(3)所在村发生重大群体性事件，党支部书记负有重要责任的。
有下列情形之一者，如考评得分在60分以上，也应确定为不称职等次：(1)本人当年被纪检(监察)、司法机关立案查处，受到党内严重警告以上处分或刑罚处罚的;(2)本人或子女、班子成员或其子女当年有违法生育行为的;(3)严重违反纪律的其他行为。
第六条 综合考核评价结果作为奖惩的基本依据。
1、综合考核评价结果做为评定村党支部书记绩效工资的主要依据，考核结果与绩效工资的发放直接挂钩。
2、镇政府要设立考核基金，年终根据考评结果，对优秀等次的村党支部书记给予奖励。具体奖励办法由各乡镇制定，报镇党委备案。
23、镇党委结合经济工作会议或“七一”活动对优秀村党支部书记进行表彰，表彰面控制在10%以内。表彰对象由各乡镇、党委从优秀等次的村党支部书记中提出人选，镇党委牵头组织进行考察后，报县委组织部审定。
4、对考评等次为基本称职的村党支部书记，镇党委应对其进行诫勉谈话，限期改进。连续两年考评为基本称职的，
予以免职。
5、对考评等次为不称职的村党支部书记，予以免职。
第七条 对村党支部书记的综合考核评价工作由镇党委具体组织。镇党委要切实加强领导，周密部署，严肃纪律，确保综合考核评价工作顺利进行。区委组织部负责工作指导、情况综合、督促检查。
第八条 村两委其他干部的考核，参照本办法进行。
第九条 本办法由中共王和镇党委负责解释
对党支部班子成员的意见及建议范文（2）
为加强基层党支部书记的管理与监督、激励与约束，全面、准确地掌握基层党支部书记政治业务素质和履行职责情况，建设适应企业又好又快发展要求的党支部书记队伍，确保各单位在“保增长，促转型”特殊时期健康发展。经局工委研究，决定对基层党组织负责人实行定期考核考评制度。具体实施意见如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指针，以考核党支部书记政治素质、团结协作、工作部署、安全教育、队伍建设、工作能力、工作业绩和群众满意程度为重点，坚持实事求是、客观公正、民-主公开、注重实绩的原则，全面、真实地了解和评价党支部书记队伍建设的现状，努力把基层党支部真正建设成适应企业又好又快发展的坚强战斗堡垒。
二、考核对象
建设局工委所属各基层单位专兼职党委、(总)支部书记。
三、考核内容
政治素质：学习理论、掌握政策水平，党性观念、坚持原则、组织观念、法制观念、自身修养、工作作风;贯彻执行上级关于加强党风廉政建设和自觉遵守各项规章制度，人格形象，在职工群众中的威信。
团结协作：大局观念、团结同志、民-主意识，班子成员、上下级关系融洽，工作协调;坚持民-主集中制原则，坚持批评与自我批评优良传统;关心职工疾苦、解决职工困难。
执行制度：坚持“三会一课”、组织生活会、走访谈心等各项制度情况，基础工作规范、各种记录齐全。
工作部署：支部工作机制，工作计划、工作落实情况;创建“五好党支部”、党员先进性活动部署、检查及效果，记录规范、齐全。发展党员工作程序，年度发展党员工作计划，发展对象培训安排及落实，按期对预备党员进行考察、鉴定、转正，手续完备，保证新党员质量。
安全思想教育：履行安全思想教育第一责任者情况;落实安全文化各项要求，本单位安全愿景、目标、理念的宣传、渗透;推进以人为本精细化管理，严管干部，善待员工;开展好每周安全思想教育活动，坚持制度，创新形式，优化内容，保证质量，增强职工安全意识。
队伍建设：开展“五好党支部”竞赛活动，全心全意依靠职工群众办企业，是否做到政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护，充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性，建设一支思想进步，作风过硬的职工队伍。
工作能力：热爱并熟悉党务工作，工作思路，创新精神，贯彻执行上级党组织的指示和决议;工作态度、事业心、责任感;敬业精神，深入一线，深入现场，解决实际问题;工作负责精神，组织能力、协调能力，党支部是否发挥了战斗堡垒作用。
工作绩效：工作措施，积极主动性，履行岗位职责及工作成效;工作创新，围绕本单位中心工作，创造性地开展党建思想政治工作和职工安全思想教育工作;工作实绩，是否达到“五好党支部”标准，本单位安全、生产、经营等各项工作任务完成情况
对党支部班子成员的意见及建议范文（3）
第一季度考察情况：某某某同志自党课结业以来，实际行动中能向党组织靠拢并以党员标准严格要求自己，政治上与党中央保持一致，思想上积极进取，学习上认真刻苦，生活上热心助人。
第二季度考察情况：某某某同志在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在同学中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。
第三季度考察情况：某某某同志本季度在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。工作认真负责，专业学习成绩良好。善于团结同学，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快。
