八年制临床医学是授予医学博士专业学位，英文简称为M.D.。八年制临床医学专业遵循的办学原则是“八年一贯，整体优化，加强基础，注重临床，培养能力，提高素质”，培养目标是教育出高层次的临床医学专业人才和科研人才。不过，多数院校的八年制临床医学专业设立较晚，在办学、教学方面有着经验不足、配备不完善等问题。
八年制临床医学专业实行哪些制度？
一、导师制
在不同的学习阶段，都安排不同的公共基础课、临床课、医学基础课的教师来担任八年制临床医学专业学生的导师，在生活、学习等方面对学生进行指导和帮助；在研究生阶段，将有具备资格和能力的教师来作为导师，训练和培养学生的临床能力、科研能力，并指导学生写好毕业论文；在临床实习阶段，导师的选择遵循”双向选择，择优录取“的原则。
二、分流和淘汰制
在八年制临床医学专业的学习过程中，高校会监控学习质量，确认各阶段的培养质量是否符合要求。其中，如果有跟不上学习进度的学生，会被分流或者淘汰。具体是以学生的学习情况为准，高校会给未达标的学生进行转专业、结业、本科毕业，或者按照学生实际达到的水平来授予学士学位、硕士学位等等。