第四季度考察情况：这段时间内某某某同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，应用先进的`方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活。综合全方面某某某同志已达到中共党员的基本要求，同意其转为正式党员。
对党支部班子成员的意见及建议范文（4）
通过考察评价意见，党支部要加强思想和组织建设，增强凝聚力，提高党员的思想觉悟和政治理论水平，充分发挥党员的先锋模范模范作用和党支部的战斗堡垒作用。下面是小编为大家带来的党支部培养考察意见，希望能对大家有所帮助！
1、xxx入党动机端正。自觉领悟党的基本理论，关心校内先进性教育和系学生党支部的活动动态，在思想上向党组织靠拢。有较强的工作潜质，得到众多认可；生活朴实，为人热心，主动关心帮忙周围的人，多次参加志愿者活动，并体现出社会职责感。
2、xx用心要求进步，主动向党组织和培养联系人汇报自我的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮忙和指导，进步比较快，领悟成绩提高较大，更多的参与到公益活动，乐于帮忙同学，望进一步发奋表现。
3、xxx有强烈的入党愿望，拥护共产党的领导，自主领悟党的理论知识，有较强烈的为人民服务的`意识。领悟上，xx刻苦认真，有明确的目标与计划，工作上认真踏实以身作则，为他人服务意识强，用心进步。
4、xx在思想上一贯要求进步，靠近组织，认真领悟党的基本理论和基本知识按时参加政治领悟工作认真负责，领悟态度端正，善于团结同学，虚心明白批评不断克服自身缺点，思想逐步成熟，进步较快经党小组会议讨论研究，一致推荐xx为培养对象。
5、xx在考察期内，自我发展稳定，一方面认真参加党支部的各项活动，领悟党的各项方针政策理论，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自我关心时事另一方面在领悟生活当中用一名共产党员的标准严格要求自我团结同志，全面领悟综合全方面望持之以恒继续发扬。
6、xx工作用心，要求上进，对党有务必的了解，用心参加政治领悟，按时汇报自我的思想和工作注意不断改善自我的工作方式。在领悟上，发奋肯干，用心参加各项群众活动，表现比较突出。能够认真领悟并践行党的各项方针政策和决议。
7、xx经近期党组织的考察在思想认识与实践基础上进步很大，在领悟工作和生活中严格要求自我，向党组织靠拢，用心表现，认真领悟党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也就应意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，取得进步
8、经过近段考察xx较前段有更大的进步，他用心领悟三个代表重要思想的深刻内涵，在领悟生活中用一名共产党员的标准严格要求自我，团结同学，钟爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的领悟当中应注意培养独立思考的潜质，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的潜质有待加强
9、xx，在领悟工作和生活中，能发奋按照一名共产党员的标准严格要求自我，向党组织靠拢，用心表现，认真领悟党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也就应意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
10、这三个月当中，xx用心表现，有意识地培养自我作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的领悟，在实践中不断完善与超越自我，在领悟与生活中全面领悟平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，期望能持之以恒，在今后的领悟生活中，应多做自我剖析
11、xxx向党组织靠拢，拥护党的路线方针政策，入党动机端正。对自我要求很严格，为人讲原则，做事认真负责精益求精。有很强的职责心；生活上关心体贴同学，想事情周到细致，常常人心帮忙周围同学。在各方面行动上表现出了他的先进性。
12、xx在思想上向党组织靠拢，自主认真领悟党的基本理论，关心时政，有较强的政治敏感度。领悟上，xx同学态度认真严谨，在工作中，xx同学为系宣传部部长，他工作认真，乐于助人，用心组织参加各项活动，有较强的群众荣誉感与职责心。
13、xx在思想进步，工作领悟表现用心，团结群众乐于助人，拥护党和国家，领悟党的基本理论和方针政策，表现突出，经党支部委员会讨论研究决定推荐xx为入党培养对象。
14、近段时刻xx用心参加政治领悟，经常主动征求党内外群众的意见，不断改善自我的工作。领悟上用心发奋得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作，表现比较突出。不足之处联系群众还不够广泛。期望今后加强同群众的联系，加强自身的修养，改善工作方法。
对党支部班子成员的意见及建议范文（5）
崔秋雯，女，20xx年8月考入哈尔滨工业大学，现为能源学院11020xx班学生。
该同志于20年月日向党支部递交入党申请书，根据其表现，支部于20xx年11月20日召开支部大会，将其列为入党积极分子，并制定吴琳琳同志作为其培养人，并已通过党校学习，获得结业证书。经一年考察培养，党支部在听取支部党员意见以及考察人意见的基础上，认为:
1、该同志在思想上一年以来通过积极分子党校等学习，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识。
2、该同志自从成为入党积极分子后，更加努力学习，处处争取走在前列，在20xx年秋季学期期末。在班级中担任宣传委员，组织开展团报设计、班团活动日等活动，在支部组织生活等方面也能积极参与并在其中发挥一定的作用。
3、该同志在接受党组织教育和批评方面积极能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风，积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习，不断充实和完善自己。
4、该同志在生活方面具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处。
不足之处在于有时工作方法比较简单，个别不好的生活习惯需进一步改进，以便真正地起到了一名党员的模范带头作用。
政审材料表明，崔秋雯同志家人及主要社会关系历史清楚，无重大政治历史问题，经公示，群众无异议。
鉴于以上意见，经支部讨论研究，认为该同志已基本符合党员条件，建议近期召开支部大会讨论其发展问题。
基础学部学生第六党支部
20xx年6月19日
对党支部班子成员的意见及建议范文（6）
崔秋雯，女，20xx年8月考入哈尔滨工业大学，现为能源学院11020xx班学生。
该同志于20xx年 月 日向党支部递交入党申请书，根据其表现，支部于20xx年11 月20 日召开支部大会，将其列为入党积极分子，并制定吴琳琳同志作为其培养人，并已通过党校学习，获得结业证书。经一年考察培养，党支部在听取支部党员意见以及考察人意见的基础上，认为：
1、该同志在思想上一年以来通过积极分子党校等学习，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识。
2、该同志自从成为入党积极分子后，更加努力学习，处处争取走在前列，在20xx年秋季学期期末。在班级中担任宣传委员，组织开展团报设计、班团活动日等活动，在支部组织生活等方面也能积极参与并在其中发挥一定的作用。
3、该同志在接受党组织教育和批评方面积极能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风，积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习，不断充实和完善自己。
4、该同志在生活方面具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学， 能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处。
不足之处在于有时工作方法比较简单，个别不好的生活习惯需进一步改进，以便真正地起到了一名党员的模范带头作用。
政审材料表明，崔秋雯同志家人及主要社会关系历史清楚，无重大政治历史问题，经公示，群众无异议。
鉴于以上意见，经支部讨论研究，认为该同志已基本符合党员条件，建议近期召开支部大会讨论其发展问题。
基础学部学生第六党支部
20xx年 6月19 日
对党支部班子成员的意见及建议范文（7）
一、党支部确定入党积极分子的意见
X同学在思想上，努力学习马列主义，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，切实提高了党性觉悟。学习上，认真刻苦，虚心向同学请教。工作上，在班级里担任学习委员一职，工作尽心尽责。生活中，勤俭节约，乐于助人，积极参加各项活动。
鉴于以上情况，党支部同学同意确定其为入党积极分子。
二、支部鉴定意见
1.该同学自被列为入党积极分子以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向同学做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,是一个合格的入党积极分子。但对党的一些理论理解还不够透彻，需要继续学习。
2该同学积极要求进步,主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快,学习成绩提高较大,更多的参与到公益活动,乐于帮助同学，望进一步努力表现。
3该同学思想进步，积极参加政治学习活动，对党的基础理论掌握比较好，按时回报自己的思想和工作，积极参加党小组的各种活动，但需要努力养成谨慎的习惯。
4该同学学习刻苦，办事效率高，成绩优异，团结同学，勇于创新，严于律己，咱言行上能与党的要求保持一致，勇于改正自己的缺点，弥补不知足，得到大家的一致好评。
5该同学在生活上勤俭节约，乐于助人;在学习中踏实努力，能很好的完成组织上交予的各项工作，任劳任怨，积极进取，勇于创新;为人正直，严于律己。很好的体现了积极分子的模范带头作用。
6该同学政治立场坚定，具有较高的思想觉悟，在平时生活、工作学习中积极主动，树立了良好的形象，注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,表现突出，体现了入党积极分子的模范带头作用。
7该同学积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外意见，注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作，得到大家的肯定和好评。
8该同学思想进步，积极参加政治学习活动，对党的基础理论掌握比较好，按时回报自己的思想和工作，积极参加党小组的各种活动，但需要努力养成谨慎的习惯
9该同学具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。
10该同学在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。
11该同学在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
12该同学在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。
13.该同学在政治思想上积极追求进步，坚持四项基本原则，对党认识明确，入党动机端正。学习认真刻苦，态度端正，成绩优异，曾获得“山东省省政府奖学金”等荣誉。在日常工作学习中能以身作则，肯于吃苦，精益求精，有忘我精神。在群众中有较高的威信。
14.该同学能够认真学习了党的理论知识，入党目的明确，动机端正。政治立场坚定，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。积极参加学院的各项活动，在问题的处理上表现出了较高的思想觉悟，得到师生一致好评。
对党支部班子成员的意见及建议范文（8）
学生党支部是高校党的工作和战斗力的重要基础，是党联系青年学生的桥梁和纽带，是实现党对高校工作领导的重要环节。为了切实落实党委《关于加强和改进学生党建工作的意见》，努力加强学生党支部的建设，现提出如下学生党支部建设指导意见：
一、学生党支部的设置
学生党支部设置的总体目标是：本科生三四年级按年级建立学生党支部;符合条件的个别班级可建立学生党支部。 学生党支部的设置坚持以下基本原则：1、两个“有利于”：有利于学生党支部高效运行和充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用;有利于学生党员的教育管理和充分发挥学生党员的先锋模范作用。2、实事求是，科学合理，加强领导。
二、学生党支部的职责
1、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议。
2、组织学生党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学文化知识。
3、对学生党员进行教育、管理和监督，提高党员思想政治觉悟和素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，保障党员的权利不受侵犯，监督党员切实履行义务。
4、积极和充分发挥学生党员在学习、实践和社会活动中的先锋模范作用，带动、引导学生健康成长、全面成才，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
5、经常了解学生的思想状况，反映他们的意见、要求和思想情绪，维护学生的正当权利和利益，积极开展学生的思想政治工作。
6、努力扩大入党积极分子队伍，对入党积极分子进行教育、培养和考察，按照党员标准有计划地做好发展学生党员的工作。
7、教育学生党员和学生自觉抵制不良倾向、不良风气，同各种错误思想和行为作斗争。
三、学生党支部的建设
1、学生党支部建设的任务
学生党支部建设的任务是：按照党的建设的总目标，从思想、组织、作风和制度上全面加强学生党支部的建设，不断提高学生党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，使学生党支部成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，成为青年学生成长成才、团结进步的核心。
2、学生党支部建设的指导方针
学生党支部建设坚持以下指导方针：
(1)必须围绕党的基本路线，为党的中心任务服务，用学习实践“三个代表”重要思想和培养造就德、智、体全面发
展的社会主义事业的建设者和接班人的实际成效来检验工作。
(2)必须努力创新学生党支部的工作和活动的方式，丰富工作和活动的内容，不断提高凝聚力和战斗力。
(3)必须严格党内生活，严肃党的纪律，弘扬正气，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强解决自身矛盾的能力。
(4)必须立足于学生党支部的经常性工作，常抓不懈，既要着眼长远，制定长远建设计划，又要关注眼前，解决现实突出问题。
3、学生党支部建设的几点要求
为顺利有效地推进学生党支部建设，现进一步明确以下几点要求：
(1)在思想建设上，围绕用“三个代表”重要思想武装学生党员的头脑的总体目标，坚持不懈地对学生党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，进行理想信念教育和艰苦奋斗教育，大力强化实践教育，锻炼党性，努力提高学生党员的思想政治素质。学生党员的理论学习和实践教育要精心规划安排，认真贯彻落实，切实见到成效。
(2)在组织建设上，立足于民主集中制的贯彻落实，严格党内生活，创新活动方式，丰富活动内容，提高学生党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用。要选好配强学生党支部书记，学生担任支部书记的，要同时为支部配备兼职组织员。要特别加强学生党员的教育、管理和党内生活的训练。加强对学生党支部开展工作和活动的指导。积极探索处理学生党支部和班委会、团支部之间关系的机制。
(3)在作风建设上，从全心全意为人民服务的宗旨出发，通过学生党支部和学生党员的现实表现，一方面为建设优良校风、学风服务，另一方面培养塑造学生党员良好的个人品质和作风。对党员要严要求、高标准，要教育党员志存高远、树立正气、模范遵守校纪校规，同时积极反对不良现象、不良风气。
(4)在制度建设上，首先要严格遵守基本的保障学生党支部思想、组织、作风建设和正常运行的制度，在此基础上，积极探索，创造性地建立有效的工作制度。加强学生党员自觉遵守制度的教育。
四、学生党支部的制度
学生党支部设置后，应当建立以下制度，并按照这些制度开展工作：
1、“三会一课”制度。即学生党支部要定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
2、组织生活会制度。即定期组织党员学习理论、传达文件、讨论工作等。
3、民主生活会制度。既定期安排党员交流思想，开展批评与自我批评。
4、联系学生制度。例如建立学生座谈会制度、学生个别访谈制度、党员分工联系学生与党员责任区制度等。
5、请示汇报制度。学生党支部遇到重大问题，必须向院系党组织及有关负责人进行汇报和请示。
6、党员教育管理制度。例如建立党员思想汇报、党员自学、党员谈话、党员争先创优、党员目标管理、党员重大事项报告、党日活动、党费收缴等制度。
7、入党积极分子联系人与入党介绍人负责制度。
8、信息反馈制度。即建立党员对学生工作、学生动态、学生党建等方面的信息向院系党组织。
对党支部班子成员的意见及建议范文（9）
，男，XX年X月X日出生，丽水市景宁县人，X年X月X日入团，X年X月考入宁波城市职业技术学院学习，现系我院园林工程X班学生。
该同志于20xx年10月16日向支部递交入党申请书。根据其表现，支部于20xx年5月6日召开了支委会讨论，同意将其列为入党积极分子，并指定作其培养联系人，并已通过党校学习，获得结业证书。经过1年时间考察培养，支部委员会在听取培养联系人意见的基础上，认为:
(在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针政策，认真学习《党章》和邓小平理论和“三个代表”重要思想，对党有一定的认识，入党动机端正，入党信念坚定。在业余党校学习期间，学习愿望迫切，认真学习党的基本知识、关心时事政治)。(这段只是样本不要和这个一样)
具有一定的政治敏感性，关注身边和社会动态，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，关心和帮助他人，遵纪守法，关键时刻能始终与组织保持一致。
该同志存在的不足有:
政审材料表明，家庭及主要社会关系历史清楚，无重大政治历史问题。经公示，群众无异议。
鉴于以上意见，综合党内外座谈，经20xx年4月28日支委会研究，认为已基本符合党员条件，建议近期召开支部大会讨论其发展问题。
环境学院学生第二党支部
考察材料要坚持实事求是，客观公正，全面反映考察人选的德、能、勤、绩、廉等方面的情况，特别是与申报职位的匹配度情况。撰写采取写实的方法，突出考察人选特点。主要包括以下几个方面:
1、思想政治素质
主要反映考察人选的“德”的情况，包括理想信念、政治立场、宗旨观念及在重大事件中的表现等情况。
2、政策理论水平、组织领导和业务能力
概括反映考察人选的能力，特别是要反映出其是否具备所申报职位要求的德才素质，并通过工作实绩来体现。对考察人选工作实绩的描述要实事求是，工作评价要恰如其分，准确定位干部在工作中发挥的作用，不能把大家或集体的成绩说成是个人的成绩。
3、廉政情况
主要反映考察人选廉洁自律情况。对这方面有反映或核实有问题的，要将有关情况表述清楚。征求纪检监察部门意见的情况要写明。
4、存在不足
主要反映考察人选的缺点和不足，应符合本人特点，避免千篇一律和简单化。
5、群众公认情况
主要反映民主测评和谈话推荐情况。
对党支部班子成员的意见及建议范文（10）
第一阶段考察意见:
自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，这段时间内认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。
第二阶段考察意见:
在思想上，切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。工作生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在工作中刻苦攻关，有明确的目标，在群众中树立了良好的榜样。
第三阶段考察意见:
认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。学习上，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，真正地起到了一名党员的模范带头作用。
第四阶段考察意见:
经过党组织的培养教育，共产主义信念坚定，拥护党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义，有一定的政治理论水平，对党的基本知识有一定了解。能够继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。该同志在学习生活中注重改正自己的缺点，并虚心接受群众对其的监督。在看到自己的改正缺点，正在进步的同时，还应该注意到，自己做的距离一名优秀党员还远远不够，在研究生这个大集体中还应进一步争取同事的更大的帮助，以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高。
对党支部班子成员的意见及建议范文（11）
＊＊＊，男，＊年＊月生，＊年＊月入团，＊年＊月参加工作。现任＊＊＊职务。
该同志于＊年＊月向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于＊年＊月召开了支委会讨论研究，同意将其列为入党用心分子，并指定＊＊＊、＊＊＊两同志作其培养联系人。
经过＊年零＊个月考察，支部在听取党内外群众及培养联系人意见的基础上，认为：
１、该同志在政治上能与党中央持续一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真领悟《党章》和邓小平理论，对党有务必的认识，入党动机端正，入党目的明确（政治思想表现状况．．．．．．）
２、该同志在考察期间能以党员标准规范自我的言行，工作勤恳，表现突出。（工作表现状况．．．．．．）
３、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和领悟状况，对党忠诚老实，能用心开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用（组织上有意识地培养考察的状况．．．．．．）
４、经过对该同志政审，其本人及家庭主要成员和主要社会关联政历清白，无重大政治、历史问题。不足之处：．．．．．．
鉴于以上意见，经＊年＊月＊日支委会研究，认为该同志已基本贴合党员条件，能够发展为预备党员。
支部盖章：＊＊＊
支部书记签字：＊＊＊
＊＊年＊月＊日
对党支部班子成员的意见及建议范文（12）
第一次党支部意见:
*同学/(同志)能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学习、积极工作。希望加强理论学习，端正入党动机，改正不足。
第二次党支部意见:
*同学/(同志)思想认识和政治觉悟提高很快，不断端正自己的入党动机，在同学中的威信进一步增强，能积极主动地改正自身存在的不足。今后要继续加强理论学习，端正入党动机，不断提高自己。
组织发展前最后一次培养考察
*同学/(同志)能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。继续加强理论学习，注意模范带头作用，不断提高自己。
*同学/(同志)能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，特别是经过校党校的学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。用进一步的行动向组织靠拢，理论与实践相结合，已经符合一名正式党员的标准。
对党支部班子成员的意见及建议范文（13）
一、指导思想
以科学发展观为指导，以落实xx届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》文件和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线，以深入开展“创先争优”活动为载体，加强学校党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质;围绕xx市教育局党委提出的“感恩、责任、奋斗”中心，结合学校实际开展各项工作，切实提高党的建设科学化水平，加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，为塑造南轩中学特色品牌，建设和谐校园，提供思想和组织保证。
二、工作重点
1、在学校新学年感恩奋进、加快发展工作进程中，党员带头遵守并执行学校各项规章制度，与学校发展保持一致，做好稳定工作。
2、转变作风，增强效能，全面提升党风廉政建设。
3、抓好党支部建设，发挥党支部在年级的作用。
4、积极协调学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及八十周年校庆筹备工作，积极开展“创先争优”主题教育活动，创建五好基层党组织等。
三、主要工作
(一)加强领导干部队伍建设，着力提高领导班子领导水平和执政能力。
领导班子建设是党总支建设的重中之重，也是搞好学校工作的关键所在。努力打造一支严格自律，具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、理念超前观念新、管理水平高的干部队伍，是学校党总支的中心工作。
1、加强思想建设，充分发挥党组织的政治核心作用。
坚持理论中心组学习制度。领导干部带头学习落实党的xx届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》文件精神，坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合，把建设马克思主义学习型政党的重大战略任务落到实处。各党支部要认真制定学习计划、组织印发学习材料，组织党员学习党的路线方针政策和时事政治及工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、历史、科技、法律、管理等方面的知识，使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉，又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校，使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。
2、加强组织和作风建设，全心全意为人民服务，办好人民满意的学校。
通过总支委员会、校务会议等各种活动，加强干部之间的相互沟通与借鉴，努力使会议达到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作风上树立“十大意识”、管理上倡导“三本”和强化“五大观念”。“十大意识”即工作作风上提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识;思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识;生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。 “三本”管理，即尊重人本、立足校本、务求效本。“五个观念”，即树立正确的质量观、树立正确的学生观、树立正确的教育观、树立正确的评价观、树立正确的业绩观。
(二)加强党支部建设，密切党群联系，发挥党员模范作用，搞好创建工作。
党支部作为党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，是从政治上和思想上团结凝聚广大群众的核心，是贯彻落实党的方针政策的决定性力量，也是对党员进行教育管理的最基本的单位。
1、制定计划，加强学习，调动积极性
各支部要在落实党总支计划的基础上，结合本支部实际，制定合理的计划，贯彻上级党组织的指示决定，执行支部党员大会的决议，组织政治理论学习。宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，组织党员认真学习党的基本理论和基础知识，围绕新时期、新任务，学习科学文化业务知识。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，围绕学校中心工作，调动教职工参与学校改革发展的积极性和创造性，完成本职工作。
2、抓好“创先争优”等主题教育活动，创建五好基层党组织
各支部要加强对党员的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，组织开展“创优争先”等主题教育活动，坚持党员民主评议活动、落实党员读书计划，从而不断增强党员的大局意识和责任意识，在工作中发挥出党员的模范作用，树立党员的良好形象，创建模范基层党组织。
(三)抓好业务建设，提高党员教育教学工作的本领。
1、紧密联系教育教学工作，要求党员教师以过硬的业务本领直接参与和服务教育教学工作，参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。
2、倡导支部组织每位党员与至少一位学生结成“爱心朋友”，开展一帮一活动。关心他们的学习和生活，除了在学习上督促，更要在思想上进行指导，通过耐心细致的思想工作，使学生的思想素质和行为表现得到最大可能的提高，为共建和谐校园献计出力。
3、各支部党员要带头参与学校高一年级课改工作，并积极主动的献计献策，力争我校的课改工作办出水平，办出特色。
(四)加强积极分子队伍建设，增强党组织的生命力和战斗力。
入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作，直接关系到发展党员的质量。党支部要提高政治建党观念，加强对要求入党积极分子入党动机的培养和考察，确保发展新党员的质量。
